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初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-02 12:47:02
初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字(十五篇)
時間:2023-05-02 12:47:02     小編:zxfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字篇一

您好!

老師,對不起!我是來表達我的歉意的,我對您說謊了,我非常的羞愧?,F在我的內心非常的不安,就害怕自己的謊話被戳穿,所以我才決定向您道歉,并且表達我認錯的態(tài)度,請老師不要過于嚴重的處罰我。

我明白說謊話是非常不對的行為,但是我還是因為害怕承擔責任而犯下這樣的錯誤,我確實是非常的抱歉,也很希望能夠在這次的事情中明白自己生活的重要性,更是改掉這樣不好的習慣。說謊的事情已經發(fā)生了,但是我還是想要向老師澄清一下,我的作業(yè)確實是我抄襲的,在您當時問我的.時候我就是害怕你會嚴重的懲罰我,所我才不敢于承認。對不起,我已經真心的悔過了,更是想要向老師承諾以后我絕對不會再發(fā)生如此的事情,一定會在學習上認真,對自己的作業(yè)認真。

這次我說謊的事情,確實是我第一次犯下這樣的錯誤,雖然很是感謝老師在那個情況下相信我的話,但是我確實是讓您失望了,我對自己的行為感到心痛,更是決心要努力的改正。這次的事情讓我真正的明白一個人必須要為自己說過的話負責,更是要保證自己說的話是非常的正確的,同時也要努力的控制好自己得行為,這樣才能夠真正的在自己的生活中不會犯下錯誤,更不會讓身邊的人感到難受。

在我說謊之后我的心就一直非常的不安生,甚至比之前更加的害怕了,所以我才決定要向老師澄清這件事。雖然我確實是做錯了,但是我也是從這次的事情中真正的明白我應該要怎么做,更是找尋到了自己接下來的奮斗目標。身為學生還是應該要將心思都放在學習上,更是要認真,獨立的完成自己的作業(yè),從作業(yè)中去找尋到自己需要付出努力的地方,這樣才能夠真正的在學習上取得更好的成績。這次的說謊我讓我明白只有踏踏實實的做人才能讓自己的心非常的安定,自己做的事情更是要有勇氣去承擔,更是要時時刻刻的規(guī)范好自己,讓自己不要隨意的犯下錯誤。當然在犯錯之后更是要有勇氣去承擔,不要想著逃避,逃避并不能解決問題。

當然我也想要老師可以相信我,雖然這次我確實是說謊了,但是這份檢討書是非常真誠的,我會努力的改變自己,爭取在接下來的生活上、學習上都能夠有非常大的進步。我會努力提升自己的學習成績,讓老師,甚至家人們都感受到我的成長,明白我真的長大了,不會再淘氣了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字篇二

尊敬的老師:

您好!

我錯了,我不應該曠課。早在我剛踏進這個的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的`學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態(tài)度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

老師問我,大學快過半了,是否學到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現能留在大學學習的時間真的少之又少了,再過個年,奧運開完,基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習法律的學生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。

我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學校的情況,學習怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止??墒窃挼搅俗爝?,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人:xx

20xx年x月x日

初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字篇三

尊敬的老師:

您好!

在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的`義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

檢討人:xx

20xx年x月x日

初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字篇四

尊敬的老師:

您好!

我作為一名初一的學生,聽從老師的安排并且和同學們保持一個友善的關系就是我最基本的任務,可我不但沒有遵守好,還犯下了一個嚴重的錯誤。在今天上午的時候,我和班上的xx同學發(fā)生了一點矛盾,由于咱們都是年輕氣盛的小孩子,不太會正確解決人與人之間的矛盾,結果導致了我和xx同學沒能忍住心中的火氣,在課間時打了起來。好在經過周圍老師和同學們的拉架后,我和xx同學分開了,可我們兩人的打架行為給同學們留下了十分不好的'影響,所以為了讓自己記住這次教訓,我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書,并希望其他同學能夠以我為戒。

