范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

四年級掃墓作文300字 四年級掃墓作文500字篇一

大家每位同學(xué)手里都拿著一朵花，心情很激動，表情很嚴(yán)肅，因為這是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好，每個班級都將自己的隊旗豎在班級前面，學(xué)校的校旗插在最前邊，許多老師都來了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。

來到烈士陵園之后，首先大家四年級同學(xué)給一年級的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后大家全體同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時，我想到了許多烈士為了創(chuàng)造大家現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

接著，老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹榇蠹覄?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，大家應(yīng)該記住他們。

如果，這些壯士能重新復(fù)活，那該多好！這些壯士能活過來，那么世界上的小偷就不會再有了。

大家應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。

四年級掃墓作文300字 四年級掃墓作文500字篇二

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！庇质且荒暌欢鹊那迕鞴?jié)呀！

早上，我早早的起床了，看見我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和妹妹都起床了，爺爺從菜市場買來了魚、雞和排骨，奶奶正在準(zhǔn)備東西去掃墓，我和媽媽去買春條。

準(zhