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最新學(xué)校安全工作實(shí)施方案(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-02 12:14:02
最新學(xué)校安全工作實(shí)施方案(18篇)
時(shí)間:2023-05-02 12:14:02     小編:zxfb

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇一

一、概況

××鎮(zhèn)××中心學(xué)校設(shè)中學(xué)部和小學(xué)部,另下設(shè)一所×××完小和一個(gè)×××村教學(xué)點(diǎn),學(xué)校安全工作整改。中心學(xué)校中學(xué)部現(xiàn)有教學(xué)樓一幢,學(xué)生宿舍平房二幢,中學(xué)部食堂一幢,自行車(chē)棚二個(gè);中心學(xué)校小學(xué)部現(xiàn)的教學(xué)樓二幢,食堂一幢,自行車(chē)棚二個(gè);西廟橋完小現(xiàn)有教學(xué)樓一幢,車(chē)棚一個(gè);孫家橋教學(xué)點(diǎn)現(xiàn)有教學(xué)樓一幢,車(chē)棚一個(gè)。

二、準(zhǔn)備階段

1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),相關(guān)科室人員為成員的安全工作小組,加強(qiáng)對(duì)此次專(zhuān)項(xiàng)排查、整治工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng),進(jìn)一步喚起師生的防范意識(shí)。我們召開(kāi)了教職工會(huì)議、學(xué)生會(huì)議,并通過(guò)黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、校園廣播、安全教育征文、創(chuàng)編安全知識(shí)小報(bào)等多種媒體多種形式,廣泛開(kāi)展“創(chuàng)平安校園”為主題的宣傳教育活動(dòng),提高廣大師生對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),在思想上筑起防范安全隱患的長(zhǎng)城。

3、加強(qiáng)各種安全知識(shí)培訓(xùn),提高師生自護(hù)自救能力。結(jié)合本次排查整治工作,聯(lián)系本校實(shí)際,我校專(zhuān)門(mén)完善了學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)火災(zāi)(地震)等事件應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)***事件應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)講座、晨會(huì)、專(zhuān)室管理人員培訓(xùn)、印發(fā)資料等多種形式,宣傳安全知識(shí)及消防器材的保養(yǎng)使用常識(shí),以及遇險(xiǎn)時(shí)緊急救助救護(hù)措施等安全知識(shí),并進(jìn)行緊急疏散演習(xí),從而提高了師生的自護(hù)自救能力。

根據(jù)縣教育局的布置,在4月和6月對(duì)本校安全隱患情況繼續(xù)進(jìn)行了全面細(xì)致的排查,發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題,并采取了一定的整改措施。

三、存在問(wèn)題

經(jīng)過(guò)全面細(xì)致的排查發(fā)現(xiàn),盡管通過(guò)近幾年的校舍改造、校園建設(shè),學(xué)校安全狀況有了很大改觀,但由于歷史等原因,仍存在如下一些問(wèn)題:

(1)、×××完小教學(xué)樓為二層磚混結(jié)構(gòu)建筑,現(xiàn)二樓設(shè)有四個(gè)教學(xué)班及教師辦公室,有師生近120人,而疏散樓梯只有一個(gè),且盡端房間至樓梯間距離超過(guò)最大安全疏散距離;食堂灶間與原墻體開(kāi)裂。北窗及合頁(yè)銹蝕嚴(yán)重。

(2)、××教學(xué)點(diǎn)教學(xué)樓為三層磚混結(jié)構(gòu)建筑,現(xiàn)二樓設(shè)有三個(gè)教學(xué)班及教師辦公室,有師生近百人,而疏散樓梯只有一個(gè),不符合消防安全規(guī)范要求;墻體滲水嚴(yán)重,鋼窗銹蝕嚴(yán)重。

(3)、中心小學(xué)部綜合樓,消防蓄水池及泵房尚未配套建設(shè),消防栓滅火系統(tǒng)不具備滅火功能

中心小學(xué)部北教學(xué)樓為三層磚混結(jié)構(gòu)建筑,現(xiàn)二、三樓共設(shè)有六個(gè)教學(xué)班及教師辦公室,有師生260余人,而疏散樓梯只有一個(gè),且盡端房間至樓梯間距離超過(guò)最大安全疏散距離,不符合消防安全規(guī)范要求;配電系統(tǒng)老化,需全面更換,整改報(bào)告,學(xué)校安全工作整改。

(4)、中學(xué)教學(xué)樓東段因樓梯間設(shè)置在建筑物一端,使盡端房間至樓梯間距離超過(guò)最大安全疏散距離,不符合消防安全規(guī)范要求。

(5)各專(zhuān)用教室滅火器配備未達(dá)標(biāo)。

(6)中心學(xué)校兩個(gè)食堂陳舊,鍋爐煙囪老化,食、用具消毒工作有待強(qiáng)化。

(7)中學(xué)部部分教室鋁合金窗玻璃與鋁合金框脫開(kāi)。

(8)穿越中心學(xué)校的`公路,初中學(xué)生到小學(xué)上電腦課,小學(xué)生到初中上體育課等經(jīng)常穿越公路,給學(xué)生的安全帶來(lái)嚴(yán)重隱患。

(9)連接初中部教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的環(huán)橋不夠安全。

四、整改措施

我校把安全工作放在十分重要的地位,盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)比較困難,但是,針對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的眾多安全隱患,我們本著“一切為了師生,為了師生一切”負(fù)責(zé)的精神,進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,已經(jīng)或正在著手制定整改方案,落實(shí)整改措施,以期盡快消除隱患,增強(qiáng)安全防范能力。

1、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制。

校長(zhǎng)與有關(guān)責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任狀,健全了各種制度,完善責(zé)任追究措施,強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。并制訂了學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)***事件應(yīng)急預(yù)案和火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

2、強(qiáng)化學(xué)生道路交通安全意識(shí)。

由于公路穿越學(xué)校,學(xué)校的安全形勢(shì)變得十分嚴(yán)峻,強(qiáng)化師生安全意識(shí)尤為重要。首先,每學(xué)期邀請(qǐng)了***對(duì)四至九年級(jí)1600多名學(xué)生作了道路交通安全教育;其次,加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生中巴車(chē)的管理。一是定時(shí)對(duì)有關(guān)車(chē)輛年檢及駕駛證年檢情況的查驗(yàn);二是每天對(duì)車(chē)載學(xué)生情況進(jìn)行登記;三是定期和不定期檢查有否超載現(xiàn)象。其三,為了避免放學(xué)道路擁擠,中小學(xué)放學(xué)適時(shí)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間。其四,與鎮(zhèn)派出所和交管組聯(lián)系,不定期地對(duì)學(xué)校放學(xué)時(shí)進(jìn)行道路疏通及晚自習(xí)時(shí)實(shí)行安全保衛(wèi)。

3、努力消除校舍及有關(guān)設(shè)施安全隱患。

在教育經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,上半年已投入3000余元,增添了滅火器,使各專(zhuān)室的滅火器配備達(dá)標(biāo);對(duì)小學(xué)部北教學(xué)樓一樓樓梯口及中學(xué)部一樓樓梯口的伸縮防盜門(mén)進(jìn)行了改造;還投入近1000多元對(duì)中學(xué)生宿舍窗戶進(jìn)行了整修;同時(shí)完善了中學(xué)生宿舍的假期安全管理,專(zhuān)門(mén)安排人員負(fù)責(zé)假期管理,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生用品的安全;對(duì)連接學(xué)校教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的老橋梁請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行了安全檢測(cè),并在學(xué)生就餐時(shí)安排教師在橋上值日,嚴(yán)格控制橋上學(xué)生的流量,消除了由此帶來(lái)的安全隱患;投入近元對(duì)小學(xué)操揚(yáng)和周邊進(jìn)行了整治;計(jì)劃投入5000元對(duì)校園進(jìn)行綠化美化;中學(xué)部教學(xué)樓已于五一節(jié)期間安裝滅火箱,并對(duì)部分教室開(kāi)關(guān)、線路等進(jìn)行維修。

為了徹底排除師生食堂破舊,衛(wèi)生安全隱患多;學(xué)生宿舍條件差;穿越生活區(qū)和教學(xué)區(qū)的小橋老化,存在的安全隱患。學(xué)校將新建建筑面積2800平方米的學(xué)生食宿樓,投入近300萬(wàn)元,已完成前期準(zhǔn)備工作,進(jìn)入招投標(biāo)階段。防止學(xué)生穿越公路上電腦課帶來(lái)的一系列安全問(wèn)題,學(xué)校將投入16萬(wàn)元新配擁有48臺(tái)電腦的新機(jī)房,7月底完成安裝。

還有在暑期將投入約4萬(wàn)元完成對(duì)小學(xué)舊教學(xué)樓外墻粉刷、舊門(mén)窗改造,初中教學(xué)樓內(nèi)墻粉刷、門(mén)窗改造等。

4、強(qiáng)化了學(xué)校衛(wèi)生管理。加強(qiáng)了對(duì)師生的衛(wèi)生教育和督查,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,校園面貌有了較大的改觀。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)格食堂食品采購(gòu)制度,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食品采購(gòu)的督查力度。尤其加強(qiáng)了食堂人員的培訓(xùn),不僅做到持證上崗,對(duì)購(gòu)菜、烹飪等環(huán)節(jié)進(jìn)行了嚴(yán)格檢查。特別是在去年縣衛(wèi)生防疫站對(duì)我校食堂餐具衛(wèi)生進(jìn)行樣本抽檢時(shí),合格率較低的情況下,認(rèn)真進(jìn)行反思,查找原因,不斷規(guī)范消毒措施,從而使食堂衛(wèi)生上了一個(gè)新的臺(tái)階。

5、加強(qiáng)了對(duì)傳達(dá)室的管理,健全了中午和放學(xué)后的教師配合傳達(dá)室值班制度,對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行嚴(yán)格登記制。中學(xué)部傳達(dá)室在晚自習(xí)期間一律上鎖,以杜絕社會(huì)人員對(duì)學(xué)校的干擾。

五、協(xié)調(diào)整改

在排查中,有四幢教學(xué)樓安全疏散通道設(shè)置未達(dá)標(biāo),中心小學(xué)部綜合樓消防水池及泵房未配套建設(shè)等隱患的整改,因涉及到專(zhuān)業(yè)技術(shù)設(shè)計(jì)及資金投入問(wèn)題,目前正與鎮(zhèn)政府磋商,著手制定整改方案,籌措經(jīng)費(fèi),力爭(zhēng)一年內(nèi)完成整改。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇二

通過(guò)向各二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、普通教師以及學(xué)校安保隊(duì)長(zhǎng)等多人發(fā)出安全調(diào)研意見(jiàn)表,實(shí)地走訪和查看校園安全隱患等方法,收集各類(lèi)校園安全教育方面的信息,在匯總的基礎(chǔ)上歸納以形成完整的調(diào)研總結(jié)。

一、校園安全狀況

20xx年校園安全平穩(wěn),但是也存在一些安全問(wèn)題,20xx年1-9月,保衛(wèi)部門(mén)共受理各類(lèi)案件36起,其中盜竊案件5起,物品丟失6起,網(wǎng)絡(luò)貸款及欺詐5起,感情糾紛1起,打架1次,學(xué)生救助3起、賭博案件1起,其他案件類(lèi)型多樣,公安機(jī)關(guān)受理的案件7起。超速違規(guī)483趟次,超速處理83人次,黑名單400輛。制止各類(lèi)破壞挪用消防設(shè)施20人次。保安實(shí)行24小時(shí)白夜班巡邏,發(fā)現(xiàn)治安隱患68起,接受師生求助80人次,清理校內(nèi)流浪狗25條,制止打球糾紛2起,收繳各類(lèi)傳單300多張。

二、安全教育工作存在的問(wèn)題及建議

通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn),校園整體安全形勢(shì)較好,但是還存在很多方面的不足,現(xiàn)就存在的問(wèn)題及對(duì)策等方面進(jìn)行分析。

(一)校園治安方面

現(xiàn)象1、治安巡查不足

問(wèn)題:學(xué)?,F(xiàn)有保安是主要安全巡查力量,存在巡查時(shí)間和效果不好的問(wèn)題。

原因:學(xué)校保安是學(xué)校白天夜晚的主要治安巡邏力量,但是由于人員有限,不能夠有效起到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的作用。

改進(jìn)思路:增加保安人員和巡查力度;增加學(xué)生自治管理組織的安全信息員作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)上報(bào)問(wèn)題。

現(xiàn)象2、教學(xué)樓內(nèi)和其他樓宇安全管理存在不足

問(wèn)題:存在外來(lái)人員在教室內(nèi)散發(fā)傳單、開(kāi)會(huì)等現(xiàn)象,在教學(xué)樓和其他樓宇內(nèi)違規(guī)跳舞及擾亂正常校園秩序的行為。

原因:樓宇管理松散,責(zé)任不明確;相關(guān)部門(mén)推諉,不敢作為。

改進(jìn)思路:明確教學(xué)樓及其他樓宇的安全管理責(zé)任,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

現(xiàn)象3、外來(lái)人員來(lái)學(xué)校打球現(xiàn)象

問(wèn)題:外來(lái)人員來(lái)校打球占用教育設(shè)施,不服從學(xué)校管理,容易造成與學(xué)生之間矛盾。

原因:對(duì)學(xué)校體育設(shè)施面向社會(huì)開(kāi)放的新聞出現(xiàn)誤解;學(xué)校體育場(chǎng)所管理職責(zé)不清,人員不到位。