這次打架事件主要還是因為我和xx同學之間起了一點誤會。今早上來到學校后,我和往常一樣坐在座位上整理作業(yè),在恍惚間我好像聽到了xx同學在和其他同學在討論我。由于咱們都是初一學生,所以相互之間并不是很熟悉,接觸也不是很多,當我聽到不熟的人議論我時,我心中當然就有點不高興了,于是我跑過去質問他談論我干嘛。xx同學聽到我的質疑后有點懵懵的,因為他根本沒有提到我,是我自己聽錯了??晌以诳吹剿倪@一副神情后,我卻認為這是他故意在糊弄我,他肯定是在和別人說我的壞話,所以我怒火攻心后,直接就罵了xx同學幾句,xx同學也不甘示弱,直接和我大聲對罵了起來,最后,就直接打了起來。

我和xx同學打的還是比較激烈的,把周圍的課桌都給打翻了,巨大的聲音都引來了老師的注意,好在還沒打多久,就有幾個強壯的同學把我們分開了。然后,我們就被老師您喊道了辦公室里面,此時此刻的我和xx同學都已經意識到自己干了一件大錯事了,所以老師您在教導我們時,我們兩個人都羞紅了耳朵。在經過您的教導后,我也意識到了自己的錯誤,畢竟這一次的打架事件是因為我而起的,我的確太暴躁了,沒有做到和同學之間的和睦相處。所以,在辦公室的時候我就向xx同學道歉了,他也接受了我的致歉,并給了我一個友善的擁抱。

現在,請老師您放心,我以后一定控制好自己的壞脾氣,不會再做出像打架這樣的傻事了,要是我還有下次,老師您直接讓我包了班上的全部衛(wèi)生!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字篇五

尊敬的老師:

您好!

首先在這里就先向您說一聲抱歉,因為我和xx同學太稚嫩了,小小年紀,連喜歡和愛都分不清,居然發(fā)生了早戀的情況,這給老師您添了麻煩,也給班上的同學造成了一些影響。在經過老師您的娟娟教導后,我和xx同學都意識到了自己的幼稚之處,為了讓我謹記這次事情,我決定寫一份深刻的檢討給您,以表明我想改錯的決心。

在我上了初一后,我來到了一個全新的班級,在這里有許多我沒有見過的同學。正是因為新鮮感,讓我對班上許多的同學都產生了好奇心,我想和班上的男同學一起玩,也想和班上的女同學聊一聊天。當老師您分配了班上的同學座位后,我就發(fā)現有一個我覺得很好看的女同學就坐在我的前面,這讓我感到很興奮,因為我第一次看到xx同學時就有點心動的感覺,我也不知道這是喜歡還是啥其它的原因。

雖然我很想找別人說話,可我比較靦腆,和班上的男生說話還行,就是和女生一說話就容易結巴,而且別人稍微打趣一下我,我就容易臉紅,所以我一直沒有主動和xx同學說過話。由于班上的同學之間都不是很熟悉,需要時間慢慢了解,所以我也沒有心急,只是每天時不時偷偷瞄一下坐在我前面的xx同學,有時候一走神就會盯著xx同學看半天。有時候,xx同學轉頭時會看到我在偷看她,這時她也會臉紅,我看到后心里更加被打動了,有時候我感覺學習都不重要了,只要xx同學坐在我前面我就感到安心了。在經過幾個星期的熟悉后,我和xx同學的話也慢慢變得多了,我經常說一些笑話逗她笑,她仿佛也很樂意聽我說一些閑話。就這樣,我和xx同學之間產生了一些說不出的情感。

終于有一天,我在本子上寫上了表白的話語,并且遞給了xx同學。她看到后先是一愣,然后開始面紅耳赤了,最后轉過頭來對我點了點頭,我感到格外的高興,差點想把xx同學抱起來。就這樣,我和xx同學開始了早戀,為了不讓其他同學發(fā)現,我們只在操場上散步時才會牽牽手,也不敢做一些其它的事情。

可好景不長,在x月x日這天,我和xx同學和往常一樣在操場上牽手散步,卻被xx老師撞見了,隨后我倆便被喊到了辦公室內,幾位老師輪番對我倆進行了教導。老師的教導是很有效果的,我聽完后就知道了自己的`錯誤,我作為一名學生,在初一的時候就出現早戀行為是不對的,這會耽誤自己和別人的學習,也會影響班上其他的同學的心境。但請老師放心,我以后絕對不會再出現早戀的情況了,我絕對好好學習,在以后的學習日子里,作一個咱們xx班的好學生。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字篇六

尊敬的老師:

您好!

