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2023年未來的生活作文六篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 22:52:54
2023年未來的生活作文六篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-05-01 22:52:54     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來的生活作文篇一

在一個(gè)小荷才露尖尖角的夏天,同處“小荷”年齡的我們跨入了紅嶺中學(xué),就像那露角的小荷一樣,身處初一的我們對(duì)中學(xué)生活有著太多的好奇和期盼。忘不了,第一次參加升旗儀式時(shí)、那莊嚴(yán)肅穆的表情;忘不了,第一次參加藝術(shù)節(jié)時(shí),那躍躍欲試的心情二忘不了,在第一篇作文中。對(duì)新鮮的中學(xué)生活抒發(fā)出的無比熱愛的心情。此情此景,擾歷歷在日。我們的確就像初夏時(shí)節(jié)的小荷、好奇又不含羞,期盼卻又不膽怯的,開始書寫我們?nèi)松凶罱k美、最華麗的一章。

小荷終于在盛夏的陽(yáng)光下迎來了盛開的時(shí)刻。當(dāng)年如同小荷的我們也開始綻放。二千年的夏天,我們用盡了力氣,在中考后綻放出屬于自己的花朵,終于成長(zhǎng)為美麗的荷花。在炎炎夏的映照下,此時(shí)的校園也顯得格外美麗。止年的生活,使我們和校園的一草一木都結(jié)下了深厚的感情。是老師的厚涼教導(dǎo)讓我們成熟,是校園里雨露的滋潤(rùn),讓我們茁壯成長(zhǎng)。

聚散苦匆匆,此恨無窮。在晚夏即將到來時(shí),綻放如荷花的我們卻不得不站在離別的車站,等待遠(yuǎn)行的列車。驀然,原來我們?cè)谛@中度過的,不僅僅是人生中最青春、最美麗的時(shí)光、更是一個(gè)自我蛻變,長(zhǎng)大成人的過程。

未來的生活作文篇二

很多初三的學(xué)生可能都覺得初三的生活是艱苦的,但是對(duì)我來說,初三,卻是多姿多彩的。

初三是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初三是一個(gè)五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全,的確在我看來,初三又是一副用彩筆描繪的畫。

初三是綠色的,生機(jī)勃勃,春意盎然?;局谐跞奈覀儗?duì)一切都充滿希望。渴望著有一天將會(huì)通過自己的努力邁入自己理想的學(xué)府??释茉诔跞龑ひ捯环菡嬲挠颜x??释茉诔跞⑾伦约簜ゴ蟮闹鞠?。

初三是黑色的。在中考的壓力下,初三的我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。每天準(zhǔn)時(shí)7:30,聽著老師那習(xí)慣的皮鞋聲,幫、幫、幫、我們都會(huì)很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車一樣,左耳聽著老師說的重點(diǎn),右手忙著記,右耳聽著老師講的中考試題。左腦在構(gòu)思言語,右腦在緊張記憶,恨不得把自己劈成兩半來學(xué)習(xí)。

但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經(jīng)歷黑暗,我們學(xué)會(huì)了知識(shí)。豐富了頭腦,不再是拍手玩棋的小孩子了。老師常說,知識(shí)壓不死人。豐富的科學(xué)文化知識(shí)會(huì)讓我們?cè)谏鐣?huì)有一席之地,掌握了知識(shí)。讓我們無論身處何處,都昂首挺胸,我為是一名初三學(xué)生而自豪。

初三如此的多姿多彩,讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風(fēng)景線。

未來的生活作文篇三

站在19歲的末尾,我不知道自己是否已經(jīng)長(zhǎng)大,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我寧愿自己還是個(gè)少不更事的孩子,永遠(yuǎn)活在沒有煩惱的日子里。但有是卻又期盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,幻想著沒有父母束縛的'日子,能夠自由自在的生活著。

其實(shí)我很清楚這一切都只是自己一相情愿罷了,因?yàn)樯钸€是繼續(xù)著,不會(huì)因此而改變的。況且,夢(mèng)永遠(yuǎn)都是美好的,等到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)時(shí),也許一切都已無意義了?,F(xiàn)實(shí)的殘酷會(huì)讓夢(mèng)失去原有的美麗。但即使是這樣我們?nèi)砸煌5娜ブ?mèng),因?yàn)樵谀瞧粚儆谖覀冏约旱奶炜障?,我們可以讓自己的心情得到釋放?/p>

就這樣我們?cè)趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)中游離的生活著,體味所謂的人生,尋找生活的真諦。然而生活的真諦有是什么了,大家眾說風(fēng)云。

小偷說:生活的真諦就是有的貴重物品給他偷個(gè)夠!

商人說:生活的真諦就是有的錢讓他賺個(gè)夠!

醫(yī)生說:生活的真諦就是有的病人讓他看個(gè)夠!

學(xué)生說:生活的真諦就是有的一百分讓他得意個(gè)夠!

每個(gè)人的生活方式,生活目標(biāo)不同,就有著對(duì)生活真諦的不同解釋。

而我現(xiàn)在的生活真諦便是努力學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué)。

生活永遠(yuǎn)是這樣的,讓你做你不想做的事,無奈的生活著。但這就是生活,我還得繼續(xù)這樣游離的生活著,哦不是我們大家啊!