改進(jìn)思路:加強(qiáng)外來(lái)人員登記管理;做好體育鍛煉人員的服務(wù)和政策解釋?zhuān)宦鋵?shí)體育場(chǎng)所管理人員的責(zé)任制;加強(qiáng)治安巡查力度。

現(xiàn)象4、宿舍內(nèi)有銷(xiāo)售、賭博等現(xiàn)象

問(wèn)題:宿舍存在學(xué)生私自售賣(mài)商品現(xiàn)象;學(xué)生在宿舍打牌賭博。

原因:宿舍內(nèi)部管理力度不夠;學(xué)生課余生活乏味;學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和教育引導(dǎo)不足。

改進(jìn)思路:加強(qiáng)宿舍的管理力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;輔導(dǎo)員和二級(jí)學(xué)院要關(guān)注宿舍,多進(jìn)宿舍,指導(dǎo)學(xué)生的課后生活。

現(xiàn)象5、存在盜竊及物品丟失現(xiàn)象

問(wèn)題:在學(xué)生宿舍內(nèi)部和學(xué)校公開(kāi)場(chǎng)所經(jīng)常有學(xué)生丟失各類(lèi)物品,有些屬于被盜,有些屬于丟失。

原因:學(xué)生對(duì)財(cái)產(chǎn)的保管意識(shí)淡薄;炫富思想影響著財(cái)產(chǎn)的安全。

改進(jìn)思路:加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全教育;教育學(xué)生要樹(shù)立正確的財(cái)富觀和價(jià)值觀。

現(xiàn)象6、學(xué)生中存在養(yǎng)寵物現(xiàn)象

問(wèn)題:學(xué)生宿舍發(fā)現(xiàn)有養(yǎng)小狗、老鼠等校動(dòng)物現(xiàn)象,存在一定的安全隱患。

原因:學(xué)生集體生活中,沒(méi)有意識(shí)到在宿舍養(yǎng)寵物對(duì)宿舍其他同學(xué)的安全影響。

改進(jìn)思路:正確宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生將寵物妥善處理,避免對(duì)動(dòng)物的二次傷害。

現(xiàn)象7、學(xué)生曠課及夜不歸宿現(xiàn)象常見(jiàn)

問(wèn)題:學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)曠課,有些學(xué)生在夜晚11之后經(jīng)常出現(xiàn)外出校園,宿舍檢查時(shí)候有人冒名頂替。。

原因:學(xué)生集體意識(shí)和安全意識(shí)淡薄;學(xué)生自我為中心;相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)生的宿舍管理和上課管理需要加強(qiáng)。

改進(jìn)思路:加強(qiáng)課堂紀(jì)律和處罰;相關(guān)部門(mén)對(duì)夜間學(xué)生不在宿舍情況不定時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并通報(bào)處理;對(duì)屢教不改的學(xué)生可以實(shí)行勸退或開(kāi)除。

現(xiàn)象8、學(xué)生心理健康問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)

問(wèn)題:學(xué)生孤僻,焦慮、抑郁等現(xiàn)象成為影響學(xué)生正常成長(zhǎng)的重大障礙,造成很多社會(huì)及家庭問(wèn)題,產(chǎn)生安全隱患。

原因:現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏快,壓力大;學(xué)生自身家庭影響;學(xué)校期間缺乏關(guān)心和教育。

改進(jìn)思路:及時(shí)排查心理問(wèn)題的學(xué)生做出適當(dāng)介入,建立學(xué)校和家庭的聯(lián)絡(luò)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的心理矯正。

現(xiàn)象9、學(xué)生抽煙、游戲人數(shù)普遍

問(wèn)題:學(xué)生存在抽煙現(xiàn)象,玩游戲的人數(shù)更多,甚至在課堂及宿舍熬夜把玩,有學(xué)生為了買(mǎi)游戲裝備被網(wǎng)絡(luò)詐騙而偷竊同學(xué)的錢(qián)財(cái)。

原因:學(xué)生對(duì)自己人生目標(biāo)的定位出現(xiàn)迷茫;學(xué)生自身家庭影響;學(xué)校的教育和管理不夠。

改進(jìn)思路:引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)設(shè)計(jì);加強(qiáng)教育和管理,讓學(xué)生回歸學(xué)習(xí)本身。

現(xiàn)象10、學(xué)校大門(mén)安全管理和服務(wù)需要提升

問(wèn)題:存在車(chē)輛和人員登記不嚴(yán)格,崗位形象不佳,崗位工作人員服務(wù)水平有待提高等問(wèn)題。

原因:外來(lái)車(chē)輛和人員素質(zhì)不高不配合;安保人員自身能力和服務(wù)水平不高;崗位管理規(guī)范不健全;監(jiān)管不力等多種原因。

改進(jìn)思路:加強(qiáng)監(jiān)管和考核,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,規(guī)范制度建設(shè)。

現(xiàn)象11、安全宣傳教育需要加強(qiáng)

問(wèn)題:根據(jù)季節(jié)開(kāi)展不同主題的安全教育不夠。比如春季防流感、傳染病,夏季防溺水,防汛等。

原因:安全宣傳形式有待于創(chuàng)新,需要尋找學(xué)生容易接受的新的契合點(diǎn),達(dá)到宣傳效果。

改進(jìn)思路:在不同季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展不同內(nèi)容不同形式的安全教育及宣講,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)會(huì)必要的安全防護(hù)方法。

(二)校園消防方面

現(xiàn)狀1、消防隊(duì)伍力量弱

問(wèn)題:學(xué)校消防管理人員嚴(yán)重不足,目前由保衛(wèi)處一名老師統(tǒng)籌管理,保安公司派出一名保安日常巡查,對(duì)存在的消防安全隱患不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

原因:學(xué)校安保工作人員安排受制于人事制度,單純依靠外聘的保安公司對(duì)消防安全負(fù)責(zé)存在很多不確定性。

改進(jìn)思路:落實(shí)消防崗位責(zé)任制,按照黨政同責(zé)一崗雙責(zé),誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,落實(shí)全員消防安全責(zé)任制,增設(shè)消防科,增加消防專(zhuān)門(mén)人員,增加保安公司消防工作崗位和人員,實(shí)現(xiàn)全員參與的消防管理模式。

現(xiàn)狀2、消防設(shè)施被挪用

問(wèn)題:學(xué)校消防設(shè)施被損壞和挪用現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響消防設(shè)施的使用期限。

原因:部分違規(guī)人員消防意識(shí)淡薄;日常消防巡查力度不夠;利益使然;對(duì)違規(guī)使用消防設(shè)施的處罰力度不夠。

改進(jìn)思路:加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),對(duì)違規(guī)人員實(shí)施嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲考核機(jī)制,加強(qiáng)日常消防巡查,及時(shí)制止消防違規(guī)行為。

現(xiàn)狀3、宿舍內(nèi)部消防隱患多

問(wèn)題:宿舍內(nèi)部私拉亂接、使用大功率電器、抽煙現(xiàn)象普遍,容易造成宿舍消防火災(zāi)。

原因:學(xué)生消防意識(shí)淡薄;宿舍管理部門(mén)巡查不足,處罰不夠;各二級(jí)學(xué)院疏于對(duì)宿舍的日常檢查;安全宣傳需要加強(qiáng)。

改進(jìn)思路:加強(qiáng)宿舍消防安全檢查;加強(qiáng)消防宣傳;二級(jí)學(xué)院需要加強(qiáng)宿舍的管理和巡查;建立宿舍大功率電器使用報(bào)警機(jī)制,通過(guò)技防及時(shí)斷電。

現(xiàn)狀4、消防宣傳需加強(qiáng)

問(wèn)題:消防安全教育存在形式單一,宣傳次數(shù)不多,學(xué)生參與度弱等問(wèn)題,如何增強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)成為安全教育重點(diǎn)。

原因:學(xué)生消防意識(shí)淡薄,學(xué)校消防管理人員不足,消防宣傳創(chuàng)新不夠,學(xué)生參與度不深等多種原因。

改進(jìn)思路:通過(guò)多種形式開(kāi)展消防宣傳,在網(wǎng)站、廣播、櫥窗宣傳消防知識(shí),開(kāi)展學(xué)生消防宣傳活動(dòng),成立消防志愿組織,聘請(qǐng)消防員來(lái)校開(kāi)展宣傳和演練,增強(qiáng)消防師生消防安全意識(shí)和逃生技能。

現(xiàn)狀5、教職工消防技能不足

問(wèn)題:師生員工消防撲救技能不足,特別是食堂、物業(yè)、宿管人員不懂得如何使用消防器材。

原因:學(xué)校食堂、物業(yè)、保安及宿舍管理人員消防安全技能培訓(xùn)不足,相關(guān)部門(mén)消防意識(shí)淡薄,培訓(xùn)力度不夠。

改進(jìn)思路:保衛(wèi)處要督促相關(guān)部門(mén),組織人員開(kāi)展消防撲救和逃生演練活動(dòng),全面提升相關(guān)人員的消防技能。

現(xiàn)狀6、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室消防隱患

問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室存在各類(lèi)器材布置隨意,忽視消防安全管理,電線布設(shè)不規(guī)范,易產(chǎn)生火災(zāi)隱患。

原因:實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室由各部門(mén)自行建設(shè)和管理,沒(méi)有經(jīng)過(guò)消防部門(mén)驗(yàn)收,消防意識(shí)淡薄,消防知識(shí)缺乏,容易造成消防災(zāi)害。

改進(jìn)思路:按照誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)原則,落實(shí)責(zé)任制;加強(qiáng)消防安全管理和消防知識(shí)教育;按照消防部門(mén)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的建設(shè),確保消防安全。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇三

學(xué)校安全工作述職報(bào)告

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。xx學(xué)年度,我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任分管到位。

1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):呂宙垣校

副組長(zhǎng):伍國(guó)興 潘興帶 劉美環(huán) 邱少良 黎漢清

組 員:陳佩如 鐘國(guó)健 曾健波 黃兆強(qiáng) 江健英

學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)直接抓,分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓,與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。

二、安全制度保證,措施扎實(shí)到位。

1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)的制度。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書(shū)。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人,是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中,各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為,學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱(chēng)號(hào)。

2、與科任教師簽訂責(zé)任書(shū)。

學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行誰(shuí)上課,出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場(chǎng)地限制,學(xué)生的活動(dòng)空間不大,容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故,鑒此,學(xué)校多次召集這些科任老師,認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。

3、建立學(xué)校各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案制度。

為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn),最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、打造平安校園如虎添翼――成立學(xué)校安全監(jiān)督員機(jī)構(gòu)。

1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

組 長(zhǎng):呂宙垣

副組長(zhǎng):黎漢清

組 員:

一(1): 一(2): 二(1): 二(2):

三(1): 三(2): 四(1): 四(2)

五(1): 五(2): 六(1): 六(2):

2、定時(shí)召開(kāi)安全監(jiān)督會(huì)議,及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇四

學(xué)校安全工作自查參考報(bào)告

安全第一,是我校工作重中之重,為進(jìn)一步貫徹安全第一,預(yù)防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,我校對(duì)安全工作始終做到警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患。假期中我校安全工作也長(zhǎng)抓不懈,開(kāi)學(xué)前我們又進(jìn)行了全面的安全檢查?,F(xiàn)將有關(guān)的自查結(jié)果匯報(bào)如下:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,深入貫徹執(zhí)行消防法律法規(guī),落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任制,全面排查安全隱患,切實(shí)提高全校安全防御能力,有效預(yù)防和遏制重特安全事故發(fā)生,維護(hù)我校安全穩(wěn)定。

二、我校安全工作的總體目標(biāo)

1、預(yù)防為主,從嚴(yán)管理。

2、加大安全教育力度,層層落實(shí)責(zé)任。

3、進(jìn)一步提高師生安全意識(shí)和防范能力。進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、檢查情況

(一)消防安全

1、召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議,成立消防檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。

2、加大檢查力度,徹底整改消除各種火災(zāi)隱患和不管安全因素。8月28日,校安領(lǐng)導(dǎo)小組集中對(duì)教室、辦公室、圖書(shū)室、微機(jī)室實(shí)驗(yàn)室等重要部門(mén)進(jìn)行火災(zāi)隱患排查,重點(diǎn)檢查學(xué)校的電路、線路、用電設(shè)備及設(shè)施,檢查過(guò)程中,我校本著對(duì)學(xué)生、教師和學(xué)校財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的原則精神,下大力氣狠抓整改措施的落實(shí),對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患徹查到底,堅(jiān)決整改。

3、加強(qiáng)消防安全教育。開(kāi)學(xué)初我校要開(kāi)展消防宣傳“進(jìn)學(xué)校”工作,通過(guò)舉辦校園安全欄、班會(huì)等形式,把消防知識(shí)融入校園文化生活,營(yíng)造良好的.消防安全氛圍。

4、加強(qiáng)節(jié)假日、雙休日的消防安全保衛(wèi)工作,建立健全值班制度,嚴(yán)格落實(shí)火源、電源管理職責(zé),對(duì)違反消防法規(guī)的行為予以糾正,直至依法處罰。