我是初一年級xx班的xxx,我在此先向您道個歉,對不起!今天上午第三節(jié)課是您的課,但是我卻在下面說話聊天做小動作,造成了嚴重不良的影響,拖延了上課的進程,耽誤了大家的學習,我在此再一次向您道歉,也向全班的同學們道歉,對不起。

我自己一個人思考良久,也已經深刻的認識到了自己的錯誤,因此,我想向您反饋幾點我的檢討和認識,以下是我的檢討反思:

事情是這樣的,就在上午第三節(jié)課的時候,您在為我們講解我最“討厭”的文言文,我覺得很乏味,十分無趣,便和周圍的同學聊起了天。我們本來是聊學習的,后來想到了一些最近很火的八卦,便怎么也收不住了,講的越來越激烈,以至于最后被您點名批評。被您批評之后,我感覺自己很沒面子,也很羞恥,但總之這是我自己犯的粗,我自己會承擔,所以希望老師您能夠批評我,指正我。我一定會改變自己,不再犯錯。

學習是一件嚴肅的事情,不容得半點馬虎,不然自己的學習效果就會一落千丈,而且周邊同學也會受到很大的影響。不良的行為不僅影響到了自己也影響到了他人,這樣是對紀律的輕視。上課紀律應該被我們所謹記,不能夠冒犯。如若違反了紀律,讓許多同學模仿,那么這就是嚴重的敗壞了學習風氣。

我們在學校學習,學習氣氛是很重要的,它直接的影響到了同學們的學習效果。學習氛圍好的班級整體成績也會有所上升,而如果學習氛圍不好的班級,那么一定是有許多的同學的不良行為影響著整個班級。因此,個人行為在一個整體中也是十分重要的,我一定要改變自己,不再做集體的`累贅,拖大家的后腿。

上課說話做小動作,甚至越來越過分,是對老師辛勤勞動的不尊重,也是對同學們刻苦學習聽講的不尊重。當我和周邊同學講小話,而被老師點名批評時,我感到十分羞恥。我深刻的認識到了尊重二字,只有自己尊重了他人,他人才會尊重自己。因此,老師對不起,我沒有在上課尊重到您,是我的過錯,在今后我一定會尊重老師,關愛同學。

想了很多,我也想明白了許多,我做出這樣事情,是因為我不端正的學習態(tài)度,還有我好玩的心態(tài)。我因為不喜歡文言文而和同學講話,是我自己對學習的不負責,也是對老師的不尊重。今后我遇到了難題,一定會和老師溝通,不再自暴自棄,做出這樣不好的行為影響大家。

最后,我想再一次向老師道歉,希望您能夠原諒我。我也不會再犯第二次這樣的錯誤,我也會向全班的同學公開承認錯誤,以表我堅定的決心!希望老師能夠原諒我,在今后繼續(xù)教育我關心我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字篇七

您好!

咱們這次xx的已經出來了,我在看到的成績之后除了驚訝之外,還有著一絲絲的懊悔,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成績遠遠達到我的預期,相比以前的表現我可謂是退步了一大截。我覺得自己之所以會出現這種情況,除了和自己的狀態(tài)有關之后,和我的心態(tài)也有著不小的關系,我最近這段時間確實在各方面都有了退步的情況,這也是導致我考試失利的主要原因。

這一次考試的難度其實并沒有太高,所以班上成績的排名變化也不是很大,只有一些同學出現了明顯的起伏,而我就是屬于下滑的那一隊,要是我和班上那些在平日里能沉下心來去學習的同學一樣的話,那么我也不至于出現這種情況,說白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績來看,我在數學和地理這兩門科目上掉分最多,這都是因為我平日里聽課不認真,這兩門科目一直都是我的弱勢,可我沒有樹立好認真學習的心態(tài),所以我不僅聽課沒有別人細致,而且做起課后作業(yè)來也是比較敷衍了事的,這讓我終于吃到了苦果。其實,在這次考試之前,我對于自己還是比較擔憂的,因為我深知自己最近的學習并不是很好,而且我在開考之前就發(fā)現了自己的問題……

