人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我學(xué)會(huì)了讀書的作文篇一
讀書,一定要選利于自己成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的書。我家書櫥中有一欄放滿了中外經(jīng)典名著,這些書我都看過許多遍,但還是愛不釋手。我認(rèn)為,當(dāng)一本書經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)春秋輪回之后,仍久興不衰,那它就是一個(gè)五彩繽紛的世界。我最常讀的書是米切爾的《飄》和夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》?!讹h》讓我看見了另一個(gè)國(guó)家的一段歷史,一場(chǎng)亂世中的一位佳人。當(dāng)看到書的結(jié)尾——“不管怎么說,明天又是另一天了”這句話時(shí),我仿佛看到無垠的原野中,有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,攥緊了雙拳,遙望著遠(yuǎn)方的亞特蘭大;而《簡(jiǎn)·愛》展現(xiàn)出的故事,卻像是一杯清涼甘甜的薄荷茶,小小的情節(jié)跳動(dòng),使人回味悠長(zhǎng)。《簡(jiǎn)·愛》中的細(xì)節(jié)描寫尤為生動(dòng)形象,讓我走進(jìn)了一位普通家庭女教師的生活,走進(jìn)了一位自信自強(qiáng)自立自愛的女性的內(nèi)心。名著,并不是讀讀就可以的,她應(yīng)該伴隨我們的一生。
讀書,有“跳讀法”,有“速讀法”,有“選讀法”,不過不管是怎么讀,都不能囫圇吞棗。摘抄美文是一個(gè)積累知識(shí)的好辦法,這也是我們每個(gè)星期的作業(yè)。我常常試著運(yùn)用所學(xué)過、所看過的一些句式來描寫一個(gè)片段,這樣的句式可能會(huì)讓自己的文章更具體,更充實(shí),更能吸引人,更有感染力。
讀書,往往也要看自己的興趣。按照自己的興趣去讀有益于自己的書,所學(xué)的東西也可能會(huì)更多。初中,是一個(gè)人的心智由懵懂開始走向成熟的階段。按興趣讀好書,讓我讀個(gè)沒完。母親總是將她看過的好書推薦給我,我也很愿意讀。平日與母親談起讀書,我們也是“英雄所見略同”。在這些書中,我最清楚記得的是錢仲書的《圍城》。最近,母親還將龍應(yīng)臺(tái)的書贈(zèng)給我看。
在不斷地讀書中,我漸漸找準(zhǔn)了方向,也學(xué)會(huì)了用自己的方式去讀書。易中天說過:“讀書是一件‘謀心’的事。歸根結(jié)底,是要讓我們的靈魂得到安頓,心智得到開啟,精神得到寄托,情操得到陶冶?!?/p>
多讀一些書,讓自己多有一點(diǎn)自信,多了解一種人生。
我學(xué)會(huì)了讀書的作文篇二
人們常說:“讀萬卷書,行萬里路,書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書就是我們一處想去就去的故地,書是我們的朋友。
小時(shí)候,我看書只是一目十行,囫圇吞棗,看了一半覺得沒意思,就隨手一扔,再也不看了,然后吵著鬧著讓媽媽再買一本。
可自從學(xué)了<;<;走遍天下書為侶>;>;后,我徹底對(duì)讀書改變了看法。文中寫了作者如果駕著小舟獨(dú)自去旅行,而他卻選擇了一本書來做他的伴侶時(shí),也有人覺得奇怪,這一趟下來,你就可以把這一本書給背誦下來,而作者卻說;是的我愿意把它給背下來……
媽媽又給我買了一本書,我決定,再也不像以前那樣一目十行地讀書了,我寫好了作業(yè),立刻翻開書,我像一匹餓狼,如饑似渴的讀著,我仿佛融入到了書里主人公想什么,我就想什么,這是為什么呢?就這樣,我和主人公同悲同喜,我史無前例的讀的這么認(rèn)真。我似乎忘記了現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活,完全融入到書的世界。
我從《童年》里知道了阿遼莎勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成了一個(gè)意志剛強(qiáng),有理想有作為的人。相比之下,我們的童年是多么美好呀,我現(xiàn)在一定要珍惜我現(xiàn)在的生活。
讀書真是一件有趣的事,輕松的事,讓人忘記所有煩惱的事,我愛讀書,我也學(xué)會(huì)了讀書!
我學(xué)會(huì)了讀書的作文篇三
看了題目,你也許會(huì)說讀書誰不會(huì),看著書就行唄,我學(xué)會(huì)了讀書。不!你錯(cuò)了!
我以前讀書,既沒感情又沒認(rèn)真讀,遇到我不愛看的科普書籍更草草一看就了事。
今年暑假,我在讀大學(xué)的表姐那借來幾本好書,又沒認(rèn)真讀。過了幾天,表姐忍不住了,走過來對(duì)我說:“璐怡,你這樣讀沒體會(huì)到句子、詞語中的意思,白讀一遍,倒不如不讀呢!你應(yīng)該慢慢品味句子、詞語,理解意思?!迸?!我明白了,讀書認(rèn)真成績(jī)就好!其實(shí)這樣的理解也是錯(cuò)的。在暑期中,我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)讀書的好方法。下面讓我向大家總結(jié)總結(jié)吧:
首先,把自己代入文中的人物中,這樣讀書就會(huì)有感情,有了感情,文中的每一處細(xì)節(jié)就能體會(huì)得到,我學(xué)會(huì)了讀書。
其次,每次讀書時(shí)應(yīng)當(dāng)拿起鉛筆,把文中的好句子劃下來,開設(shè)一本筆記本,抄下好詞、好句,在寫作文時(shí),就不用愁沒好詞句,這樣不但讀了書,還能學(xué)以致用。
第三,讀書時(shí)要讀到哪里,心里有什么感受,應(yīng)該馬上在書本上做旁注,記錄自己的體會(huì),這才真正把書讀懂了。
最后,你讀了文章認(rèn)為有哪些地方可以再修改的,在文中用修改符號(hào)進(jìn)行修改。