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初中真好作文700字 初中真好作文結(jié)尾篇一

我是來(lái)自一名農(nóng)村的女孩，父母都是一名小小的理發(fā)師。雖然以優(yōu)異的成績(jī)考上了前黃初中，但是我的背景確實(shí)最差的，我在這里沒有什么特長(zhǎng)，也沒有什么“關(guān)系”。即使是我自己一步一步的考上前黃初中，在別人眼里我是了不起的，可是自從來(lái)到前黃初中，我慢慢地發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都很有背景，跟他們比起來(lái)，我是最普通，最無(wú)用的一個(gè)。那時(shí)起，我的心中漸漸有一扇自卑的大門，別人走不進(jìn)我的心里，而我也走不出這扇大門。

即使我明白，錢并不是一切，可我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)孤陋寡聞的我，從來(lái)都不會(huì)談些什么，當(dāng)自己的同學(xué)在高談闊論時(shí)，我也只能做一名默默無(wú)聞的聆聽者。自卑似乎已經(jīng)讓我失去了最純真的那個(gè)自己;因?yàn)樽员埃覞u漸發(fā)現(xiàn)自己的笑聲里缺少了一些無(wú)憂無(wú)慮;因?yàn)樽员?，我才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也沒有我想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)，即使自己的身邊有很多人陪伴，但是我依然明白，自己已經(jīng)一無(wú)所有。每每當(dāng)自己在哈哈大笑時(shí)，其實(shí)內(nèi)心早已滂沱大雨，我只能用微笑來(lái)自欺欺人，用來(lái)掩蓋自己的自卑。

就這樣，我欺騙了我的同學(xué)和老師，一個(gè)人獨(dú)享自卑的苦澀。心門因自卑而無(wú)法敞開，顯得有些苦悶，我的這扇門何時(shí)才能敞開呢?

一次政治課上，老師講到了自卑的原因，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎有些杞人憂天，因?yàn)槲覍?duì)自己的能力，品質(zhì)評(píng)價(jià)過(guò)低，導(dǎo)致了自己有了自卑感，我才感覺自己原來(lái)并不是那么一無(wú)是處，其實(shí)雖然自己沒有什么背景，但是在前黃生活了那么久，獲得的友誼卻都是真的，難道世界上的每一個(gè)人都是有目的性地來(lái)接近我嗎?當(dāng)然不是。這些天的收獲，就像一枚硬幣，有正也有反，但是我獲得的快樂不是比自卑還要多嗎?因?yàn)檫@一次的思考，我才明白其實(shí)我擁有很多，當(dāng)我在800米跑步時(shí)，堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候，我們班的男生都會(huì)聚在一起高喊：“狼哥，加油……”，我在做仰臥起坐時(shí)，大家都會(huì)一起鼓勵(lì)我：“狼哥，堅(jiān)持住啊!”……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛在提醒我：你不是一無(wú)所有。這是因?yàn)檫@樣，我慢慢地向大家敞開了這扇大門，正因如此，我自己走出來(lái)了這扇心門，走出來(lái)了，真好!

敞開了，這扇門，重新找到了真正的自我，我酷愛一首歌中的一句歌詞：“我的愛會(huì)攀上窗臺(tái)盛放，打開窗你會(huì)看到悲傷融化?！边@句歌詞一直陪在我的身邊，每當(dāng)我想起這句歌詞時(shí)，我總是會(huì)靜靜地坐下來(lái)，慢慢的思考這首歌的作曲者是不是也像之前的我一樣，心中有一扇門，一直藏于自己的心間，只是不愿吐露出來(lái)，當(dāng)自己找到可以開啟自己心門的鑰匙時(shí)，他才跟我一樣，將自己的心門打開，放出一縷縷陽(yáng)光，溫暖自己呢?

每個(gè)人的心中都有一扇門，也許這扇門，你一直都不愿打開，但是你終究會(huì)有一天，找到打開那扇門的鑰匙，直到那天，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己的心里可以放一點(diǎn)陽(yáng)光，慢慢地走出這扇門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一直都擁有很多，走出來(lái)，真好!