我做起作業(yè)的時候就有點力不從心的感覺,這是我以前從沒有遇到過的,即便我花了幾天的時間去為這場考試做準備,可還是有點微不足道,等到了考試開始之后,我做起題目來就真的是沒有什么把握,選擇題都會讓我猶豫半天,更別說什么大題目了,所以我在考試結束之后我都不敢和身邊同學去討論考試的事情了,我覺著只要這次考試別太差就行了,可最后的結果還是讓我覺得意外了,這也讓老師們都覺得了意外?,F在,我已經深刻地反思了,這樣的`事情我真的不想再發(fā)生更多次了,在成績出來之后,其他的同學都在興奮的談論著,可我卻沒有什么心情去說,而且我都不敢直視老師和同學們的目光了,這樣的感覺著實難受。所以從今天起,我要一改自己往日懶散、消極的學習態(tài)度,做到聽好每一節(jié)課,爭取把自己落后的科目給找補回來,盡快追趕上前面的同學!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字篇八

親愛的老師:

您好!

之所以給您寫這封檢討書是因為我今天犯了一個很嚴重的錯誤,經過一下午的面壁思過和對自己的深刻反省,我已經知道自己的不該,也清楚且堅定的下定了以后絕不再犯的決心。

今天發(fā)生這個錯誤的前因后果相信老師已經知道也了解到了一些,所以我不再過多的針對這件事做更多的無關緊要的解釋,我只在此刻,向您寫這份檢討書,證明自己知錯就改的決心,以及對此事件的`悔過之心。我知道這件事情給學校給老師,以及給班級上的同學造成了很嚴重的影響,對自己也是如此。我反省了很久,我覺得我平時的不端正的學習態(tài)度,不積極的學習狀態(tài),以及自己的懶散,對自己要求低都是造成這件事的主要原因,但最主要的原因是我自己管不住自己的嘴巴。今天的事情,影響了同學們上課的狀態(tài),影響了他們的學習,我自己不讀書就算了,還要影響別的同學學習這是很不應該的,同時,也對老師的教學工作造成了影響,擾亂了正常的課堂次序,但是現在的我又是一個新的我,那個上課吵鬧的我早在老師的諄諄善誘中不復存在了,我深知之前的我所犯的錯誤的嚴重性,所以我也做好了老師對這件事情嚴肅處理的決心,我也希望班上的同學經過我這件事情,以我這件事為警示,以我為反面教材,不要像我一樣上課非但不認真聽講,還在課上吵鬧影響別的同學,同時,我自己也會以這個為教訓,不會再犯這種低級錯誤。

我決定,以后認真聽講,改正自己不端正,不積極的學習態(tài)度,改正自己的懶散,對自己要求多一點,標準高一點,不能安于現狀,要積極進去,摒棄壞的,發(fā)揚好的,從心底里,改變自己,自己為班級蒙的灰自己在以后也會盡力挽回,不管未來多艱難,也要認真的做個完美的自己。在學習方面,認真學習,及時完成作業(yè),上課認真聽課,不講話,不吵鬧,爭取在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績,為班級爭光。在生活上,嚴格要求自己遵守各種地方的紀律,遵紀守規(guī),做個家人,長輩喜歡的好孩子。

我也相信自己在不久的將來一定會成為一個全新的自己,成為讓老師,讓家長引以為傲的孩子,也請老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字篇九

尊敬的老師:

您好!

在今天下午上課的時候,我曠了第六節(jié)課。后面被年紀教導主任在寢室樓前面給抓到了,還被抓到主人辦公室罰站,后面還連累您一起在辦公室挨批評,在這里我向您道歉,同時對于我今天下午第六節(jié)課曠課回寢室睡覺的錯誤向您表示檢討和改正:

