無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考研管綜怎么學(xué) 管綜如何提速篇一
管綜考綱終于沒(méi)有變化，所有考生懸著的心終于可以放下了。但是考試越臨近，大家越難保持平靜，老師告訴大家
什么
樣的心理才能適應(yīng)管綜考試，什么樣的心理是考試成功的前提?首先還是回到管綜大綱，總綱要求的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能，這里邊就蘊(yùn)含著基本閱讀能力，還包括時(shí)間控制、計(jì)劃能力，說(shuō)到底，都是能力的考試。因此
同學(xué)
們復(fù)習(xí)到現(xiàn)階段，返璞歸真思考考試關(guān)注哪些點(diǎn)，對(duì)于我們理清思路進(jìn)入下一個(gè)階段具有重要的指導(dǎo)意義。如果這個(gè)階段備考出現(xiàn)瓶頸、困難，甚至產(chǎn)生懷疑，老師告誡大家一定充滿(mǎn)自信。如果只跟你說(shuō)充滿(mǎn)自信，我們?cè)诤翱谔?hào)，那么怎么充滿(mǎn)自信?第一，設(shè)立明確的目標(biāo)。有好多同學(xué)很迷惘，到底什么時(shí)候考試?會(huì)不會(huì)提前?這個(gè)都沒(méi)有關(guān)系，我們等待官方公布，近期就會(huì)公布。截至12月下旬，進(jìn)行月度分解、每周分解，每天干什么。
第二，每天給自己要求不要太高。每天給自己成功的暗示而不是失敗的暗示。自信心是暗示出來(lái)，包括記憶力如何增強(qiáng)?也是暗示出來(lái)。比如暗示“我一定能記住”，而不是“千萬(wàn)不要忘”，我們潛意識(shí)往往把負(fù)面記住。比如上課之前老師沒(méi)有拿講稿，如果之前我告訴自己千萬(wàn)不要忘，一定會(huì)忘記。
第三，每天給自己正向的短期激勵(lì)。就像玩游戲一樣，玩游戲?yàn)槭裁次?，因?yàn)榻裉炜梢赃^(guò)很多關(guān)，過(guò)一關(guān)就有很多獎(jiǎng)勵(lì)。很難
想象
一個(gè)游戲玩一年什么變化都沒(méi)有，這樣的話(huà)誰(shuí)也不玩?？墒俏覀儗W(xué)邏輯、學(xué)英語(yǔ)
，很有可能今天做這樣，明天做還是那樣，為什么學(xué)習(xí)
不是大多數(shù)人喜聞樂(lè)見(jiàn)的事?原因就是給出的短期激勵(lì)相對(duì)少。所以每天計(jì)劃的.時(shí)候，給自己一個(gè)短期激勵(lì)，讓自己的計(jì)劃游刃有余一些，而不是天天完不成，這樣每天都是開(kāi)心的。第四，
尋找
自己閃光點(diǎn)。在一張紙上列出自己的七個(gè)優(yōu)點(diǎn)，很多同學(xué)說(shuō)“我列七個(gè)缺點(diǎn)很擅長(zhǎng)，七個(gè)優(yōu)點(diǎn)列不出來(lái)”。如果列七個(gè)優(yōu)點(diǎn)跟考試有關(guān)系，還能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，那就努力去列吧。第五，回顧過(guò)往成就。把自己過(guò)去取得的成就、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書(shū)等拿出來(lái)，好好看一看，從中獲取成就和能量。
第六，給自己成功暗示。想象一下自己考上會(huì)如何、怎么開(kāi)心、
其他
人怎么慶?！?，經(jīng)常想象成功有助于自信。心理學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn)，比賽前給雙方隊(duì)員放之前的影像，一邊放啦啦隊(duì)給隊(duì)員熱烈鼓掌的場(chǎng)景，一邊放隊(duì)員在賽場(chǎng)上的失誤點(diǎn)，結(jié)果前一組在場(chǎng)上表現(xiàn)更自信。備考中雖然沒(méi)有人給大家放這個(gè)視頻，但我們可以自己想象成功的場(chǎng)面，這是增強(qiáng)自信的好辦法。
最后叮囑一句，每天每科都要涉及，千萬(wàn)不要一個(gè)禮拜只學(xué)一科，這樣效率很差。
專(zhuān)業(yè)
碩士備考關(guān)鍵是思維習(xí)慣的養(yǎng)成，這種習(xí)慣和能力需要日常一點(diǎn)一滴積累，而不是這個(gè)月專(zhuān)項(xiàng)突破，那個(gè)月專(zhuān)項(xiàng)突破，等到考試都忘了。祝大家考研順利。
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