(二)校舍安全

8月28日,由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校校舍包括幼兒園教室、小學(xué)學(xué)生教室、辦公室、學(xué)校圍墻、車(chē)棚、廁所及微機(jī)室等各功能教室以及各室的門(mén)窗玻璃等進(jìn)行了徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

(三)室外體育器材

8月28日,由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)室外體育設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了徹底的排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。

五、排查情況

1、廁所前頂端有漏雨現(xiàn)象。

2、四年級(jí)一班的門(mén)玻璃破裂。

六、落實(shí)整改情況

1、由后勤處疏通了廁所頂部的排水管。

2、由后勤處安排專(zhuān)人更換了四年級(jí)一班的玻璃。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇五

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的教育環(huán)境是十分必要的,也是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。作為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,我一直十分重視學(xué)校安全工作。

一、制度是首位。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。成

立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由我任組長(zhǎng),政教處張廷軼主任任副組長(zhǎng),各班主任老師任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。根據(jù)上級(jí)文件精神、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了一系列的安全制度。如值周值日制度、護(hù)校隊(duì)制度、門(mén)衛(wèi)工作制度、保育員工作制度、食堂管理制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生安全制度、晨午晚檢制度、定期消毒制度等等,以及校園安全事故應(yīng)急預(yù)案。做到制度、預(yù)案不是放在檔案盒里、掛在墻上,而是組織學(xué)習(xí),讓相關(guān)人員明確職責(zé)。

二、教育是保障。

1、全體教職工時(shí)刻繃緊安全弦。安全重于泰山。按照區(qū)教

育局“首抓安全、重抓均衡、狠抓質(zhì)量、嚴(yán)抓隊(duì)伍、實(shí)抓保障”的工作要求,本學(xué)期利用每周例會(huì)組織教師及后勤工作人員學(xué)習(xí)了相關(guān)安全制度,觀看了安全警示片,進(jìn)一步提高了全體教職工的安全意識(shí)和責(zé)任感。

2、所有學(xué)生知道日常安全知識(shí)。本學(xué)期做到了以下幾點(diǎn):

每周二晨會(huì)學(xué)校政教處利用班班通,播放食品安全知識(shí)、野外游泳的危害及自救方法、森林防火知識(shí)、血吸蟲(chóng)病的危害及預(yù)防、失火逃生方法等安全教育視頻,擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí);召開(kāi)了“校園課間應(yīng)注意哪些安全”的主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生明白哪些游戲適合課間活動(dòng)做,哪些游戲活動(dòng)存在安全隱患要引以為戒。

3、所有家長(zhǎng)了解配合學(xué)校安全教育。一是學(xué)校給每位家長(zhǎng)

發(fā)放了“川店小學(xué)‘關(guān)于學(xué)生安全’告家長(zhǎng)書(shū)”,告訴家長(zhǎng)該如何履行自己的職責(zé),確保學(xué)生安全。并和家長(zhǎng)簽訂了“學(xué)生安全協(xié)議書(shū)”,以進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),共同維護(hù)學(xué)生的切身利益。

三、排查是重點(diǎn)。

1、學(xué)校每月一次安全隱患大排查。本學(xué)期共排查出35項(xiàng)安全隱

患,其中包括滅火器過(guò)期、應(yīng)急燈不亮、體育設(shè)施是否完好、學(xué)生床鋪是否結(jié)實(shí)、室內(nèi)開(kāi)關(guān)插座是否完好等日常安全隱患的排查,也包括電風(fēng)扇固定是否結(jié)實(shí),校園大樹(shù)上是否有枯枝、防雷導(dǎo)線接地端是否覆蓋等容易引起忽視的地方。對(duì)排查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,確保師生安全。

2、每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全排查。即對(duì)管制刀具、淫穢書(shū)刊、火

種等進(jìn)行排查。

3、在全校學(xué)生中進(jìn)行了特殊體質(zhì)學(xué)生大排查。對(duì)學(xué)生有先天性

疾病的學(xué)生做到備案了解,實(shí)施保護(hù)措施,以防萬(wàn)一。

四、落實(shí)是核心。

1、晨午晚檢不放松。一是各班一日三次(早晨第一節(jié)課、下午

第一節(jié)課、晚自習(xí))對(duì)未到校學(xué)生的情況進(jìn)行登記,包括未到校原因,誰(shuí)、什么時(shí)候請(qǐng)的假都一一做好登記。二是學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班學(xué)生到校情況進(jìn)行一日三查。做到統(tǒng)計(jì)全校到校人數(shù),如出現(xiàn)學(xué)生生病較多及時(shí)提醒各班開(kāi)窗透氣、分班進(jìn)行消毒等;檢查各班晨午晚檢記載情況。三是政教處每月對(duì)班級(jí)晨午晚三查工作進(jìn)行總結(jié),表彰做得好的班級(jí),督促做得不夠好的班級(jí)。

2、安全教育周落實(shí)。開(kāi)學(xué)第二周為學(xué)校安全教育周,安全教育

周里,一是政教處利用班班通及校園廣播網(wǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,二是各班周三利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全主題班隊(duì)會(huì)教育,三是開(kāi)展了“上下樓梯安全演練”。

3、晚間交接無(wú)縫隙。教師上完晚自習(xí)把學(xué)生帶到寢室交給保育

員,登記、簽名做好交接手續(xù),并協(xié)助保育員管理學(xué)生二十分鐘后才離開(kāi),確保學(xué)生交接無(wú)縫隙,寢室活動(dòng)安全。

4、護(hù)校隊(duì)巡視有作為。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,確定了由兩名保安、

一名值日領(lǐng)導(dǎo)、一名值日教師共四人組成的護(hù)校隊(duì),護(hù)校隊(duì)早在校門(mén)口接學(xué)生,課間在校園巡視學(xué)生活動(dòng),進(jìn)餐在餐廳維持秩序、放學(xué)時(shí)在校門(mén)口送學(xué)生、晚間在寢室照看學(xué)生。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗認(rèn)真負(fù)責(zé),本學(xué)期未發(fā)生安全事故。

5、重視走讀學(xué)生管理。一是學(xué)校免費(fèi)給每位走讀生辦理了“出

入證”,避免寄宿學(xué)生因想家而偷出校園;二是給走讀學(xué)生回家進(jìn)中餐的與其家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議,督促家長(zhǎng)為了學(xué)生安全按時(shí)接送學(xué)生;三是給回家睡午覺(jué)的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議,保證按時(shí)接送學(xué)生的同時(shí),要求督促其孩子在家午睡。四是班主任每天放學(xué)時(shí)必須把走讀學(xué)生送出校門(mén),并在門(mén)房登記簽字。

半學(xué)期的安全工作,我有以下體會(huì):

1、思想認(rèn)識(shí)是首位。只有不斷地加強(qiáng)教職工的安全意識(shí),使全體教職工上下一心、始終繃緊安全弦,安全才能有保障。

2、細(xì)節(jié)入手是關(guān)鍵。細(xì)節(jié)決定成敗。給學(xué)生準(zhǔn)備肥皂,學(xué)生進(jìn)餐時(shí)先用肥皂洗手;學(xué)生未到校是誰(shuí)、怎樣給老師什么時(shí)候請(qǐng)的假都詳細(xì)記載等細(xì)節(jié)入手,做實(shí)安全工作。

3、持之以恒有實(shí)效。每周給學(xué)生寢室、餐廳、食堂、廁所、教室消毒兩次,本學(xué)期學(xué)生未出現(xiàn)流行性疾病的發(fā)生;每天進(jìn)行晨午晚檢查,未出現(xiàn)學(xué)生未到或私自出校門(mén)情況;值日領(lǐng)導(dǎo)、教師堅(jiān)持課間巡視,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),本學(xué)期未出現(xiàn)學(xué)生課間安全事故等等。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇六

安全問(wèn)題關(guān)系重大,作為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,我一直十分重視學(xué)校安全工作。

一、制度是首位。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。成

立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由我任組長(zhǎng),政教處張廷軼主任任副組長(zhǎng),各班主任老師任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。根據(jù)上級(jí)文件精神、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了一系列的安全制度。如值周值日制度、護(hù)校隊(duì)制度、門(mén)衛(wèi)工作制度、保育員工作制度、食堂管理制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生安全制度、晨午晚檢制度、定期消毒制度等等,以及校園安全事故應(yīng)急預(yù)案。做到制度、預(yù)案不是放在檔案盒里、掛在墻上,而是組織學(xué)習(xí),讓相關(guān)人員明確職責(zé)。

二、教育是保障。

1、全體教職工時(shí)刻繃緊安全弦。安全重于泰山。按照區(qū)教

育局“首抓安全、重抓均衡、狠抓質(zhì)量、嚴(yán)抓隊(duì)伍、實(shí)抓保障”的工作要求,本學(xué)期利用每周例會(huì)組織教師及后勤工作人員學(xué)習(xí)了相關(guān)安全制度,觀看了安全警示片,進(jìn)一步提高了全體教職工的安全意識(shí)和責(zé)任感。

2、所有學(xué)生知道日常安全知識(shí)。本學(xué)期做到了以下幾點(diǎn):

每周二晨會(huì)學(xué)校政教處利用班班通,播放食品安全知識(shí)、野外游泳的危害及自救方法、森林防火知識(shí)、血吸蟲(chóng)病的危害及預(yù)防、失火逃生方法等安全教育視頻,擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí);召開(kāi)了“校園課間應(yīng)注意哪些安全”的主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生明白哪些游戲適合課間活動(dòng)做,哪些游戲活動(dòng)存在安全隱患要引以為戒。

3、所有家長(zhǎng)了解配合學(xué)校安全教育。一是學(xué)校給每位家長(zhǎng)

發(fā)放了“川店小學(xué)‘關(guān)于學(xué)生安全’告家長(zhǎng)書(shū)”,告訴家長(zhǎng)該如何履行自己的職責(zé),確保學(xué)生安全。并和家長(zhǎng)簽訂了“學(xué)生安全協(xié)議書(shū)”,以進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),共同維護(hù)學(xué)生的切身利益。

三、排查是重點(diǎn)。

1、學(xué)校每月一次安全隱患大排查。本學(xué)期共排查出35項(xiàng)安全隱

患,其中包括滅火器過(guò)期、應(yīng)急燈不亮、體育設(shè)施是否完好、學(xué)生床鋪是否結(jié)實(shí)、室內(nèi)開(kāi)關(guān)插座是否完好等日常安全隱患的排查,也包括電風(fēng)扇固定是否結(jié)實(shí),校園大樹(shù)上是否有枯枝、防雷導(dǎo)線接地端是否覆蓋等容易引起忽視的地方。對(duì)排查出的.安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,確保師生安全。

2、每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全排查。即對(duì)管制刀具、淫穢書(shū)刊、火

種等進(jìn)行排查。

3、在全校學(xué)生中進(jìn)行了特殊體質(zhì)學(xué)生大排查。對(duì)學(xué)生有先天性

疾病的學(xué)生做到備案了解,實(shí)施保護(hù)措施,以防萬(wàn)一。

四、落實(shí)是核心。

1、晨午晚檢不放松。一是各班一日三次(早晨第一節(jié)課、下午

第一節(jié)課、晚自習(xí))對(duì)未到校學(xué)生的情況進(jìn)行登記,包括未到校原因,誰(shuí)、什么時(shí)候請(qǐng)的假都一一做好登記。二是學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班學(xué)生到校情況進(jìn)行一日三查。做到統(tǒng)計(jì)全校到校人數(shù),如出現(xiàn)學(xué)生生病較多及時(shí)提醒各班開(kāi)窗透氣、分班進(jìn)行消毒等;檢查各班晨午晚檢記載情況。三是政教處每月對(duì)班級(jí)晨午晚三查工作進(jìn)行總結(jié),表彰做得好的班級(jí),督促做得不夠好的班級(jí)。

2、、安全教育周落實(shí)。開(kāi)學(xué)第二周為學(xué)校安全教育周,安全教育

周里,一是政教處利用班班通及校園廣播網(wǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,二是各班周三利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全主題班隊(duì)會(huì)教育,三是開(kāi)展了“上下樓梯安全演練”。

3、晚間交接無(wú)縫隙。教師上完晚自習(xí)把學(xué)生帶到寢室交給保育

員,登記、簽名做好交接手續(xù),并協(xié)助保育員管理學(xué)生二十分鐘后才離開(kāi),確保學(xué)生交接無(wú)縫隙,寢室活動(dòng)安全。

4、護(hù)校隊(duì)巡視有作為。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,確定了由兩名保安、

一名值日領(lǐng)導(dǎo)、一名值日教師共四人組成的護(hù)校隊(duì),護(hù)校隊(duì)早在校門(mén)口接學(xué)生,課間在校園巡視學(xué)生活動(dòng),進(jìn)餐在餐廳維持秩序、放學(xué)時(shí)在校門(mén)口送學(xué)生、晚間在寢室照看學(xué)生。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗認(rèn)真負(fù)責(zé),本學(xué)期未發(fā)生安全事故。

5、重視走讀學(xué)生管理。一是學(xué)校免費(fèi)給每位走讀生辦理了“出

入證”,避免寄宿學(xué)生因想家而偷出校園;二是給走讀學(xué)生回家進(jìn)中餐的與其家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議,督促家長(zhǎng)為了學(xué)生安全按時(shí)接送學(xué)生;三是給回家睡午覺(jué)的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議,保證按時(shí)接送學(xué)生的同時(shí),要求督促其孩子在家午睡。四是班主任每天放學(xué)時(shí)必須把走讀學(xué)生送出校門(mén),并在門(mén)房登記簽字。

半學(xué)期的安全工作,我有以下體會(huì):

1、思想認(rèn)識(shí)是首位。只有不斷地加強(qiáng)教職工的安全意識(shí),使全體教職工上下一心、始終繃緊安全弦,安全才能有保障。

2、細(xì)節(jié)入手是關(guān)鍵。細(xì)節(jié)決定成敗。給學(xué)生準(zhǔn)備肥皂,學(xué)生進(jìn)餐時(shí)先用肥皂洗手;學(xué)生未到校是誰(shuí)、怎樣給老師什么時(shí)候請(qǐng)的假都詳細(xì)記載等細(xì)節(jié)入手,做實(shí)安全工作。

3、持之以恒有實(shí)效。每周給學(xué)生寢室、餐廳、食堂、廁所、教室消毒兩次,本學(xué)期學(xué)生未出現(xiàn)流行性疾病的發(fā)生;每天進(jìn)行晨午晚檢查,未出現(xiàn)學(xué)生未到或私自出校門(mén)情況;值日領(lǐng)導(dǎo)、教師堅(jiān)持課間巡視,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),本學(xué)期未出現(xiàn)學(xué)生課間安全事故等等。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇七

各位老師:

大家下午好!