周二下午的第五節(jié)課和第六節(jié)課是物理課,那個老師只知道照著書年,就是個只會念ppt的人,如果說念ppt就算上課的話,那我覺得我能夠教物理課,不像老師您上課積極澎湃的,所以我語文成績還是可以,但物理成績一塌糊涂的原因。所以啊,我就特別不喜歡上物理課,第五節(jié)課的物理課已經上的我昏昏欲睡了,所以上課一直沒精神,想睡覺。然后想著星期二下午的七、八節(jié)課不是全校搞大掃除不用上課蠻,我就覺得一節(jié)課兩節(jié)課的無所謂,就決定曠掉這一節(jié)令我打不起精神來的物理課。

令人想不到的是,教導主任不知道從哪聽到的風聲,說每周二的這個時候都有許多學生經常謊稱是體育課,不完操場和教室走,反而往宿舍走。所以他今天就專門堵在宿舍前面的一顆樹下“等我們”。然后我就運氣十分不好地撞上……教導主任不愧是當了多年的老師,眼光就是毒辣,三言兩語就讓我自己暴露我是曠課回宿舍睡覺的。主任不愧是主任,經驗就是豐富。

然后一直等到打鈴下課,教導主任一共抓到包括我在內的五個人。不得不吐槽,我們都有幾個人站在那里了,居然還有人傻傻地送上來。我們一起被逮到辦公室罰站,后面就是讓您來接人……害您跟我一起挨批評。

老師,我其實曠課不是因為我不想好好上學,而是物理課是真的無聊啊,什么加速度,什么電路圖,什么凹凸鏡凸透鏡,我是聽得腦袋快炸了都還是聽不懂。我心想與其在教師睡覺被物理老師發(fā)現挨罵,還不如回寢室躺著舒服呢,而且她也不一定能發(fā)現我曠課了呢,誰知道剛從狼窩逃出來,轉眼間就碰上一個更大的老虎,還是張著嘴在路上要吃我的。

老師您看,我其它課的`學習還是挺努力的吧,各項成績也都還行,就是物理這個課,我進了坑里想爬都爬不出來。所以我想,老師您是不是能夠更物理老師稍微反映一下,當然最好不要說是我說的。

當然,我知道,這次的錯誤主要還是因為我,物理老師只能說是一個推動因素,如果我自己意志堅定的話,肯定不會犯這種違反學校紀律的錯誤,所以我后面一定會改正這個陋習,向班上的優(yōu)秀同學學習,以后再也不讓您陪我挨罵。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字篇十

尊敬的老師:

您好!

我是初一xx班的xxx,我今天犯了大錯,特此來向您檢討此事。我今天在學校內了,作為一個中學生,在學校里面抽煙是不允許的。學校明文規(guī)定了,但是我卻還是做了這樣的事情。我沒有做到初中生守則里面寫的,也忽視了校內的寫有不能再學校內抽煙的牌子。

煙本身就是有害我們身體的的,抽煙這一行為也是萬不可取的,給帶來影響健康的`危害,也給他人帶來可以模仿的訊息。我還是一個學生,煙這種東西本就不應該沾,但是在選擇還在長身體的時候,我沾了,還抽了,這是多么令人心痛的事情。學校里老師抽煙都被限制,都在嚴格遵守,作為學生的我,我竟然破壞校園規(guī)定,實在該罰。

我現在還是初一,如果不好好去學習,專干這種與學習無關,還傷身體的事,這是對自己極不負責的行為。學校就是給我們認真去學習的地方,我們應該去維護這個環(huán)境的,而不是搞破壞。我還小,就抽煙,給人的感覺就不好,而且抽出來的煙,被他人吸了去,就是二手煙,這是在危害他人的健康。我不僅傷害自己也傷害了他人的利益,這是不得償失的一種行為。

作為老師所喜歡和信任的學生,被您看到我這樣,您該是多么的失望和痛心啊,我都不敢想象您的心情和臉面是如何的。我害怕您再也不會像往常一樣待我好了,我如今是這樣的一個學生,平時的我是多么乖巧,與您而言我就是一個優(yōu)秀的學生,可我這一次抽煙,就直接能夠毀掉我在您心中的好印象。

所幸我今天是第二次嘗試,煙癮不大,從您的眼中看到那樣的我,我也深刻的去反省自己,知道自己是大錯特錯,我會努力改正自己,以后都不會抽煙了,一定能把煙戒掉,因為是嘗試不久,本也是帶著好奇的心在抽,對煙的興趣并不是很大。我在抽的過程中,也感覺到不適,也是覺得只一次之后就不會再碰,被您發(fā)現,更是提早讓我戒掉,也是讓我堅定自己以后都不會再去碰煙這個有危害的東西。

感謝老師您及時發(fā)現,讓我及時認識到自己的錯誤,并及時的改正,讓我沒有誤入此途,做一個健康的學生,一個有良好的習慣的學生,也讓自己在今后變得更好。愿能得到老師您的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字篇十一

尊敬的老師:

您好!