未來的生活作文篇四

當(dāng)我跨入中學(xué)的門時(shí),我感到我好像長(zhǎng)大了,不在是以前的傻丫頭,中學(xué)的生活。給我的第一影響是:“完美。”好像置身于一個(gè)大的世界,從不認(rèn)識(shí)。

當(dāng)我在中學(xué)的第一天時(shí),我感到所有的面孔好陌生,但又好新奇,好可笑。我并沒為這而感到自卑和失望,我想辦法走入集體世界,和他們團(tuán)結(jié)起來,努力學(xué)習(xí)。在一天天的熟悉起來,我漸漸變得大方,不在拘束,也正應(yīng)為我是英語學(xué)習(xí)委員,我和他們漸漸熟悉了,了解了。 作文網(wǎng)

進(jìn)一步的,我又熟悉了中學(xué)生的環(huán)境,我總感覺是那么的奇妙,好玩,有意思。在小學(xué),從來都不上晚自習(xí),可在中學(xué)有加了晚自習(xí),我很好奇。但有的人問:"為什么好奇,好奇什么?”我總覺得有趣,我決定每天晚上都來上晚自習(xí),在學(xué)校把作業(yè)寫完,回家神什么都不帶,好輕松。

在新的學(xué)校我交了好多朋友,我又認(rèn)識(shí)了好多人,好快樂。我對(duì)學(xué)習(xí)又有了濃厚的興趣,在這個(gè)大的世界里我感到無比快樂,我對(duì)自己的理想又有了信心。

在小學(xué),我也很有時(shí)間去玩,但在中學(xué),一切都在趕時(shí)間,好緊張,課程增加了,作業(yè)多了,一切都多了。但我不會(huì)再用小學(xué)的那種態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)。

在中學(xué),我們要為自己的理想更加努力,更加刻苦學(xué)習(xí),超越自己。

在中學(xué)中,會(huì)有許多的困難面臨著我們,這都是平常事,不要認(rèn)為壓力太大,而使自己的自信心失落,我們要努力勇敢去面對(duì),戰(zhàn)勝重重困難,開心的面對(duì)未來,迎接新的事物。

中學(xué)的我一定會(huì)更加努力!

未來的生活作文篇五

早晨,太陽(yáng)公公用他那溫柔的手臂把大地從睡夢(mèng)中搖醒,金色的光輝灑滿人間。在這美好的早晨,我去公園里散步。

呼吸著公園里清新的空氣,看著粗壯的大樹在陽(yáng)光下成長(zhǎng),似乎什么煩惱都沒有了。這時(shí)候,一群小朋友來這里玩氣球,他們飛快地跑著,臉上露出開心的笑容。

突然,一陣哭聲打破了這和諧的一切,我循聲望去,看到一個(gè)小弟弟在哭,原來,他的氣球被風(fēng)給吹走了。正當(dāng)我也很著急的時(shí)候,一個(gè)大哥哥出現(xiàn)了,他一伸手就抓住了氣球,還給了小弟弟,小弟弟笑了,笑得是那么燦爛。我也笑了,內(nèi)心感覺那么輕松。

我繼續(xù)往前走,來到大花壇,那里有五顏六色的花,真是一片花的海洋!玫瑰、月季、風(fēng)信子、雞蛋花……每朵花都是那樣地美。

花壇的周圍,有下棋的老人,有學(xué)步車?yán)锏暮⒆?,有手捧書卷的年輕人……

這時(shí),我心生一絲感動(dòng),以前,我感覺最好的生活是財(cái)富,是旅游,是擁有無限自由,但現(xiàn)在,我覺得,最好的生活是就是這些普通人的生活。

未來的生活作文篇六

轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)時(shí)光就要過去,就要離開我們的母校,離開和我們五年朝夕相處的老師和同學(xué),心里有種說不出的難過,也有中奇特的感覺。

從20xx年我們走進(jìn)附小的第一步,心中充滿了一種用語言表達(dá)不出來的喜悅,因?yàn)槲覀內(nèi)松穆贸虒⒁獜倪@里揚(yáng)帆起航??涩F(xiàn)在我們踏出附小的最后一步,回頭看看這個(gè)讓我們擁有憧憬的學(xué)校,即將離開,那種感覺到底是什么?是喜?是悲?連我們都琢磨不透的這種感覺,還有誰能知道呢?

記得一年級(jí)的時(shí)候,我們臨時(shí)在一個(gè)教室里面上課,早上爸爸送我來學(xué)校,讓我好好上課,叮囑了幾句以后就去上班了,我在窗戶上看著爸爸離去的背影,心里很難受,所以回到教室哭了好一陣子。

下課以后,老師把我叫到天橋上,因?yàn)槲矣惺聸]事兒就愿意拉著蔣汶育的手,所以我就和蔣汶育一起去找了呂老師。原來呂老師是安慰我,有了呂老師的安慰我心情就開心了許多,不再那么灰暗了。就在這時(shí),蔣汶育把我們牽著的手往上一舉,讓我看了一下,讓我破涕為笑,之后我甩著蔣汶育的手回到了教室。

又一個(gè)課間,一向不喜歡和同學(xué)玩的我突然和同學(xué)們玩的不亦樂乎,早把想爸爸的事情拋到爪哇國(guó)了,又把多日不見的歡樂從白堊紀(jì)給抓回來了。從此以后,我變得很陽(yáng)光,和同學(xué)們的關(guān)系越來越好了,人緣也變得很旺盛。

唉!畢業(yè)了,五年的時(shí)光回頭想一想真的很快,就像咳嗽一聲的那一瞬間,五年就這樣匆匆離去,就像彈指頭的那一瞬間,五年就匆匆離去……

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