時(shí)光如水,光陰似箭,通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo),加之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的團(tuán)結(jié)合作,安全工作取得了很大的進(jìn)步。半年來(lái)由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績(jī)。在三合鎮(zhèn)各學(xué)校之間,我校安全工作取得的成績(jī)有目共睹,每次考核均是第一。在工作中我能夠忠實(shí)履行職責(zé),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力,不斷地開(kāi)拓性的進(jìn)取,把自己全身心地投入到本職工作實(shí)踐中。通過(guò)對(duì)自己的半年工作情況進(jìn)行總結(jié),感到自己是能夠勝任本職工作的?,F(xiàn)將主要工作情況述職如下:

一、強(qiáng)化素質(zhì),以提高自身素質(zhì)為突破口,在不斷的學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí),掌握干好工作的基本技能和知識(shí)。

“珍愛(ài)生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學(xué)校的安全大于一切,學(xué)生的生命更是關(guān)系到千家萬(wàn)戶和社會(huì)的穩(wěn)定。工作之初,我就以這段話時(shí)刻提醒自己要干好!干好!再干好!!!

半年來(lái),我經(jīng)常反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工們的期望,自身素質(zhì)的強(qiáng)弱是關(guān)鍵,必須在工作中不斷地提高自己?;仡櫞蟀肽陙?lái)的工作,為了提高自身能力素質(zhì),上讓領(lǐng)導(dǎo)放心,下讓老師滿意,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學(xué)突發(fā)事件處理辦法》和《三合鎮(zhèn)安全管理培訓(xùn)材料》等資料,全面地提高自己,力爭(zhēng)在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。通過(guò)學(xué)習(xí),感到既開(kāi)闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識(shí),更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì),增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。

二、提高認(rèn)識(shí),以提高工作效率為根本,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上保證完成工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。

1、做任何工作都要先從思想上提高認(rèn)識(shí),安全工作更是如此,要從思想上認(rèn)識(shí)安全工作是一項(xiàng)重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會(huì)議強(qiáng)調(diào)安全的重要性及其預(yù)防措施,同時(shí)落實(shí)了“一崗雙責(zé)”和責(zé)任區(qū)分工,且做到了每周對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位隱患排查,逐步制完善各室,各責(zé)任區(qū)的制度及分工和各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急措施等,確保了學(xué)校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營(yíng)造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹(shù)立了“安全大于天”的意識(shí)。

2、加強(qiáng)組織,大半年來(lái),在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系,以便于開(kāi)展工作。作為安全員,我隨時(shí)注意掌握不安定因素,做到能夠隨時(shí)處理;隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時(shí)整改。我想要想使學(xué)校一方平安,就必須堅(jiān)持原則,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要堅(jiān)決遵守,違背原則的事堅(jiān)持不做。只有做到這一點(diǎn),才能稱(chēng)得上是為學(xué)校負(fù)責(zé),更是為自己負(fù)責(zé)。年初以來(lái),我堅(jiān)持用“真心”、“愛(ài)心”和“恒心”來(lái)做好本職工作。半年來(lái),做到了堅(jiān)持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個(gè)人感情,但卻堅(jiān)持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開(kāi)展,從而教委、鄉(xiāng)教辦安排的各項(xiàng)工作及上報(bào)材料都能夠保質(zhì)保量按時(shí)完成,學(xué)校的安全工作也得到了保證。

3、今年3月份,學(xué)校安排我對(duì)校舍安排隱患進(jìn)行排查,為此,開(kāi)始的那一天起,我就時(shí)刻提醒自己:無(wú)論是干什么事,說(shuō)什么話,決不能給我們學(xué)校抹黑,一定要讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到我是能夠拿得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),在整修的日子里,正值節(jié)假日,我依然堅(jiān)持在學(xué)校加班加點(diǎn)直至工作的完成,事后在迎接檢查中當(dāng)場(chǎng)受到夸獎(jiǎng)。不僅如此平時(shí)為了做好本職工作,我經(jīng)常是不辭辛苦,我經(jīng)常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學(xué)校安定奠定基礎(chǔ)。

三、從我做起,以樹(shù)立良好形象為牽引,在堅(jiān)持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情。

俗話說(shuō):“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個(gè)安全員,如果是說(shuō)的是一套,做的又是一套,就會(huì)對(duì)廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強(qiáng)調(diào)大局觀念,當(dāng)好助手,服從全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校形成的決議,不搞小動(dòng)作,為人做事坦坦當(dāng)當(dāng)。古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”。提高完善自我離不開(kāi)勤,工作出成績(jī)也離不開(kāi)勤,完成本職工作更要勤字當(dāng)先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來(lái),平時(shí)加班加點(diǎn),雖然有時(shí)是累點(diǎn),但看到我校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時(shí),尤其在安全工作中,無(wú)一例死亡事件發(fā)生,無(wú)一件影響社會(huì)穩(wěn)定的事件發(fā)生,心中甚感欣慰。

四、存在的問(wèn)題及下一步打算。

回顧半年來(lái)的工作,對(duì)照工作職責(zé),認(rèn)為自己還是稱(chēng)職的。雖然在半年的工作中我取得了優(yōu)異的成績(jī),但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過(guò)于簡(jiǎn)單,在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高;同時(shí)也希望有參加一次系統(tǒng)參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。這些不足,有待于在今后工作中加以改進(jìn)和克服。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為我們的學(xué)生,為學(xué)生的家庭,為了社會(huì)的和諧,也為了我校和諧、健康發(fā)展,為我們栗子中學(xué)在新學(xué)年的安全工作中再上新臺(tái)階義無(wú)反顧的貢獻(xiàn)自己的力量。

安全員:xxx

xxxx學(xué)校

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇八

近年來(lái),全國(guó)法院發(fā)生了多起當(dāng)事人攜帶各種危險(xiǎn)物品沖進(jìn)法院并造成了傷害后果的惡性突發(fā)事件。這些事件的發(fā)生,使法官的人身安全、法院的審判秩序受到影響,法院形象乃至司法權(quán)威受到損害。加強(qiáng)法院的安檢工作就顯得尤為突出了,但是在基層法院開(kāi)展安檢工作卻面臨著種種困難和阻力。下面談?wù)勎以宏P(guān)于加強(qiáng)法院安檢工作的幾點(diǎn)思考。

一、安檢工作面臨的問(wèn)題

法院實(shí)行安檢,涉及到訴訟參加人、旁聽(tīng)群眾、法官、法警以及安檢裝備等方方面面,目前在安檢過(guò)程中暴露出的問(wèn)題主要有:

(一)是警力少,缺乏應(yīng)急能力。大隊(duì)平時(shí)安排2名法警進(jìn)行安檢,加上1名接待的保安;其中1人登記身份、1人觀察安檢儀,1人進(jìn)行手工安檢,由于來(lái)訪人員服飾上的金屬物件較多,當(dāng)事人通過(guò)安檢門(mén)時(shí)都會(huì)發(fā)出聲響,必須進(jìn)行人工安檢。3人接待不多的當(dāng)事人時(shí)還可以應(yīng)對(duì),一旦當(dāng)事人很多時(shí),沒(méi)有多余的警力維護(hù)安檢秩序和做好處置突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

(二)少數(shù)被安檢人員不予配合,安檢法警沒(méi)處置權(quán)。少數(shù)當(dāng)事人來(lái)法院,安檢法警告知要求進(jìn)行案件時(shí),不予配合。有的是不知道要求安檢,告知后能夠接受;有的當(dāng)事人告知要求安檢時(shí),總是牢騷滿腹,口出臟言,說(shuō)就“你們的命值錢(qián)、你們這么怕死,安檢什么呀”等等,安檢法警只能聽(tīng)之,接受委屈,不能對(duì)他們進(jìn)行處置。更難以對(duì)付的是有些參加民事、刑事訴訟案件的當(dāng)事人,本來(lái)是帶著仇視的敵對(duì)的情緒來(lái)參加開(kāi)庭和旁聽(tīng)的,要求他們進(jìn)行安檢,特別是進(jìn)行人工安檢時(shí),故意刁難,做出安檢人員無(wú)法接受的行為,而安檢法警沒(méi)權(quán)處置。

(三)是有些律師和法律工作者認(rèn)為自己是依法出庭履行職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,法院對(duì)他們也要進(jìn)行安檢,是對(duì)他們的不信任,是地位不平等的突出表現(xiàn)。有的甚至認(rèn)為是對(duì)他們?nèi)烁竦奈廴?,從而不予配合。尤其是一些外地律師認(rèn)為,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)法院不需安檢,而進(jìn)水區(qū)法院卻要被安檢,由于各地法院做法不一而產(chǎn)生抱怨。有的還要求法警出示律師需要接受安檢的法律依據(jù)。

(四)業(yè)務(wù)部門(mén)主動(dòng)與法警大隊(duì)溝通的較少。業(yè)務(wù)部門(mén)缺乏前瞻性,他們?cè)谒瓦_(dá)案件材料或與案件當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解,或者當(dāng)事人向他們反映情況時(shí),應(yīng)該是第一時(shí)間知道案件雙方當(dāng)事人是否存在尖銳的容易引起沖突的矛盾從而攜帶違禁物品,案件是否復(fù)雜重大、來(lái)院參加旁聽(tīng)的或者訴訟的人可能很多,他們理應(yīng)及早向法警大隊(duì)進(jìn)行通報(bào)。但做到這一點(diǎn)的部門(mén)很少,使得法警大隊(duì)不能提前進(jìn)行預(yù)防和進(jìn)行預(yù)案,安檢時(shí)搞得倉(cāng)促和被動(dòng)。

(五)是法警責(zé)任心有待加強(qiáng)。法警安檢時(shí)的責(zé)任心問(wèn)題主要反映在以下幾方面。一是少數(shù)法警存在僥幸的心態(tài),總認(rèn)為當(dāng)事人參加訴訟或來(lái)法院旁聽(tīng)、進(jìn)行調(diào)解、申請(qǐng)執(zhí)行,不會(huì)攜帶違禁物品進(jìn)入法庭,對(duì)他們登記個(gè)身份,簡(jiǎn)單檢查一下就行,思想比較放松,安全的弦抓得不緊。二是安檢時(shí)存在偷懶的行為。在安檢高峰如上午11點(diǎn)半之前、下午四點(diǎn)半之前,安檢法警的心態(tài)很認(rèn)真很緊張,但過(guò)了安檢高峰時(shí)段,心態(tài)相對(duì)放松。特別是在臨近中午午飯和下班時(shí)段,不自覺(jué)的法警有的會(huì)早點(diǎn)回辦公室或者到法庭溜達(dá)。三是少數(shù)法警在安檢時(shí),對(duì)待來(lái)訪人員不能禮貌待人,有時(shí)存在態(tài)度生硬的行為,有時(shí)進(jìn)行搪塞推諉,不能正確回答他們的咨詢(xún)。

二、對(duì)存在問(wèn)題的原因分析

經(jīng)過(guò)對(duì)司法警務(wù)實(shí)踐的分析,產(chǎn)生安檢問(wèn)題的原因諸多,主要有以下幾點(diǎn):

一是隨著法院處理案件疑難復(fù)雜程度加大,新類(lèi)型案件增多,而新法律的出臺(tái)又往往滯后,要解決的新問(wèn)題始終處于探索之中。且法律不是包治社會(huì)“百病”的靈丹妙藥,不是任何矛盾糾紛都能通過(guò)法院來(lái)解決的,有些“訴訟請(qǐng)求”不是現(xiàn)有法律和訴訟所能規(guī)范的。造成一些當(dāng)事人對(duì)法院的安全防范措施產(chǎn)生誤解。

二是當(dāng)前法院向群眾宣傳安檢目的、意義,以及重要性和緊迫感的力度不夠,且還處在法院一家宣傳的“單打獨(dú)斗”階段,因而安檢工作還沒(méi)有得到全社會(huì)的理解和支持。