學生吸煙,是我們學校絕對不允許發(fā)生的事,可我在x月x日這天,卻犯下了在學校宿舍內吸煙的大錯,在經過老師和家長的嚴厲批評后,我已經知曉了吸煙的嚴重性了,作為一名剛上初一的學生,在學校本應該遵紀守法,可我卻為了耍帥耍酷,選擇了在學校宿舍里面吸煙,這完全就是一個錯誤的行為。為了讓我謹記這次的錯誤,也為讓其他的同學引以為戒,我特在此向您寫下這份檢討書。

咱們班都是初一的學生,所以彼此之間都不是很熟悉,我為了讓自己在他們的心目中留一個炫酷的形象,我可是費了不少的功夫,從穿著和打扮上我都做的很新潮。到了最后,我覺得吸煙才是一個男人最帥的樣子,于是我拉著幾個玩的好的同學來到了寢室,想在他們面前表演一次吸煙的動作。當我拿出我買好的煙并點了后,我放在嘴邊吸了幾口,發(fā)現好嗆啊,這根本不是我心中想的那樣啊,可我為了不丟面子,還是強忍著多吸了幾口??蓻]過一會兒,就看到老師您走進寢室了,直接把我抓了個現行。

原來,老師您在之前就看到我們這幾個人鬼鬼祟祟的跑去了寢室,知道我們肯定做不出什么好事,就直接跟著我們過來了。在被老師您發(fā)現后,我由于是主犯,所以我直接被喊進辦公室內接受老師的教導,老師狠狠的對我進行了批評,并讓我的家長也來到了學校。在看到我爸爸來學校后,我可真是慌了神了,因為我最怕的就是我爸了,他可是能動手就不多動嘴的??赡苁且驗樵趯W校要照顧我的面子吧,我爸爸也沒有打我,只是苦口婆心的對我進行了教導。

最后,我也知道了我的'錯誤了。作為一個學生,在校就應該好好的學習才對,在校吸煙根本就不是一個學生該干的,而且吸煙也沒有任何好處,也沒有多帥,只會給同學造成不好的影響,會讓同學出現模仿的行為,最為關鍵的一點就是在宿舍里面吸煙容易引發(fā)火災,這可關系到了整個學校人員的安危。

現在,請老師放心,我以后絕對不會在學校里面吸煙了,我不但不會在學校里面吸煙,在校園外面我也不會吸煙了。煙可真是個壞東西,對我沒好處還讓我犯錯,現在想想我的吸煙行為,真是讓我十分后悔啊,也請老師原諒我這一次無知的吸煙行為!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字篇十二

尊敬的老師:

您好!

特別感謝你能接受我的檢討,我對我今天的行為向您道歉,事后我真的認真反省了很久,深刻認識到了這種行為的嚴重性,我現在的心情除了后悔就是后悔,如果我有至尊寶的月光寶盒回到過去,我一定不會逃課。

今天上午我逃課了,今天上午的第二節(jié)課,是體育課,今天的體育課跟以往的不同,今天的體育課老師上一周就說好了說要進行中學生體育測試,當時知道消息的我就忸怩不安,感覺天要塌了,這幾天寢室難安,我去參加體測,我不就是去丟人嘛,我從小的體育成績就非常不好,什么項目都差,長這么大這么多次體測,我就沒有一次有一個項目及格過,而且每次都是最后一名,仰臥起坐我不知道什么原因,一個也做不起來嗎,我明明已經使了全身的力氣了,我也很無奈。女子800米跑簡直就是噩夢啊,我前200米還能跑,后面就越跑越慢,最后的100米我就只能走過去了,我能把自己跑到呼吸困難缺氧的那種,其他的項目我就不跟你一一舉例了,都差不多,半斤八兩。

