確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

教師家訪活動(dòng)方案篇一

:魏武廣場(chǎng)-亳州博物館-亳州師專-南部新區(qū)-亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

總負(fù)責(zé)人:王宗民

全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作；做好協(xié)調(diào)工作，督促帶隊(duì)教師按時(shí)到崗；及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。

帶班老師:馮麗華馬節(jié)臨李運(yùn)魁郭振山程影王小偉魏豫皖

注意事項(xiàng):

（1）活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。

（2）了解有特異體質(zhì)的`學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；

（3）指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)；

（4）發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件。

（一）安全教育:

1、一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。

2、在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)

3、參觀結(jié)束后，統(tǒng)一乘車回校，低年級(jí)學(xué)生要等待來(lái)接的家長(zhǎng)，不得自行回家；

（二）文明教育:

1、在參觀游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。

2、在參觀游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，在參觀過(guò)程中做到文明、安全。到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則，有秩序地參觀。

教師家訪活動(dòng)方案篇二

20xx—4—12周五上午

植物園

麥兜1班老師與幼兒。

通知家長(zhǎng)這個(gè)活動(dòng)。

1、通過(guò)各種感官，感知春天的景色變化，并體驗(yàn)春游活動(dòng)快樂(lè)。

2、在活動(dòng)中豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

3．體驗(yàn)與同伴一起游戲以及分享食物的快樂(lè)心情。

請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備適量的食物，濕巾、書(shū)包等。

（一）早上來(lái)園穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。教師講解安全方面求并重復(fù)提醒。

（二）班級(jí)教師組織好坐大巴車時(shí)的安全，教師間配合好，保證幼兒的安全。

（三）帶領(lǐng)幼兒安靜地進(jìn)入目的植物園，班主任清點(diǎn)人數(shù)，保證幼兒的平安，并組織幼兒到規(guī)定的位置坐下來(lái)讓幼兒休息，在行走時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全方面的認(rèn)識(shí)，并觀察周圍的環(huán)境及一些明顯的象征標(biāo)志。

（四）休息完之后組織幼兒排隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)公園進(jìn)行觀賞，提供相應(yīng)地知識(shí)豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)水平。

（五）組織幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng)，游戲進(jìn)行30分鐘，并拍照留念。

托班游戲活動(dòng)名稱及玩法：

《拉個(gè)圓圈走走》

玩法∶幼兒手拉手未成一個(gè)圓圈，一邊唱：（拉個(gè)圓圈走走，拉個(gè)圓圈走走，走走走走走走走走看是誰(shuí)先蹲下）說(shuō)到蹲下的時(shí)候每個(gè)寶寶都要蹲下來(lái)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蹲好的讓該幼兒在圓圈中間表演節(jié)目。

托班游戲活動(dòng)及名稱：

《兔子舞》

玩法：組織幼兒排成一排，前面是一個(gè)老師扮演兔媽媽帶頭，游戲中邊喊口令（左左右右，前后前前前）說(shuō)坐的時(shí)候伸左腳，說(shuō)到右的時(shí)候伸右腳，游戲進(jìn)行3—5分鐘。

《木頭人》

讓幼兒圍成一個(gè)圓圈跟著老師一起念口令（山山木頭山，山上有個(gè)木頭人，不會(huì)說(shuō)話不會(huì)動(dòng)，動(dòng)動(dòng)就是小蜜蜂）同樣如果說(shuō)到最后一個(gè)蜂字后還有小朋友在動(dòng)，那就請(qǐng)他上來(lái)表演節(jié)目，游戲數(shù)次后結(jié)束。

（六）組織幼兒排好隊(duì)伍清點(diǎn)人數(shù)，做好回園準(zhǔn)備。

（七）活動(dòng)結(jié)束，保證幼兒安全到達(dá)幼兒園再次進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)。

安全：

班級(jí)老師在來(lái)回的路途中要保護(hù)幼兒的安全，特別是過(guò)紅綠燈的時(shí)候，到達(dá)幼兒園后也要及時(shí)地清點(diǎn)人數(shù)，游戲中也要注意幼兒的安全，包括幼兒在分享食物的時(shí)候也要看著孩子，并告訴幼兒一些安全方面的知識(shí)。

衛(wèi)生∶班級(jí)老師一定要教育幼兒將垃圾扔入垃圾袋，保持地面干凈。

教師家訪活動(dòng)方案篇三

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，強(qiáng)化全體教職工的服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，維護(hù)好新都小學(xué)教師的良好形象，積極落實(shí)市教育局關(guān)于開(kāi)展暑期家訪工作的通知要求，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，決定今年暑假開(kāi)展家訪活動(dòng)。具體工作如下：

一、開(kāi)展家訪活動(dòng)的目的

家訪工作是一種重要的教育形式和教育方法，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸，教師關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生的根本體現(xiàn)，具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。因此，開(kāi)展暑期家訪活動(dòng)不僅促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校、教師之間的溝通了解，爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的理解與支持，而且可以促進(jìn)學(xué)校與家庭的教育和諧，有利于學(xué)校和家庭聯(lián)系制度的。進(jìn)一步規(guī)范和完善，有利于構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)的三維一體的學(xué)生教育體系。增強(qiáng)廣大教師“了解學(xué)生、教育學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的責(zé)任感和使命感，贏得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的理解和支持，共同創(chuàng)造科學(xué)和諧的育人環(huán)境。