三是有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安檢工作還沒(méi)有給予足夠的重視,因而在人力和物力上投入不多。

四是對(duì)律師進(jìn)法院是否要安檢,全國(guó)各地法院的做法不統(tǒng)一,缺乏統(tǒng)一的規(guī)范。

三、解決安檢問(wèn)題的對(duì)策

安全檢查是人民法院工作的重要組成部分,是國(guó)家授權(quán)司法警察為維護(hù)審判場(chǎng)所的秩序,保證參加庭審活動(dòng)人員人身安全和審判工作順利進(jìn)行,依照國(guó)家法律法規(guī)對(duì)所有進(jìn)入審判場(chǎng)所的人員及其攜帶物品進(jìn)行公開(kāi)安全檢查的職務(wù)行為。由司法警察執(zhí)行安全檢查,是我國(guó)法律、法規(guī)賦予人民法院司法警察的一項(xiàng)重要職責(zé),司法警察執(zhí)行安全檢查不僅是代表人民法院依法行使職權(quán),而且是人民法院權(quán)威的一種重要體現(xiàn)。

最高人民法院制定《人民法院司法警察安全檢查規(guī)則》對(duì)安檢工作提出明確要求。最高院《規(guī)則》第六條規(guī)定:“司法警察執(zhí)行安全檢查時(shí):(一)對(duì)公訴人、律師等依法出庭履行職務(wù)的人員,應(yīng)進(jìn)行有效證件查驗(yàn)和登記;(二)對(duì)參加庭審活動(dòng)的訴訟參與人、第三人和參加旁聽(tīng)的人員,在進(jìn)行證件查驗(yàn)和登記的同時(shí),還應(yīng)進(jìn)行人身安全檢查、隨身攜帶物品的安全檢查。”為此,在具體操作時(shí)要加以落實(shí)。

首先,要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)法院對(duì)安檢工作的要求,明確安檢工作的重要性,加大對(duì)安檢人力、物力的投入。進(jìn)一步推行安檢工作日常化和制度化,最大限度地發(fā)揮日常安檢的效能,以全面提高防控能力。

其次,要通過(guò)媒體加大對(duì)法院安檢工作目的、意義的宣傳力度,形成強(qiáng)大的輿論氛圍,要讓所有到法院參加訴訟和旁聽(tīng)人員知曉,法院安檢是保證他們?nèi)松戆踩?,確保審判順利進(jìn)行的一項(xiàng)重要措施,從而取得他們的支持和配合。尤其對(duì)律師要廣泛宣傳最高院有關(guān)安檢規(guī)定,做好思想工作。

第三,法官、法警之間加強(qiáng)溝通,強(qiáng)化配合意識(shí),法官要支持法警的工作,對(duì)案件當(dāng)事人有特殊情況等提前告知法警,使法警做到心中有數(shù),及時(shí)采取安檢預(yù)防措施。若法警在安檢中碰到情況,在向警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的同時(shí),也要及時(shí)向承辦法官通報(bào),以取得法官配合。

最后,要加強(qiáng)法警作風(fēng)建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度。要進(jìn)一步加強(qiáng)法警工作責(zé)任心教育,適時(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)業(yè)務(wù)技能,要提高對(duì)各種管制、限制物品的識(shí)別能力。法警在執(zhí)行安檢任務(wù)時(shí),要著裝統(tǒng)一,警容嚴(yán)整,語(yǔ)言文明,舉止端正,措施有力,行為規(guī)范,以樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇九

安全工作自查實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂(lè)觀的形勢(shì)下,在各安全部門(mén)的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況,按照上級(jí)部門(mén)頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在衛(wèi)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,于xx月2日對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書(shū)面報(bào)告于下:

一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

衛(wèi)校長(zhǎng)和鄢校長(zhǎng)xx月2日上午開(kāi)完區(qū)教育局安全工作會(huì)后立即回學(xué)校組織召開(kāi)了學(xué)校安全工作會(huì),會(huì)議人員包括全體行政人員、德育干部、村小負(fù)責(zé)人以及年級(jí)組長(zhǎng)。會(huì)上衛(wèi)校長(zhǎng)首先傳達(dá)了區(qū)安全工作會(huì)的精神,并且結(jié)合我校的實(shí)際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題和提出了嚴(yán)格安全工作要求,最后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外的社會(huì)形式,要求大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松。

二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全

學(xué)校安全工作小組由衛(wèi)發(fā)明校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作;鄢克蘭副校長(zhǎng)和羅光雄副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。成員有各行政人員、德育干部以及年級(jí)組長(zhǎng)。

為確保學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失,制定了“鎮(zhèn)子實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見(jiàn)”,“鎮(zhèn)子實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,“鎮(zhèn)子實(shí)驗(yàn)學(xué)校村校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,把學(xué)校校長(zhǎng)、村校主任教師、班主任確定為校、班安全工作第一責(zé)任人,分管安全副校長(zhǎng)確定為安全工作直接責(zé)任人。

此外,本期已召開(kāi)主任教師、黨、政、工、隊(duì)負(fù)責(zé)人安全工作專(zhuān)題2次,中心校每周周前會(huì),值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作,讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

三、及時(shí)排查,及時(shí)預(yù)防

學(xué)校安全工作會(huì)后,全體安全工作小組成員立即一起對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、幼兒園、各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門(mén)等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問(wèn)題立即解決:

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇十

安全是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的前提和保障,本年度中,本人以學(xué)生就是自已的孩子為基點(diǎn),借此來(lái)提高自已的安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,切實(shí)履行職責(zé),過(guò)去一年主要從以下幾方面做學(xué)校安全工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供了保證。

一、抓好學(xué)校安全管理建章立制工作,不斷完善學(xué)校安全管理制度。

如組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教體局關(guān)于學(xué)校安全工作的文件,深入領(lǐng)會(huì)文件精神,根據(jù)中心學(xué)校的要求和本校的實(shí)際情況,確立校內(nèi)各部位安全責(zé)任人,制訂《小學(xué)安全責(zé)追究制度》,全面落實(shí)安全責(zé)任制。

二、親力親為,抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)。

1、每周利用歷會(huì)對(duì)教師進(jìn)行安全培訓(xùn),每周在升旗儀式上對(duì)學(xué)生進(jìn)行方方面面的安全教育。

2、安布置好路隊(duì)的護(hù)送工作并不定時(shí)檢查送隊(duì)的情況。

3、是在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下每周對(duì)校園進(jìn)行一次安全隱患排查,做好詳細(xì)記錄,并立即進(jìn)行整改。

4、每月對(duì)各班的安全教育進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

5、組織各班班主任和任課教師進(jìn)行安全撤離演練。每學(xué)期進(jìn)行了兩次。

6、認(rèn)真抓好節(jié)假日輪值工作落實(shí)。

7、認(rèn)真組織學(xué)校安全工作學(xué)月檢查工作。

8、定期召開(kāi)家長(zhǎng)、班主任、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議,檢查工作執(zhí)行情況,研究突出問(wèn)題,(騎自行車(chē))簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),擬定措施,部署落實(shí)。

三、深入探索,努力提高安全教育實(shí)效性。

為切實(shí)搞好安全教育,把提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力當(dāng)成提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面抓實(shí)抓緊。圍繞提高安全教育實(shí)效性,提升學(xué)生素質(zhì),在過(guò)去一年,本人在堅(jiān)持以往傳統(tǒng)作法的基礎(chǔ)上,從以下幾方面做了一些探索。一是把《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學(xué)生密切相關(guān)的條文摘錄,編印成冊(cè),讓班主任在安全課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育學(xué)習(xí),二是有重點(diǎn)地組織學(xué)生觀看各種安全教育的影視資料。

四、安全查隱患,防患于未然,及時(shí)處理險(xiǎn)情隱患。

過(guò)去一年,針對(duì)個(gè)別學(xué)生放學(xué)不站路隊(duì)、午休過(guò)早越墻到校、年齡較小學(xué)生騎自行車(chē)等情況在班子會(huì)進(jìn)行深入研究,合理提出整改意見(jiàn),避免了安全事故的發(fā)生。

盡管自已在工作上很是努力,但工作中還有很多方面做得不到位,還存在許多漏洞,比如仍有一些不滿十二周歲的學(xué)生騎自行車(chē),等問(wèn)題,有待于在以后的工作中著力解決。盡自已的最大努力去抓安全,嚴(yán)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!本人現(xiàn)任金塘一中校長(zhǎng),是第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)全面工作。安全是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的通力協(xié)助下,在全體教職員工的大力支持下,按照上級(jí)部門(mén)的要求,本人切實(shí)履行學(xué)校安全第一責(zé)任人職責(zé),牢固樹(shù)立安定穩(wěn)定第一的理念,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,以創(chuàng)建“平安學(xué)?!睒?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,以“夯基礎(chǔ),抓重點(diǎn),強(qiáng)教育,治隱患,保平安”為工作主線,積極推進(jìn)校園安全文化建設(shè),努力提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩(wěn)定,現(xiàn)將學(xué)校的安全工作作如下匯報(bào):

一、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),完善安全管理機(jī)制

安全責(zé)任重于泰山,為此,我?guī)ь^落實(shí)“一崗雙責(zé)”和安全目標(biāo)管理責(zé)任制,與區(qū)教育局簽訂安全責(zé)任書(shū),并與各處室負(fù)責(zé)人簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),明確各自分工和職責(zé),形成合力,齊抓共管。要求各處室也應(yīng)與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責(zé)任書(shū),做到層層落實(shí),責(zé)任到人。把安全責(zé)任進(jìn)行明確分解細(xì)化,讓安全責(zé)任意識(shí)深入學(xué)校所有的教職員工,做到群防群治。

在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我對(duì)學(xué)校安全管理工作做了部署,并對(duì)安全工作提出要求,也積極參加上級(jí)主管部門(mén)召開(kāi)的安全工作會(huì)議,并及時(shí)在教職員工大會(huì)上向全體教職員工進(jìn)行宣傳貫徹。在每周的校例會(huì)上,我都根據(jù)安全的形勢(shì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題逐一分析,或提出要求或給予指導(dǎo),提出解決方案。

二、講方法,抓實(shí)效,多管齊下推進(jìn)校園安全文化建設(shè)。

講究方法,注意實(shí)效是我一直堅(jiān)守的工作原則,在校園安全文化建設(shè)方面,我更是堅(jiān)持實(shí)效為重,要求把安全工作做到貼近學(xué)生,貼近實(shí)際,貼近生活,學(xué)校利用移動(dòng)信息平臺(tái),在節(jié)假日,汛期、高溫、秋冬干燥季節(jié)發(fā)布安全友情提示,讓他成為特殊時(shí)期安全的良師,在校園里安裝有安全標(biāo)語(yǔ),安全知識(shí)宣傳,讓它成為師生日常安全的益友。

我每周在升旗講話,教職員工例會(huì),都進(jìn)行各種形式的安全教育,且身體力行,在大小會(huì)議場(chǎng)合必講安全問(wèn)題,讓安全意識(shí)深入人心,調(diào)動(dòng)了全體師生做好安全穩(wěn)定工作的積極性和主動(dòng)性,并要求分管領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)組長(zhǎng)、班主任要廣泛、深入地開(kāi)展交通安全的宣傳教育工作,讓交通安全意識(shí)深入學(xué)生之心,確保學(xué)生高高興興回家,平平安安返校。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法紀(jì)、生命和安全教育是增強(qiáng)學(xué)生思想道德素質(zhì)、預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,確保安全系統(tǒng)安全穩(wěn)定的重要手段。我積極利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“5。12”防災(zāi)減災(zāi)日、“11。9”消防宣傳日等有利時(shí)機(jī),開(kāi)展“法紀(jì)、生命、安全”教育,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以豐富多次的活動(dòng)為載體,強(qiáng)化育人實(shí)踐,如舉行圖片展覽,主題班會(huì)等開(kāi)展反邪教警示教育和毒品預(yù)防教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和生活情趣。

為吸取校園踩踏的事件的慘痛教訓(xùn),學(xué)校專(zhuān)門(mén)決心校園突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練活動(dòng),以增強(qiáng)師生居安思危與憂患意識(shí),提高師生在緊急情況下的自救能力。此外,還組織觀看消防圖片展,消防影視等進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí),提高了安全技能,真正做到警鐘長(zhǎng)鳴。

側(cè)重突出季節(jié)性教育。學(xué)校針對(duì)不同季節(jié)、時(shí)段,抓住開(kāi)學(xué)初、放假前,新生入學(xué)等環(huán)節(jié),重復(fù)開(kāi)展“五防”安全教育(防溺水,防交通安全事故,防火防震防消防,放食物中毒)切實(shí)增強(qiáng)全體學(xué)生的安全意識(shí)和防范意識(shí)。每期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防、交警等公安部門(mén)來(lái)校作法制報(bào)告和進(jìn)行遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育,使學(xué)生樹(shù)立安全法制意識(shí),培養(yǎng)學(xué)法,知法,守法,用法的良好習(xí)慣。