這樣的我是真的不想去測試,我不想看見同學們笑話我,我對體測的恐懼你們是想象不到的,就像老鼠遇上貓一樣,以往每次一到體測,我就會緊張,會緊張到手心出冷汗,心跳加速,還沒開始跑,我就會覺得空氣中的氧氣變少了。于是我就逃課了,并沒有去上今天的體育課,也就沒有參加體測。我知道少個同學做測試會讓體育老師很為難,少一個人的成績,他不能把我們班的成績往上報,我很抱歉。對不起體育老師,對不起班上的`同學們,現在就等著我一個人,不然大家的成績都要重新來過,這段時間我想明白很多,也懂得了很多,心性發(fā)生了一點改變。

測試并不是逃課就能解決的,逃課逃得了一時逃得了一世嗎,我申請在下午的自習課上,我去田徑場把測試做了,早晚都要做,不然就會零分,這樣可能會更丟人吧,不管能不能及格我都要參加,我不能像困難低頭,我要克服自己的緊張,我也要鍛煉,加強身體的體質,爭取每一個項目都及格,我要挑戰(zhàn)自己,我相信800米我一定能過的,一定能及格。對于今天的逃課,我甘愿受罰,您先發(fā)我,我會親自去找體育老師領罰,并且讓他給我測試。比起逃避,還不如逆來順受的去迎接它。

老師,很抱歉今天鬧這么一出,讓您費心了,我向您保證以后再也不會逃課了,如再逃課隨您處置,請您相信我。

此致

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字篇十三

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,是初一xx班的學生。我今天是來跟您檢討的,檢討我這次作業(yè)沒有寫的事情,沒有在您布置之后按時完成。我對您特感抱歉,最基本的作業(yè)我都沒有寫,我沒有完成您交代的任務。這次對自己是深深的檢討過了。

首先,老師您布置作業(yè)給我們,是為了我們好。您是怕我們在當天學習的知識沒有全部消化完,所以布置一些作業(yè)讓我們回家做,把當天所學鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了,把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時候又要吃晚飯了,吃完之后又是洗澡洗衣服,然后又看了會電視,就這樣一件事情的給把時間給耗完了,等到那時候又要睡覺了,所以我就沒來及寫作業(yè),只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重,沒有對您布置作業(yè)的事情重視,因此我也辜負了您的苦心,真的是對不起您。

第二,我自己沒有寫作業(yè),是對自己學習的懈怠。一天學習那么多的東西,不寫作業(yè)怎么可能把知識都轉化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到,這是對自己學習的不負責任。學習是自己的事情,自己要是不注重,就沒有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒有寫,自然就落后于寫了作業(yè)的同學,當天學的知識沒有及時溫習,對之后的學習也會有阻礙的,這是很嚴重的`事。

最后,就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫,當課代表來收作業(yè)的時候,我因為沒有寫,所以耽誤了他的工作同時還把同學們的作業(yè)也給留下來了。因為他們都要等我把作業(yè)寫完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規(guī)則的。

這次事情我已知道自己做得不對,我以后必會改正的。我再也不會放學回到家就出去玩了,我一定先把作業(yè)寫完再去,也不會做事情拖拖拉拉的了,當天的事情當天做完,絕對不會留到第二天在做的。我從現在就對自己嚴格的管理,給自己定制一個時間表,在規(guī)定的時間內做完那一件事。

最后的最后,就是在跟老師您道歉,我沒有做好您的學生的職責,辜負您對我們這些學生的苦心了,希望您可以原諒我,請相信學生我會做到上面說的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字篇十四

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對我的不良行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該那么做,我不應該違背學校的規(guī)定。我們作為學生就應該完全的聽從學校的安排,而我這次沒有很好的重視到學校的規(guī)定。我感到很羞愧,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

雖然人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向學校的規(guī)定進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有