初中真好作文700字 初中真好作文結(jié)尾篇二

我最討厭冬天，一到冬天，花兒凋謝了，葉兒枯黃了，大地憂傷了，我的心情也糟糕透了。

去年冬天的一個(gè)早晨，我好不容易才從暖烘烘的被子里爬出來(lái)，穿著厚厚的棉衣，背著重重的書包，走在了上學(xué)的路上。天氣陰沉沉的，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)“嗚嗚”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑；它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉襖，更別說(shuō)露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。

剛走進(jìn)教室，就下起雪來(lái)了，雪像扯碎了的棉絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞。隨著雪越下越大，天氣就越來(lái) 越冷，教室里就越來(lái)越陰暗，對(duì)冬天的討厭也越來(lái)越深。

雪在下第二節(jié)課時(shí)停了，放眼望去，不覺打了一個(gè)寒顫，滿世界都是白色！教學(xué)樓戴起了白帽子，竹林穿起了白袍子，操場(chǎng)上鋪起一層厚厚的白色地毯。

第三節(jié)課上課鈴一響，語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“ 同學(xué)們，這一節(jié)課我們到操場(chǎng)上堆雪人，一二小組為一大組，三四小組為一大組，看哪一大組堆得高、堆得漂亮，那一組就獲勝！”“耶！太好了！”教室里響起一陣歡呼聲，同學(xué)們也全都跑出去了。唉···本來(lái)已經(jīng)很討厭冬天的這些東西了，現(xiàn)在還要玩，下去混一下時(shí)間了算了?？墒俏覀円止ず献?，我的任務(wù)是滾雪球，是完成堆雪人的主力。沒辦法，只好按命令行事，我先做了一個(gè)小雪球，在地上滾，滾來(lái)滾去還變成了一個(gè)非常大的雪球。呵呵！還蠻有意思的，手也不冷了，我脫下了手套，對(duì)冬天的討厭也少了一大半。我繼續(xù)把球滾下去，把球滾得越來(lái)越大，越來(lái)越圓。真好玩耶！可惜馬上要做成雪人了，我把雪球滾回原處，把另一個(gè)人做的球往我的球上一扣，幾個(gè)人扶著雪人，還有幾個(gè)到下面加雪固定。我拿來(lái)三個(gè)瓶蓋，做成雪人的眼睛和鼻子。小組長(zhǎng)拿一支不能寫了的筆來(lái)當(dāng)做雪人的煙斗。用水桶當(dāng)帽子，用掃帚當(dāng)胳膊。雪人做好了！我們高興得圍著雪人又蹦又跳，還打起了雪仗，開心極了！這時(shí)，下課了，我們都依依不舍的回到了教室，操場(chǎng)上仍回放著我們的歡歌笑語(yǔ)！我不由得喜歡上了冬天和冬天的雪！

??！誰(shuí)說(shuō)冬天單調(diào)？誰(shuí)說(shuō)冬天枯燥？誰(shuí)說(shuō)冬天扼殺了一切？慢慢風(fēng)雪中，隱藏著多少盎然的春意，又孕育著多少蓬勃的生機(jī)！冬天真好！

初中真好作文700字 初中真好作文結(jié)尾篇三

初春，新柳的枝條蕩撫過(guò)清淺的小溪，陽(yáng)光如同一樽熱酒，洋洋灑灑地沖破了綿軟的云，緩緩地流淌在空氣間，安靜又暖意氤氳。

抽身于繁重的書山，心頭還是一團(tuán)雜亂，能夠見到如此清新之景，真好！

漸漸地，走向一片甚靜之地，竹林掩映著記憶中漸漸要模糊的小木屋，深深淺淺，看不真切，心頭驀然一片空白，這么多年了，那家刺繡店還會(huì)在嗎？

走進(jìn)竹林，新筍還未長(zhǎng)出，高立著的老竹透著遒勁的斑駁，推開那扇門，心頭的沉重消失了，映入眼簾的依舊是那一塵不染的地板。四方的墻壁上依舊掛著精美的繡像，在屋內(nèi)流淌著的古樂合奏取代了多年前的古箏曲，一切還未有大變化，嗅著竹香，我由心而嘆：“真好！”