我校組織的大型文體活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),有嚴(yán)格的審批制度,嚴(yán)密組織方案和安全防范及保衛(wèi)措施,學(xué)校組織的重大活動(dòng),事前都認(rèn)真制度安全工作預(yù)案,向上級(jí)主管部門(mén)審批,做到層層落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。學(xué)生外出參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),先學(xué)習(xí)《學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》,主管領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì),對(duì)學(xué)生的安全負(fù)全部責(zé)任,真正做到領(lǐng)導(dǎo)有力,分工細(xì)致,責(zé)任明確。

堅(jiān)持安全隱患排查制度,為給全體師生提供一個(gè)安全、和諧的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校安全檢查實(shí)行制度“安全檢查制度”各部門(mén)分管的正副主任,每周至少突擊檢查一次,部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少突擊檢查一次,每次檢查有記錄存檔,我校也經(jīng)常組織帶領(lǐng)有關(guān)部門(mén)針對(duì)師生宿舍、食堂、體育設(shè)施、消防設(shè)施、鍋爐房、欄桿和各種儀器設(shè)備安全狀況及化學(xué)藥品、食品衛(wèi)生、安全警示語(yǔ)等進(jìn)行仔細(xì)、全面的檢查,并建立安全檢查登記表,有檢查時(shí)間、內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立刻整改,確保安全。

抓好師德師風(fēng)建設(shè),實(shí)行“師德一票否決制”,大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育,宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》等有關(guān)文件精神,幫助教師自覺(jué)踐行師德師風(fēng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和規(guī)范的職業(yè)行動(dòng),杜絕因老師個(gè)人原因造成的不穩(wěn)定因素的發(fā)生,有效維護(hù)校園政治穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。

三、加大對(duì)周邊環(huán)境的治理力度

我校地處圩鎮(zhèn)邊,校門(mén)口的道路小而多車(chē),交通復(fù)雜擁擠,安全是一大隱患。每逢下課,都安排領(lǐng)導(dǎo)在校門(mén)口維持交通秩序。我校還主動(dòng)配合派出所等部門(mén)。密切配合共同做好學(xué)校周邊的治安處理。聘請(qǐng)了金塘派出所所長(zhǎng)許峰為學(xué)校法制副校長(zhǎng),建立保安值班警務(wù)室,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展;派出所在學(xué)生上下課、晚自習(xí)下課后派民警到校門(mén)口加強(qiáng)巡邏,確保師生出入平安。

總之,學(xué)校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績(jī)顯著,校園和諧,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生影響治安與穩(wěn)定事件,學(xué)校的校風(fēng),學(xué)風(fēng),教風(fēng)得到社會(huì)和廣大家長(zhǎng)的普遍認(rèn)同,在區(qū)教育局的.德育評(píng)估工作中,我校榮獲“德育示范學(xué)?!狈Q(chēng)號(hào)。

安全工作不是一朝一夕的事,事要常抓不懈的,學(xué)校的安全工作仍存在一些不足之處;如學(xué)校的安全管理制度有待進(jìn)一步完善,學(xué)校的監(jiān)控設(shè)施有待完善,校園周邊的環(huán)境有待進(jìn)一步改善,師生的安全法制素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升,學(xué)校安全設(shè)施有待進(jìn)一步務(wù)實(shí)等。今后,在上級(jí)政府和教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,我仍將繼續(xù)全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責(zé)保安全,統(tǒng)籌協(xié)助抓安全,不斷改進(jìn)工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇十二

一、高度重視,積極做好防汛安全的宣傳工作

1、成立防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開(kāi)展防汛安全教育工作。通過(guò)會(huì)議進(jìn)行防汛安全宣傳。學(xué)校堅(jiān)持召開(kāi)防汛安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。對(duì)包括學(xué)校防汛安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,并要求嚴(yán)格防范。

2、組織防汛安全知識(shí)教育活動(dòng)。學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)的防汛知識(shí)講座,開(kāi)辦專(zhuān)欄,加深學(xué)生的印象。學(xué)生掌握了基本的防汛安全知識(shí),增強(qiáng)了防汛安全意識(shí)。學(xué)校還對(duì)全體教職工和學(xué)生進(jìn)行防汛逃生演練,使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧,全面提高了廣大師生防汛安全意識(shí)和防溺、防雷雨實(shí)際能力,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校防汛教育工作。

3、在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的防汛安全檢查。對(duì)學(xué)校各重要部位設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。

4、教師堅(jiān)持每天上午放學(xué)前一分鐘宣傳防汛知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

二、推進(jìn)防汛安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

1、確定重點(diǎn)部位,明確重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人。

2、加大檢查力度。

3、加強(qiáng)對(duì)防汛器具的管理和保養(yǎng)。

4、游泳必須有家長(zhǎng)陪伴。

5、學(xué)生遠(yuǎn)離溝渠河等深水水源。

三、制定防汛安全緊急預(yù)案

安全責(zé)任重于泰山,消防防汛安全無(wú)小事,為了使學(xué)生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學(xué)生隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生,學(xué)校組織防汛防溺水安全演練。

四、警鐘常鳴,把工作做細(xì)做實(shí)

為避免各種不安全因素的發(fā)生,每天放學(xué)前一分鐘,任課老師必須進(jìn)行一次安全教育,規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)下水洗澡,不準(zhǔn)到溝渠河邊玩耍。學(xué)校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

安全高于一切,防汛工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校防汛安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),樹(shù)立了防患于未然的安全意識(shí)。每名教師都能關(guān)心防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,龍坪四小防汛消防安全工作會(huì)做得更好。

一、學(xué)校要本著對(duì)師生安全高度負(fù)責(zé)的精神,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。

一是成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專(zhuān)人負(fù)責(zé),落實(shí)好學(xué)校安全值班制度,保持信息暢通渠道。

二是針對(duì)汛期多發(fā)高溫、高危天氣和極易引發(fā)事故的各種因素,抓緊完善落實(shí)防范措施,集中力量做好各項(xiàng)安全工作,確保師生生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

二、認(rèn)真排查事故隱患,積極組織鑒定與整改。

學(xué)校要立即對(duì)校舍、危險(xiǎn)墻體、危險(xiǎn)用品、危險(xiǎn)車(chē)輛、危險(xiǎn)設(shè)施、危險(xiǎn)事件等因素進(jìn)行全面排查,特別是針對(duì)汛期到來(lái)后極易造成的房屋基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏水等新的不安全因素,要組織專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行排查鑒定。對(duì)新查出的危房要組織鑒定危房等級(jí)并上報(bào)同時(shí)制定整改措施。對(duì)d級(jí)危房要立即組織拆除,防止傷及無(wú)辜。對(duì)學(xué)校周邊無(wú)法立即拆除或清除的危房、危墻、危路等隱患,要設(shè)立明顯的安全標(biāo)示,并將有關(guān)情況立即上報(bào)。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隱患。凡有安全隱患的學(xué)校,要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課,必要時(shí)要采取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。對(duì)因排除危房等安全隱患所引起的學(xué)校師生學(xué)習(xí)、生活不便等問(wèn)題,要給予妥善安置,并及時(shí)將詳細(xì)情況上報(bào)鎮(zhèn)教委。

三、依法做好學(xué)校防雷安全工作。

學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建工程必須在依法取得防雷裝置設(shè)計(jì)審核標(biāo)準(zhǔn)書(shū)后方可開(kāi)工建設(shè),在取得防雷裝置竣工驗(yàn)收合格證書(shū)后方可投入使用。防雷裝置必須由持有相應(yīng)防雷工程專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的單位設(shè)計(jì)、施工。對(duì)于已投入使用的防雷裝置,必須由具有相應(yīng)資質(zhì)的防雷專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)依法進(jìn)行年度定期檢測(cè),確保防雷裝置發(fā)揮作用。我校防雷裝置已完善。

四、積極做好預(yù)防溺水事故安全工作。

在每年發(fā)生的中小學(xué)生安全事故中,溺水是造成廣大中小學(xué)生,尤其是農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要?dú)⑹种?。隨著夏季的來(lái)臨,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入了高發(fā)期,近期全國(guó)各地已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生溺水身亡的事故,有的是學(xué)生在上學(xué)途中到池塘邊捉魚(yú)蝦時(shí)失足溺水,有的是在雙休日學(xué)生到橋上玩時(shí)不慎掉入水中溺死,有的是學(xué)生在放學(xué)路上到池塘游泳時(shí)溺水。這些溺水事故的發(fā)生,給死亡學(xué)生的家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。為認(rèn)真吸取教訓(xùn),杜絕此類(lèi)事件發(fā)生,最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故。

(一)我校高度重視預(yù)防學(xué)生溺水事故工作。學(xué)校進(jìn)一步做好學(xué)生預(yù)防溺水的安全意識(shí)、安全知識(shí)和自護(hù)自救技能教育,確保學(xué)生的身體健康和生命安全。

(二)我校加強(qiáng)預(yù)防溺水事故的宣傳、教育工作,建立預(yù)防溺水事故的安全教育制度,通過(guò)播放安全教育光盤(pán)、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的演講等多種途徑和方式,明確要求中小學(xué)生不得擅自下水游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。我校充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、微信家長(zhǎng)群等途徑,及時(shí)提醒和教育學(xué)生家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全監(jiān)護(hù),特別要注意“雙休日”、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。加大預(yù)防學(xué)生溺水事故的宣傳力度,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心預(yù)防學(xué)生溺水的良好氛圍。

五、建立和完善學(xué)校汛期安全防范預(yù)警機(jī)制。

我校與防汛、防災(zāi)等有關(guān)部門(mén)密切聯(lián)系,及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)信息,結(jié)合本單位實(shí)際完善安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案,并確保責(zé)任、人員、必備物資的“三落實(shí)”,隨時(shí)處置災(zāi)害事故。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,遇到高危天氣和突發(fā)災(zāi)情,校長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況采取必要的應(yīng)急措施,以確保師生生命安全,將損害降到最低。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇十三

安全職責(zé),重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級(jí)有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開(kāi)展建立平安校園工作。一學(xué)期來(lái),我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,透過(guò)安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力;透過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患?,F(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下:

一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)具體工作資料成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動(dòng)、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。

二、強(qiáng)化安全,警鐘長(zhǎng)鳴

一學(xué)期來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也證明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為建立平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開(kāi)全體教職工大會(huì),提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),提醒大家在日常工作中個(gè)性注意安全問(wèn)題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長(zhǎng)、下至普通教職工,每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn),在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長(zhǎng)鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全職責(zé)感。

三、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有直接職責(zé)人的職責(zé)。

2、簽訂職責(zé)書(shū)。學(xué)校與班主任層層簽訂職責(zé)書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。

5、建立安全工作臺(tái)帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類(lèi)材料分門(mén)別類(lèi)歸檔。

四、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與公安、_、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

五、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。透過(guò)防地震及疏散演練來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,透過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。

六、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),用心配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對(duì)周邊安全進(jìn)行檢查等。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇十四

辦案安全防范工作歷來(lái)是檢察機(jī)關(guān)十分重視的工作,隨著檢察機(jī)關(guān)懲治職務(wù)犯罪工作力度的不斷加大,全國(guó)各地檢察機(jī)關(guān)特別是自偵案件中的犯罪嫌疑人和其他涉案人員自殺、自殘、脫逃、行兇等安全責(zé)任事故時(shí)有發(fā)生,這些事故的發(fā)生,說(shuō)明我們?cè)谵k案安全工作中存在一定的問(wèn)題,深刻反思這些問(wèn)題,對(duì)于我們?cè)谵k案中真正做到 規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正 具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。如何在搞好案件質(zhì)量管理中,加強(qiáng)辦案安全防范工作,對(duì)于擁有偵查權(quán)的反貪部門(mén)來(lái)說(shuō)尤為重要。

我院反貪局在辦案安全防范方面取得的成就及具體做法

我院反貪局一直以來(lái)十分重視案件安全防范工作,在20xx年度共查辦案件22件,涉案人員34人,沒(méi)有發(fā)生一起案件安全事故。特別是在辦理農(nóng)委案件時(shí),面對(duì)復(fù)雜的案件情況,龐雜的案件線索,分管檢察長(zhǎng)和全局干警共同籌謀、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,改變了以往粗放型辦案模式,條分縷析精細(xì)化辦案,創(chuàng)新使用了 2+6 模式,就是由兩名主辦檢察官負(fù)責(zé)訊問(wèn),6名輔助人員負(fù)責(zé)保障1名犯罪嫌疑人的安全。專(zhuān)案組對(duì)9名犯罪嫌疑人采取的指定居所監(jiān)視居住,均采用了 2+6 訊問(wèn)模式,最終將這一窩案串案一舉拿下。這一案件也被省檢察院評(píng)為 十大精品案件 ,被當(dāng)做辦案安全精品案件在全省進(jìn)行講評(píng)。

在具體操作中,我院嚴(yán)格遵守法律法規(guī),嚴(yán)把案件安全質(zhì)量關(guān),力爭(zhēng)將每一個(gè)案件都做成精品。在案件初查階段,嚴(yán)格遵守最高人民檢察院在《關(guān)于檢察機(jī)關(guān)反貪x賄賂工作若干問(wèn)題的決定》中規(guī)定的 四不原則 ,初查一般不公開(kāi)進(jìn)行,一般不接觸被查對(duì)象;不得對(duì)被查對(duì)象采取強(qiáng)制措施;不得查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)。條件成熟后報(bào)主管檢察長(zhǎng)批準(zhǔn),由案件承辦人擬好《安全防范工作預(yù)案》,安排專(zhuān)門(mén)的安全監(jiān)查員,做好相關(guān)的安全防范措施后再對(duì)案件展開(kāi)全面?zhèn)刹閷W(xué)校安全工作的調(diào)研報(bào)告學(xué)校安全工作的調(diào)研報(bào)告。