很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會有類似的錯誤發(fā)生。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現他的諾言,老師所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰(zhàn)學校的紀律,我們是學生,永遠都沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于老師對我的期望也是一種很大的打擊,老師辛苦的學習,讓我們可以收入的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中??墒?,我卻違背了老師的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于老師心血的否定,我對此也感到很慚愧,老師的勞累是我們所不知道的,每天為了學校忙碌,為了學校而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從老師的話,老師是我們最親的人,也是我們在現在徐州最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免老師生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望其他同學要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我今天讓老師,讓其他同學擔心,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的'影響。這種行為,即使是并沒有影響學校,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我自己的一時疏忽,和一時的想法,完全不理會其他人的想法。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起學習的同學,我這樣做,實際上也是在害他們。而且,在也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我的行為也是一種對老師的學習不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新一代的學生,一名正在接受人生洗禮的人來說,這種表現顯然不符合學校對我們的要求。

再次,我這種行為還在學習同學之間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的風氣建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我在人們心目中一直是一個紀律嚴明的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在學習的時候努力學習,而我卻在學習的時候做出違背學習規(guī)定的事,辜負了學校平時對我的教育之恩,學校含辛茹苦的把知識教給我們,是想讓我們做一個對學校對社會有用的人,而我卻在學習的時候做出違背規(guī)定的事。

我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有幫助學校建立好良好的次序的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為學校的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學好,更要學好如何做人,做一個對學校有用的人,一個正直的人。使老師心慰的好學生,老師如同父母般對我們的愛都是無私的,所以我們也要把老師對我們的無私精神深刻發(fā)揚。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我的行為在學校和學生里面造成極壞的影響。這種行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和努力學習的精神、違背了公平的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錯誤。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的新一代學生身上。弘揚我司的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。

一個人的成長和進步,不僅僅是學習上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。直接造成不尊重同學們、不尊重老師、不尊重學校的惡劣影響。過去,我司不僅是業(yè)績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、文化建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了學校的形象。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭。

初一學生檢討書400字 初一學生檢討書1000字篇十五

尊敬的老師:

您好!

此次英語的考試,我又是退步了,比之前期中的考試還糟糕,之前還能及格,雖然成績也是比較的差,但是至少也是能及格的,這次確是不及格了,我這樣偏科是挺不好的,也是在這要作出檢討,去好好的反省。

英語的學習其實一直以來都是我比較薄弱的`一個科目,進入初中之后更是如此,這也是導致我平時學習的時候對于英語不怎么想學,除了成績不好,我也是不喜歡這個科目,總是想著逃避,不想認真的來學,不愿意下苦功夫,單詞也不怎么去記,上課老師講的也沒有太去聽。期中考試的那個時候,其實老師也是找過我,對于我平時的學習,也是希望我多用一些心,但我總是沒有愿意真的去做好,導致了這次更是成績不及格了,這個成績也是我不想去看到的,但之前不夠努力導致的結果,我也是要去承擔?,F在我也是意識到,如果自己真的這樣下去,這科會更偏,以后可能還會成績下降,必須要作出一個改變,雖然是不喜歡英語,但是既然要學,要考,那么自己還是要去花一些時間,去用在學上面,遇到難題,就去積極的解決,而不是逃避,那樣也是沒有用的。

成績的糟糕,讓我更清楚自己的問題,不喜歡是一回事,愿不愿意學又是自己的問題所在,其實如果上課認真一些,多去一些思考,找到好一點的方法來學習,及格并沒有那么的困難,如果成績能慢慢的去提升,或許我也是能更加的重視,會在今后學的更好的,我也是要去做改變,這個暑假不能想著玩,而是要多花一些時間放在學英語這個事情上面,去讓自己下學期有不一樣的改變被老師看到,老師這學期要操心的事情有很多,我還給您添麻煩的確是不應該的,偏科對于我們學習來說是挺不好的。特別是英語又是一門挺重要的科目,一直以來老師都是強調,要我們去學好它的。

是要作出改變的時候,可能我偶爾有時候還是會松懈,也是需要老師幫忙監(jiān)督下,但這個問題我也是會重視起來,認真的來學,盡可能的提升,爭取在下學期的一個考試里面去取得進步,能夠及格,不讓老師再操那么多的心,而且成績提升了,對于自己也是有更多的幫助,今后去考高中也是能考到更好的學校,我也是得對自己未來負責。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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