時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
高中寒假計(jì)劃作文500 高中寒假計(jì)劃作文600字篇一
瞧,寒假中,我給自己設(shè)置了五個(gè)關(guān)卡。
第一個(gè)關(guān)卡,鍛煉身體。這個(gè)學(xué)期,我又是因?yàn)轶w育良好而丟掉了“三好生”,平時(shí),我也經(jīng)常會(huì)受到流感的侵襲。體育課上,看到同學(xué)能輕而易舉地完成仰臥起坐時(shí),我總是羨慕至極。為了讓自己能擁有強(qiáng)健的體魄,寒假里,我打算把這份羨慕化作動(dòng)力,督促自己反復(fù)練習(xí)、刻苦鍛煉:每天堅(jiān)持100個(gè)跳繩和做50個(gè)仰臥起坐,盡力訓(xùn)練到1分鐘就能達(dá)到;我還要多打打籃球,訓(xùn)練臂力和耐力;還要多練習(xí)立定跳遠(yuǎn),因?yàn)檫@學(xué)期我的立定跳遠(yuǎn)好像也沒(méi)有過(guò)關(guān)。
第二個(gè)關(guān)卡,練字。我的字雖然寫(xiě)得還可以,但在上次學(xué)校的書(shū)法考級(jí)中,卻沒(méi)有拿到優(yōu)秀,只拿了良好,這就說(shuō)明我的字還沒(méi)有達(dá)到,所以,我還要刻苦練字,讓自己“更上一層樓”。為此,我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本《司馬彥字帖》,每天堅(jiān)持練習(xí)3到4張,而且要完成。這樣,既能提高我的寫(xiě)字速度,又能美觀端正我的書(shū)寫(xiě),真是一舉兩得啊!
第三個(gè)關(guān)卡,閱讀。正如高爾基先生所說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。為了使我的文字更加優(yōu)美,富有詩(shī)意,我要堅(jiān)持讀書(shū),每天至少讀一小時(shí)經(jīng)典的書(shū)籍。讀書(shū)時(shí),還要養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,圈畫(huà)優(yōu)美句段,并把它摘抄在本子上,背下來(lái)。寒假里,我計(jì)劃至少讀20本書(shū),如沈石溪、丁立梅的,還會(huì)讀一些歷史類(lèi)的、科幻類(lèi)的等等??傊?,我會(huì)借著讀書(shū),去與古今中外的名人交談,汲取書(shū)籍中的營(yíng)養(yǎng),讓這個(gè)寒假變得更加充實(shí)!
第四個(gè)關(guān)卡,寫(xiě)作。寫(xiě)作可以讓人從困境中掙脫出來(lái),并重新有了希望;寫(xiě)作可以讓人身心不再疲憊,活得快樂(lè);寫(xiě)作可以在字里行間抒發(fā)出自己的感情,或高興,或難過(guò),或喜,或怒,或哀……冰心奶奶、巴金爺爺,這些世界上的成功人士,不都是通過(guò)寫(xiě)作來(lái)了解世界,通過(guò)寫(xiě)作來(lái)影響一代又一代的.中國(guó)人的嗎?那就讓我們?cè)诼糜我粋€(gè)名勝古跡時(shí),在看過(guò)一場(chǎng)經(jīng)典的電影后,……拿起筆,在日記本上,寫(xiě)下我們心中真實(shí)的感受吧,相信,這些必定會(huì)是最美的文字。
第五個(gè)關(guān)卡,背詩(shī)?!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”……每讀這些流傳千古的名句,都能讓我感受到其中的風(fēng)趣和韻味,讓我流連其中,無(wú)法自拔。只有知道更多的詩(shī),懂得更多的詞,才能成為一個(gè)更有文化底蘊(yùn)的人。寒假中,我會(huì)每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)背誦這些經(jīng)典的古詩(shī)詞,讓經(jīng)典古詩(shī)詞在我的口中流傳,溫潤(rùn)我的心田!
這就是我的寒假計(jì)劃。我一定要嚴(yán)格要求自己,積極行動(dòng)起來(lái),用“滴水穿石”的精神——目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒去努力闖關(guān)!相信“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,努力付出,我們都能遇見(jiàn)更好的自己!