在案件偵查過(guò)程中注重強(qiáng)化辦案人員辦案安全意識(shí),運(yùn)用各種方式加強(qiáng)辦案安全教育,使辦案人員深刻認(rèn)識(shí)到辦案安全的重要性和安全事故的危害性。我局不定期組織干警學(xué)習(xí)各地已經(jīng)發(fā)生的安全事故典型案例,組織辦案人員以發(fā)生的辦案安全事故為反面教材,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)行案例剖析,在安全案例的學(xué)習(xí)中注重對(duì)照自己在辦案中的安全措施和防范手段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,居安思危。除了案例學(xué)習(xí),我局還以研討會(huì)的形式組織全體干警深入學(xué)習(xí)《安徽省人民檢察院反貪x賄賂局辦案安全防范制度》,讓各位干警結(jié)合自身實(shí)踐,就自己的辦案經(jīng)驗(yàn)談?wù)剳?yīng)該要注意的地方,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。我局還建立了安全教育定期性和不定期性相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)行安全教育月活動(dòng),局里每年選擇一段時(shí)間集中進(jìn)行安全教育活動(dòng),在這個(gè)月里對(duì)安全問(wèn)題進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、對(duì)照查找,組織整改。通過(guò)教育使辦案人員對(duì)安全問(wèn)題真正做到深入人心。

雖然我局在辦案安全防范方面取得了一定成果,但是我們也要預(yù)見(jiàn)到在具體辦案中可能發(fā)生的問(wèn)題,未雨綢繆,防患于未然,才能切實(shí)保證案件安全,將每一個(gè)案件辦成鐵案。

當(dāng)前反貪辦案中可能存在問(wèn)題及原因

辦案監(jiān)督工作仍存在薄弱環(huán)節(jié)。雖然檢察院設(shè)置了案管部門(mén)監(jiān)督案件進(jìn)程,但由于《案管規(guī)則》出臺(tái)比較晚,圍繞辦案監(jiān)督工作還沒(méi)有形成一套完整的配套制度?,F(xiàn)有辦案監(jiān)督制度還比較零散,規(guī)定過(guò)于原則,可操作性不強(qiáng),導(dǎo)致辦案監(jiān)督工作處于被動(dòng)應(yīng)付的.局面,主要側(cè)重于對(duì)辦案程序的備案審查,對(duì)辦案過(guò)程監(jiān)督還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

辦案點(diǎn)存在安全隱患,物資保障不足。我院反貪局現(xiàn)有辦案點(diǎn)規(guī)模小,雖能滿足平時(shí)的辦案需求,但是在辦理牽涉人員較多的大案時(shí),辦案點(diǎn)就不夠用了。同時(shí)設(shè)施配套也比較落后,訊問(wèn)點(diǎn)的消防設(shè)施配套不夠健全,醫(yī)療保障不夠健全,處理突發(fā)疾病的能力有待加強(qiáng),達(dá)不到上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求,給辦案工作留下安全隱患。同時(shí)錄音錄像設(shè)備配置不足,在我局實(shí)際辦案過(guò)程中,除了在我院自己的警務(wù)區(qū)可以實(shí)現(xiàn)同步錄音錄像外,在外提審時(shí)由于沒(méi)有相關(guān)的設(shè)備支持從而導(dǎo)致很多情況下不能實(shí)施同步錄音錄像,這也給犯罪嫌疑人在法庭上誣賴(lài)我辦案人員刑訊逼供留下了可趁之機(jī)。

辦案人員緊缺。我院反貪局雖然是檢察院中人員最多的一個(gè)部門(mén),但是相對(duì)于每年辦理的案件量來(lái)說(shuō),人力仍顯不足。一方面是偵查人員不足,我局專(zhuān)職偵查人才不足十人,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一人同時(shí)辦多個(gè)案件的情況,辦案人員經(jīng)常是超負(fù)荷工作,雖然細(xì)心謹(jǐn)慎能避免問(wèn)題的發(fā)生,但是人的精力畢竟是有限的,這無(wú)疑加大了案件風(fēng)險(xiǎn),不利于反貪業(yè)務(wù)的有序進(jìn)行。另一方面我院司法警察人員配置也存在的不足,全局司法警察只有三人,在面對(duì)大量的需要司法警察執(zhí)行的工作時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)司法警察身兼數(shù)職既要保障安全又要開(kāi)車(chē),以檢代警的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,難以充分發(fā)揮司法警察的警務(wù)保障作用。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇十五

作為學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,一要確保師生人身的安全,二要保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。為了把學(xué)校安全工作做得更好,一年來(lái),主要做好如下工作:

一、以身作則,嚴(yán)于律己

一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校安全工作。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,巧干勤干,盡職盡責(zé),確保了學(xué)校平安、師生安全。

二、制度保證,措施到位

健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類(lèi)安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)治安管理。落實(shí)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,建立健全進(jìn)出校門(mén)盤(pán)查制、外來(lái)人員登記制,提高警惕,嚴(yán)把校門(mén)關(guān),禁止閑雜人員進(jìn)入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險(xiǎn)器械進(jìn)入校園,預(yù)防社會(huì)不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。

著力加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。“三定”后,院屬黨支部由29個(gè)調(diào)整為31個(gè)(含法律系黨總支一個(gè),內(nèi)設(shè)5個(gè)黨支部),全部進(jìn)行了改選。目前,院屬機(jī)關(guān)共有黨員502人,其中,離退休黨員168人。20xx年發(fā)展黨員2名、審批預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正6名。舉辦2期黨支部書(shū)記培訓(xùn)班,邀請(qǐng)省直工委組織部王恩宏部長(zhǎng)授課,進(jìn)一步健全了基層黨組織;召開(kāi)學(xué)院機(jī)關(guān)黨員代表大會(huì),選舉產(chǎn)生新一屆機(jī)關(guān)黨委,書(shū)記1名,專(zhuān)職副書(shū)記1名,委員7名,為黨建工作的順利開(kāi)展提供強(qiáng)有力的組織保障。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》、《值班制度》、《學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類(lèi)安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類(lèi)安全標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、班主任層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生。

3、建立安全臺(tái)帳。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,落實(shí)了責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,或家庭就近的電話號(hào)碼,以保證通訊隨時(shí)暢通,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以“創(chuàng)平安校園”為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、以活動(dòng)促教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年舉行了防火逃生演練活動(dòng)并聘請(qǐng)派出所干警對(duì)全體師生進(jìn)行了法制教育。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

經(jīng)過(guò)這次深入的細(xì)致的入戶調(diào)查我看到很多家庭十分貧困的居民,他們?cè)谏钌嫌兄鞣N各樣的困難,看著他們艱難的生活,面對(duì)淳樸善良的居民,我處處留心,希望有機(jī)會(huì)能夠?yàn)樗麄冏鳇c(diǎn)實(shí)事,做點(diǎn)好事,讓他們的生活有所改善。

早晨從家長(zhǎng)手里接過(guò)孩子開(kāi)始,就要檢查孩子是否帶了什么危險(xiǎn)品,要及時(shí)拿過(guò)來(lái),放學(xué)時(shí)親手交給家長(zhǎng)。如果孩子帶了早餐,天冷的時(shí)候,要保證孩子吃熱的。不健康的食物,要做好與家長(zhǎng)的溝通,以后盡量不要給孩子帶。

學(xué)校安全保衛(wèi)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班,特別是出入盤(pán)查登記,嚴(yán)防意外傷害,實(shí)行第一時(shí)間救護(hù)制,發(fā)生意外情況,由第一發(fā)現(xiàn)人立即開(kāi)展救護(hù)。

四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)

總務(wù)處每學(xué)期兩次組織人員對(duì)教室、樓道、消防設(shè)施設(shè)備、輸電線路、實(shí)驗(yàn)儀器、多媒體設(shè)備等進(jìn)行全面排查,杜絕安全隱患。針對(duì)地震等自然災(zāi)害發(fā)生以及學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)等緊急情況,我校每學(xué)期舉行安全逃生演練活動(dòng),僅用時(shí)不到3分鐘,全校師生全部到達(dá)指定地點(diǎn)。我們還給師生們培訓(xùn)消防知識(shí),指導(dǎo)消防器材的使用,進(jìn)行滅火演練。做到在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,提高師生的防范自救能力,確保師生生命安全。

正確定位、分析現(xiàn)狀,樹(shù)立人生坐標(biāo)。明確自己的角色和使命,樹(shù)立“有為才能有位、有位更需有為”的思想,增強(qiáng)榮譽(yù)感和使命感,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)定方向。

1、每期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。通過(guò)這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。

班主任要經(jīng)常檢查本班教師桌椅、插座、照明、風(fēng)扇、多媒體等供給學(xué)生教育教學(xué)及開(kāi)展活動(dòng)的一切設(shè)施是否安全,科任教師要經(jīng)常檢查所負(fù)責(zé)功能室的設(shè)備實(shí)施安全按,后勤部門(mén)要經(jīng)常檢查校園內(nèi)所有校舍房產(chǎn),設(shè)備設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)報(bào)告后勤處,后勤處應(yīng)及時(shí)處理,不得拖延,不能及時(shí)處理也應(yīng)告知班主任或報(bào)告人,同時(shí),報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。

2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的`安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

由于加強(qiáng)和完善了安全管理制度,經(jīng)常查找容易發(fā)生問(wèn)題的隱患,及時(shí)做好預(yù)防措施,有地方政府和社會(huì)的支持,多年來(lái)都未發(fā)現(xiàn)在安全保衛(wèi)工作中出現(xiàn)責(zé)任事故。

今后,我決心繼續(xù)努力,把安全工作做得更好。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇十六

學(xué)校安全工作一向是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級(jí)安全部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,透過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力;透過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全職責(zé)制。

我校以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,年級(jí)組長(zhǎng)具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專(zhuān)兼職人員安全工作職責(zé)制,與班主任簽定安全職責(zé)書(shū),層層落實(shí)、職責(zé)到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績(jī)效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。透過(guò)建章立制,到達(dá)規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,細(xì)化學(xué)生出操的行走路線,實(shí)行班主任跟班、跟操制,在教室門(mén)口、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專(zhuān)人值勤,確保學(xué)生進(jìn)出操場(chǎng)的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每一天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題,確保校園安全。透過(guò)細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《重大事故應(yīng)急預(yù)案》,對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、校內(nèi)外群眾活動(dòng)事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并透過(guò)每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),加強(qiáng)防范管理。

由于校園地處村外,周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門(mén),管好自己的人”,配合有關(guān)部門(mén),對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校采取了一系列措施:

(一)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)和值班教師管理。我校實(shí)行封閉式管理,按照《值勤員管理規(guī)定》,加大門(mén)衛(wèi)和值班教師的管理力度。從20xx年起,我校門(mén)衛(wèi)配備了三名專(zhuān)職保安,加強(qiáng)校園的安全值日,同時(shí)要求每日兩位值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段,除了保安進(jìn)行值班外,我們每一天安排三名教師協(xié)同保安一齊值日,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學(xué)生到校后無(wú)特殊狀況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開(kāi)出的“學(xué)生中途外出證明”,并有家長(zhǎng)來(lái)接,保安才同意其離開(kāi)。校外人員來(lái)訪憑“外來(lái)人員來(lái)訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離市場(chǎng)較近,針對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車(chē)輛多的現(xiàn)狀,我校在校門(mén)口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,并聯(lián)系中隊(duì)在校門(mén)口設(shè)立護(hù)學(xué)崗,同時(shí)安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門(mén)口協(xié)助值勤檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。

(三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,學(xué)校每一天有2名領(lǐng)導(dǎo)帶值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時(shí)處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時(shí)安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)職責(zé)區(qū)全部職責(zé)到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在操場(chǎng)和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒(méi)有及時(shí)到位的教師全校通報(bào)批評(píng),如出現(xiàn)職責(zé)事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時(shí),重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤狀況,全方位的切斷安全隱患。同時(shí)教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。

(五)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動(dòng)空間,以保證學(xué)生安全為重點(diǎn),每學(xué)期開(kāi)學(xué)前都要對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門(mén)等周邊環(huán)境,以及各類(lèi)用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門(mén)、關(guān)掉電器的習(xí)慣。值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題除了通報(bào)批評(píng),還實(shí)行職責(zé)追究制,提高了教師的安全防范意識(shí),確保校舍安全。

(六)加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《小學(xué)消防安全管理制度》,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,配置了滅火器、消防栓,定期檢查更換,保證消防設(shè)施貼合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)的消防安全堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時(shí),對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險(xiǎn)品,由市裝備室統(tǒng)一采購(gòu),并設(shè)立化學(xué)品專(zhuān)柜,安裝門(mén)鎖,配備好專(zhuān)職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

四、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開(kāi)展資料豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。

(一)是利用每?jī)芍苤苁紩?huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專(zhuān)題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周利用晨會(huì),班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。每周的群眾晨會(huì),德育處均將安全放在頭條,教育的資料有:不準(zhǔn)在路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在路上踢球、跳繩玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē);人人都明白火警報(bào)警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車(chē)規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)或其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛,自行車(chē)嚴(yán)禁搭人;不吃過(guò)期食品,不飲小攤上的飲料,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。

