在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

有有趣的植樹節(jié)話題作文三年級(jí)篇一

許多年過去彈指一揮間。那些曾經(jīng)的小樹苗有的真長(zhǎng)成了大樹，但更多的卻沒了蹤影。其中有的很快就斷了枝頭，禿禿地在風(fēng)里搖擺，白忙活了，來年重植吧，當(dāng)時(shí)就知道。就這樣年復(fù)一年，待到上次再回到當(dāng)年的小學(xué)時(shí)，我的確不知道面前的大樹，都是什么時(shí)候栽下的。

歷史卻在不容置疑地大步向前。二十多年的光陰，中國(guó)的森林覆蓋率已從12%提高到18.2%，并且向20%的目標(biāo)繼續(xù)推近。毫不夸張地說，中國(guó)的人工造林創(chuàng)造了一項(xiàng)世界奇跡?；仡櫷拢唤钊烁锌?，想當(dāng)初，年少的我們植樹時(shí)抱有那樣的激情，就是為了能早日綠化祖國(guó)，而當(dāng)如今已取得如此偉大的業(yè)績(jī)時(shí)，我們又在做什么，是否能做到堅(jiān)持每年一度的植樹行動(dòng)，或者說，即使做了，卻依然保持著曾經(jīng)的激情，而不是敷衍應(yīng)付?

許多時(shí)候并沒有。植物節(jié)成了一種紀(jì)念，或者記憶，沒有化為自覺、自為的實(shí)際行動(dòng)。其實(shí)從植樹節(jié)里，我們更應(yīng)能窺見“十年樹木、百年樹人”的道理。

無論“路遙知馬力，日久見人心”也好，還是“行百里者半九十”也罷，它們蘊(yùn)藏的都是同樣的精神。植樹，更重要的是在心中植下一棵樹。這棵樹，不會(huì)因風(fēng)霜侵凌而夭折，不會(huì)因烈日暴雨而枯萎，也不會(huì)因亭亭小蔭就沾沾自喜，進(jìn)而放松看護(hù)管理，而是要向上，一直向上，長(zhǎng)成沒有阻隔、沒有止境的大樹，直刺藍(lán)天。

與樹為伴，如臨君子。樹包含自我奮進(jìn)的精神，同時(shí)也是良師益友。古人從來愛樹，惜樹，《詩(shī)經(jīng)》里就有“樹之榛粟，椅桐梓漆”的

句子

陶淵明愛柳，屋后植柳樹五棵，自號(hào)五柳先生。林逋愛梅，自稱梅妻鶴子。杜甫喜桃竹，寫有“平生憩息地，必種數(shù)桿竹”。放曠的東坡，筑起一道煙霞如林的蘇堤。文人愛植樹，一方面在于怡情養(yǎng)性，另一方面更在于將樹作為虛靜的觀照和沉默的力量，以之來激勵(lì)警策自己，松為百木之長(zhǎng)，“青松寒不落，碧海闊愈澄”，古往今來，吟頌松的詩(shī)章何止萬篇?

植樹的意義遠(yuǎn)不止這些。鼎鼎大名的左公柳，飽含的更是華夏兒女自強(qiáng)不息的團(tuán)結(jié)力量和勇御外侮的民族精神?！靶略詶盍Ю铮么猴L(fēng)度玉關(guān)”，這是新中國(guó)之前最壯觀的植樹史，左宗棠，這位統(tǒng)帥三軍的儒將，一旦坐上戰(zhàn)馬，樹就變成了利劍武器，賦予出從未有過的寬廣涵義。

一個(gè)人，一棵樹，一群人，一片森林。像樹一樣生長(zhǎng)，像樹一樣屹立。從環(huán)境方面而言，挑戰(zhàn)自然的任務(wù)依然艱巨，“再造一個(gè)山川秀美的大西北”的聲音猶在耳邊;從精神方面來說，要在心里種下一棵樹，現(xiàn)在，以及未來。