那位靜謐的女子依舊坐在雕窗旁，見到我后有一輕微的詫異，卻又笑道：“今天怎么有空來(lái)了？坐吧！”我看著她繼續(xù)繡那半成的秀竹。陽(yáng)光在時(shí)光的流逝下漸漸變?yōu)榱说某壬谥窳治鞣降拈L(zhǎng)空中好奇地窺視著屋內(nèi)的繡像，透過(guò)繁花錦簇的雕窗在女子溫柔的眉眼上投下稀疏的光影。她一手拿著用圓環(huán)箍好的一方繡帕，在那綿軟的白中繡下了青翠的綠，栩栩如生，令人感嘆。大致的樣子完成了，她便結(jié)了線，又取出一根稍深綠些的線，穿過(guò)針眼，纏繞在一起，橫著針線在竹子頂上的翠葉上繡下細(xì)細(xì)的葉痕。時(shí)光似是永這般靜好，竹子圖，也就這般完成了。

我忍不住問(wèn)她：“姐姐，這幾年你一直都在繡像嗎？”“對(duì)啊！”她的眼里像含了一汪清泉，泉水中卻又映出矗立的翠竹，那，是她的信念?！拔揖褪窍雽⑦@門藝術(shù)一直傳承下去，刺繡這門藝術(shù)，不是很好嗎？”驀然，心中有什么崩塌了，是啊，刺繡是真好，用華彩的線穿過(guò)雪白的帕，繡出一個(gè)又一個(gè)精妙絕倫的繡像，纏繞住安靜，纏繞出靜好，纏繞住華夏文化的碎片，讓它們不再被燈紅酒綠，紙醉金迷給吞沒，讓它們永存世間，被傳承下去。

自古到今，有多少屬于我們的文化迷失了，沉淪了，卻還有刺繡，穿越了千年，不變的依舊是那份用針與線連串起來(lái)的精美與恬淡。它見證了風(fēng)卷云舒，風(fēng)云變幻，也經(jīng)過(guò)了衰敗崛起，滄海桑田，然而，它卻依舊固守初心，守護(hù)了心靈中的一方凈土，刺繡真好！

愿?jìng)鞒芯袢绱渲褚话愦Ａ?，愿文化瑰寶刺繡被世代傳承。又見刺繡，真好！

初中真好作文700字 初中真好作文結(jié)尾篇四

無(wú)論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，與你相伴的日子里，我那洗盡鉛華的心靈，在睿智與激情的蕩漾，有你真好!

吾言何人也?非人也。所謂“你”乎，當(dāng)指書本也。

與你作伴，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧;與你作伴，我在白紙黑字中感受人性的偉大;與你作伴，我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中，逐漸成長(zhǎng)。

你教會(huì)了我中華五千年的文化，你讓我明白自然界的奧秘，你讓我領(lǐng)會(huì)文字的獨(dú)特魅力，有你真好!

一片秋楓，一場(chǎng)四季春秋;一點(diǎn)漣漪，一萬(wàn)相思盤畔;一盞殘燈，一座風(fēng)月雪城;一本書本，一觀人性世界。

當(dāng)我第一次與你相遇，僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的方塊字，但這足以使我癡迷，一撇一捺，皆是前人心血所聚，而你，作為知識(shí)的承載著，目的就是將你心中的一切傳授給學(xué)生，盡管有時(shí)你會(huì)被學(xué)生有意或無(wú)意的損壞，但你樂于奉獻(xiàn)，你將心中的千言萬(wàn)語(yǔ)表現(xiàn)在這白紙上，讓一個(gè)個(gè)人生哲理在我們心中生根發(fā)芽，即使粉身碎骨，飄散人間，但你無(wú)悔，你完成了自己的使命，造就了一代人才，你的精神將隨著人類的進(jìn)步而永垂不朽!有你真好!

長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人趕舊人。你的家族繁榮昌盛，新書本層出不窮，舊書本逐漸退出社會(huì)舞臺(tái)，被塵土掩埋。但無(wú)論是新書本還是舊書本，你們的使命依舊是為人類傳播文明，依舊為學(xué)生們拋頭顱，灑熱血，人類發(fā)展史因你們而得以延續(xù)。

你為了傳播知識(shí)而生，為人類獻(xiàn)出一生，你教導(dǎo)了我，感染了我，伴我走過(guò)十余載，我的一切離不開你的幫助，有你真好!