(二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑,大力宣傳建立“平安義小”的重要性。我校校本教材《小學(xué)安全教育手冊(cè)》,資料為自救自護(hù)常識(shí)教育、行為規(guī)范教育、個(gè)人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)教育、禁毒教育、心理健康教育等十項(xiàng)教育。每班利用校本課每學(xué)期兩課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期邀請(qǐng)地方派出所有關(guān)政法部門(mén)和法制副校長(zhǎng)來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全交通法規(guī)教育。20xx年10月,邀請(qǐng)了工商所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作《消費(fèi)者權(quán)益保益進(jìn)學(xué)?!分v座。

(三)根據(jù)教育局要求,我校制定了各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;對(duì)春游、蔣巷社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等重大群眾活動(dòng)備有專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)預(yù)案。每學(xué)期定期組織全校師生員工開(kāi)展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開(kāi)展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何使用滅火器的消防演練,透過(guò)演練,讓師生員工認(rèn)識(shí)到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

五、定期研究安全工作,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì),會(huì)議人員包括全體行政人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各室負(fù)責(zé)人以及年級(jí)組長(zhǎng)。會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,研究做好安全工作的方法,對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài);經(jīng)常與派出所、中隊(duì)取得聯(lián)系,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),請(qǐng)求幫忙,派出所常來(lái)校指導(dǎo)工作。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”,當(dāng)然我們也深深明白,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全職責(zé)重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇十七

校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。本學(xué)期,在學(xué)校管理過(guò)程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,牢牢樹(shù)立“安全無(wú)小事,職責(zé)重于泰山”的理念,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力。透過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,中層領(lǐng)導(dǎo)、各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

杜學(xué)慶校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作,李漢福書(shū)記負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作,曹守仁副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作。李學(xué)全副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育、電教設(shè)備安全工作。政教處主任具體負(fù)責(zé)各班主任、學(xué)生的安全檢查工作,師生安全演練及各種大型活動(dòng)等??倓?wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作。校醫(yī)崔永梅,負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2、簽訂職責(zé)書(shū)。學(xué)校與中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任層層簽訂職責(zé)書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與學(xué)校駐地村委會(huì)、鎮(zhèn)派出所等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了學(xué)校法制校長(zhǎng)、派出所指導(dǎo)員講解交通安全知識(shí),用電、用氣及安全逃生等知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用vcd光盤(pán)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門(mén)對(duì)自己所轄的部門(mén)進(jìn)行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書(shū)》。主要資料有:

1、不私自游泳,以防溺水事故。

2、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。

3、不騎摩托車(chē)和駕駛其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

4、不乘坐“三無(wú)車(chē)輛”。

5、外出告知父母,不在外住宿。

6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病。

7、注意用電安全,防火防盜。

8、不惹事生非、不打架斗毆。

9、不買(mǎi)“無(wú)證商販”的食品。

5、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要資料是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作。用心做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,個(gè)性在今年流行甲型h1ni流感,及時(shí)防護(hù),我校沒(méi)有一個(gè)人感染此病,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

四、加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)潛力

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛(ài)生命為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一月安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。透過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。

總之,今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,加強(qiáng)管理和防范,務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),盡快建立起安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高我校安全工作水平。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案篇十八

安全工作是開(kāi)展一切工作的重要保障。對(duì)于學(xué)校而言,為師生創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境,保障人員及財(cái)產(chǎn)的安全和教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,是做好安全防范工作的意義所在。近年來(lái),學(xué)校對(duì)安全工作的重視程度與日增強(qiáng),做了大量的工作并采取了切實(shí)有效的措施。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),加深了解,通過(guò)對(duì)學(xué)校的安全工作檢查、走訪了解、相互交流等形式,對(duì)全校的安全防范工作進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果報(bào)告如下:

一、安全工作的現(xiàn)狀

1、安全工作制度基本完善。

學(xué)校對(duì)安全工作都非常重視,將安全工作提到學(xué)校的議事日程。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校一把手領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,并配備專(zhuān)(兼)職人員具體負(fù)責(zé)。學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)以及學(xué)校內(nèi)部人員都層層簽訂了安全工作責(zé)任書(shū),明確職責(zé),為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保證。所有學(xué)校都制訂了安全工作的有關(guān)規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,重點(diǎn)做好行政值班、教師值日工作,加強(qiáng)一日常規(guī)的落實(shí)和檢查,做到防患于未然。

2、安全教育得到加強(qiáng)。

學(xué)校在宣傳教育方面做得很好,都能根據(jù)要求和本校實(shí)際對(duì)師生進(jìn)行定期的安全教育,提高了師生的安全意識(shí)。充分利用國(guó)旗下講話、墻報(bào)、校園廣播、班團(tuán)會(huì)課、講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生了解預(yù)防疾病、道路交通安全、防火、防觸電、防溺水等有關(guān)知識(shí);學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全知識(shí)專(zhuān)題講座。通過(guò)組織學(xué)習(xí),學(xué)生的安全意識(shí)得到增強(qiáng),很大程度上減少了安全事故的發(fā)生。

3、安全防范措施得到落實(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全防范意識(shí)得到加強(qiáng),學(xué)校內(nèi)部防范體系較為健全,絕大部分學(xué)校人防、技防、設(shè)施防、制度防協(xié)調(diào)發(fā)展,重點(diǎn)部位(如電化教室、微機(jī)房)安全防范責(zé)任落實(shí),措施扎實(shí),做到教育現(xiàn)代化設(shè)施的配置與防范設(shè)施同步設(shè)計(jì)、同步安裝、同步使用。

4、是積極開(kāi)展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

實(shí)施“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“崇尚科學(xué),拒絕邪教”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”簽名和宣誓等形式多樣、豐富多彩的平安建設(shè)宣傳教育活動(dòng),今年在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,組織開(kāi)展了“遇險(xiǎn)自救”現(xiàn)場(chǎng)演練活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急情況的處理能力,有效促進(jìn)了廣大師生投身“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,較好發(fā)揮了廣大師生的主體作用。

5、是加大排查力度,及時(shí)消除隱患。

按照教育局的統(tǒng)一要求,對(duì)校舍安全、飲食安全、交通安全、搭乘黑校車(chē)、防汛安全等進(jìn)行了拉網(wǎng)式的大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,接送學(xué)生的車(chē)輛狀況有了好轉(zhuǎn),交通秩序良好,保證了師生的交通安全。

二、安全防范工作的思路和建議

適應(yīng)當(dāng)前安全形勢(shì)和教育改革的需要,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,堅(jiān)持以創(chuàng)建“安全文明校園”,為教育教學(xué)保駕護(hù)航為指導(dǎo)思想,以“教育無(wú)小事,安全第一,安全責(zé)任重于泰山”為原則,人防、物防、技防同步發(fā)展,加大學(xué)校安全防范工作的力度和深度,逐步形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的安全防范體系。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)。

對(duì)安全防范工作要高度重視,牢固樹(shù)立“教育無(wú)小事”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想,將安全穩(wěn)定工作作為頭等大事抓緊抓好,將此項(xiàng)工作納入學(xué)校重要的議事日程,繼續(xù)實(shí)行“學(xué)校安全工作目標(biāo)管理”,把“安全和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)列入教育工作的重要內(nèi)容,和教育教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核驗(yàn)收、同總結(jié)表彰,使“安全和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)常抓不懈、常抓常新。

2、抓制度建設(shè),為“安全和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)提供有力的制度保證。

一是制訂了“安全和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期計(jì)劃,對(duì)“安全和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行全面安排和精心部署。

二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了《安全保衛(wèi)制度》、《值周教師工作制度》、《后進(jìn)生幫教制度》、《事故報(bào)告制度》、《安全檢查監(jiān)督制度》、《安全責(zé)任追究制度》、《重大活動(dòng)審批制度》等多項(xiàng)安全制度,以嚴(yán)格的制度要求人,以嚴(yán)格的制度約束人。

三是落實(shí)公民道德教育20字規(guī)范(愛(ài)國(guó)守信、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)),嚴(yán)格督察,嚴(yán)肅紀(jì)律,確?!鞍踩椭C校園”創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)范化發(fā)展。

四是把綜治工作細(xì)化,責(zé)任到人,本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),年初,我們與班主任簽訂了安全工作責(zé)任狀,班主任又與學(xué)生都簽訂了安全責(zé)任狀,對(duì)確定的指標(biāo)任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行量化管理,加強(qiáng)檢查考核獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)綜治工作落實(shí)不好的根據(jù)情況處罰,做到獎(jiǎng)罰分明。由于建立了較強(qiáng)的制約機(jī)制,全校都能自覺(jué)地承擔(dān)起“安全和諧校園”的建設(shè)責(zé)任。

3、抓隊(duì)伍建設(shè),為“安全和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)提供強(qiáng)有力的人力保障。

一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高班子成員的整體素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為學(xué)生服務(wù)”的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入到教師中間,深入到學(xué)生中間,深入到家庭中間,深入到活動(dòng)中間,傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn),征詢(xún)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,并深入到實(shí)地進(jìn)行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施,及時(shí)予以解決。

二是抓教職工隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)學(xué)?!鞍踩椭C校園”創(chuàng)建活動(dòng)的進(jìn)程。將教育行風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出地位,大力提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素質(zhì)。

4、加大校園周邊環(huán)境整治力度,確保正常的教育教學(xué)秩序。在近幾年校園環(huán)境整治成果的基礎(chǔ)上,學(xué)校應(yīng)繼續(xù)積極和衛(wèi)生防疫站、文化、公安等有關(guān)部門(mén)配合,開(kāi)展校園周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),消除一切侵害師生人身安全的違法行為。

5、加大檢查力度,積極消除隱患。

檢查是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的重要手段,今后的工作當(dāng)中要嚴(yán)格堅(jiān)持安全檢查制度,定期進(jìn)行安全檢查和排查,對(duì)于查出的安全隱患進(jìn)行及時(shí)的整改,有效地預(yù)防各種安全事故的發(fā)生;對(duì)于學(xué)校自身解決不了的問(wèn)題,要時(shí)打報(bào)告給上級(jí)主管部門(mén)和相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決。

6、加大人防力度,積極推廣技防。

要不斷加大人防力度,加強(qiáng)教師值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班;在做好人防的基礎(chǔ)上,要積極推廣技術(shù)防范,增強(qiáng)安全防范的科技含量,并定期開(kāi)展應(yīng)急演練,提高應(yīng)急能力。

7、提高防火意識(shí),加大防火宣傳工作力度。

要本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的`原則,認(rèn)真履行職責(zé),抓防范、抓責(zé)任、抓落實(shí),把防火工作落實(shí)到崗位和個(gè)人,及時(shí)開(kāi)展防火安全大檢查,按照“安全第一”的原則排除各種隱患,特別是冬春兩季,排除僥幸心理和麻痹思想,加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的防火安全教育,進(jìn)一步提高防火意識(shí)。

8、加強(qiáng)德育工作,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,建立和完善中小學(xué)德育工作體系,健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),并引入科學(xué)理論,扎實(shí)開(kāi)展德育工作,以科學(xué)的理論指導(dǎo)德育工作實(shí)踐。另外,要加強(qiáng)德育基地建設(shè),堅(jiān)持開(kāi)展國(guó)防教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育;繼續(xù)依托法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,定期開(kāi)展法制教育,增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和主動(dòng)性,減少和杜絕青少年的違法犯罪現(xiàn)象。

9、加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理。

把加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理作為突破口,上班時(shí)間禁止教師和學(xué)生隨意離開(kāi)校園,學(xué)生有病需由班主任簽條家長(zhǎng)來(lái)接;嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員登記制度。

三、存在的突出問(wèn)題

1、交通安全隱患亟需消除。一些學(xué)校臨近馬路,在學(xué)生上學(xué)放學(xué)較集中的時(shí)間段,車(chē)來(lái)人往秩序混亂,有待于進(jìn)一步協(xié)調(diào)交通管理,防患未然。

2、安全用電需進(jìn)一步規(guī)范。隨著電腦、班班通等各種現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備的使用,學(xué)校用電量猛增,原有線路老化問(wèn)題日益突出。對(duì)此,學(xué)校要高度重視,對(duì)用電線路進(jìn)行檢查,更換老化的線路,確保學(xué)校用電安全。

3、學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題仍未得到有效制止。絕大部分學(xué)校學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題嚴(yán)重,上網(wǎng)沉迷化,嚴(yán)重影響了青少年的身心健康,現(xiàn)已成為學(xué)校安全工作的難題。

4、校園周邊環(huán)境整治沒(méi)有指定部門(mén)牽頭管理。雖然管理部門(mén)多,有文化、公安、教育、衛(wèi)生等部門(mén),但是沒(méi)有指定部門(mén)牽頭定期檢查校園周邊環(huán)境,也給學(xué)校帶來(lái)安全壓力,學(xué)校沒(méi)有主動(dòng)權(quán),出了校門(mén)就沒(méi)有權(quán)利來(lái)管理周邊環(huán)境,希望上級(jí)能重視。

安全防范工作是事關(guān)學(xué)生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的大事,是教育改革的重要保障,要切實(shí)調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,把學(xué)校安全防范工作落到實(shí)處。

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