二、家訪的時(shí)間

本次集中家訪活動(dòng)時(shí)間 20xx年*月*日

三、家訪的內(nèi)容

1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計(jì)劃。

2、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，與家長(zhǎng)一起交流教育觀念和教育方法，共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，共享科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀。

3、了解掌握情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵(lì)他們積，極上進(jìn)、健康成長(zhǎng)。

4、 講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí)，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。做好交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、家庭生活、戶外活動(dòng)等安全常識(shí)教育和心理健康教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力，尤其要教育家長(zhǎng)做好暑期安全監(jiān)護(hù)工作。

5、向?qū)W生家長(zhǎng)介紹學(xué)校發(fā)展情況、征求家長(zhǎng)對(duì)我校辦學(xué)以及教育發(fā)展的建議和意見(jiàn)。

四、家訪要求

1、班主任牽頭，與任課教師共同商議，每班確定5名家訪對(duì)象。

2、家訪過(guò)程中要態(tài)度謙虛誠(chéng)懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真，尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。

3、家訪過(guò)程中，一律不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物等。如有違反，學(xué)校核實(shí)后作出嚴(yán)肅處理。

4、學(xué)校為保證本次活動(dòng)的時(shí)效性，印發(fā)了“新都小學(xué)*****家訪記錄表”，現(xiàn)已分發(fā)到各位班主任手中，請(qǐng)大家在家訪中認(rèn)真按要求填寫家訪記錄，（如能有圖片資料更好）開(kāi)學(xué)后按數(shù)量上交學(xué)校德育處。

新都小學(xué)

教師家訪活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)主題：交通安全，你我同行。

活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月x-x月x

活動(dòng)目的：通過(guò)“交通安全月”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園交通安全教育工作，以幼兒園一日常規(guī)各環(huán)節(jié)的交通安全教育為主要內(nèi)容，幫助廣大幼兒樹(shù)立交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全知識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力，努力提高教師的交通安全防范意識(shí)和對(duì)事故的應(yīng)急處理能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園交通安全工作，形成人人關(guān)注交通安全、事事保障交通安全的良好局面，確保幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。

活動(dòng)安排及具體措施：

1、為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，我園成立了以劉園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“交通安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。劉園長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行“交通安全周”活動(dòng)總動(dòng)員，劉書(shū)記作為活動(dòng)月總負(fù)責(zé)人，提高教師對(duì)交通安全教育工作的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)“交通安全周”活動(dòng)方案。

2、各班結(jié)合實(shí)際情況，設(shè)計(jì)有關(guān)交通安全的教育教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)交通安全教育專欄、談話、示范、演示、游戲、故事、情景模擬等多種形式積極對(duì)幼兒實(shí)施交通安全教育。

3、利用晨間講話對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育

（1）①請(qǐng)?jiān)谌诵械纼?nèi)行走，沒(méi)有人行道的，請(qǐng)靠右邊行走。

②通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，必須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意車輛，不得追逐猛打鬧。自覺(jué)走斑馬線。

③不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。

④不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

（2）學(xué)生乘車時(shí)必須遵守下列規(guī)定：

①不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。

②機(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。

4、辦一期以交通安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄，并利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。

5、交通安全知識(shí)競(jìng)賽，組織大班幼兒參加交通安全知識(shí)競(jìng)賽，賽點(diǎn)設(shè)置在一樓活動(dòng)室。

成果展示：

小班組：至少一首交通安全知識(shí)童謠或歌曲

中班組：實(shí)際演練，模擬交通場(chǎng)景（十字路口、人行橫道、紅綠燈等）

大班組：知識(shí)競(jìng)賽（后附知識(shí)題），認(rèn)識(shí)標(biāo)志，學(xué)會(huì)知識(shí)。

1、交通標(biāo)示快快答：

出示各類常見(jiàn)交通標(biāo)示，幼兒以搶答的方式作答。

2、交通安全我知道：

①過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該a直接穿越b走斑馬線

②過(guò)馬路時(shí)我們要看好紅綠燈a紅燈行b綠燈行

③坐在摩托車后面a應(yīng)該戴安全帽b不要戴安全帽

④12周歲以下的兒童能否騎自行車上街a不能b能

⑤上學(xué)、放學(xué)路上應(yīng)該怎么做a直接回家b在路上跟幾個(gè)伙伴踢球

⑥媽媽騎電動(dòng)車帶你應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛a機(jī)動(dòng)車道b非機(jī)動(dòng)車道

⑦假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你，你應(yīng)該怎么做a穿越護(hù)欄過(guò)去 b繞到人行橫道上再過(guò)去。

⑧綠燈還剩2秒時(shí)你應(yīng)該怎么做a等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路。 b趕緊沖過(guò)馬路。

⑨乘坐公共汽車時(shí)應(yīng)該a先擠上車 再讓別人下車 b先等別人下車再上車。

⑩有車禍發(fā)生時(shí)坐在前排的乘客應(yīng)該a趕緊撥打110請(qǐng)求救援b在一邊看熱鬧

3、交通模擬：

室外設(shè)置斑馬線等交通標(biāo)示，教師出示相應(yīng)的交通信號(hào)標(biāo)示，請(qǐng)幼兒準(zhǔn)確的做出相應(yīng)的反應(yīng)。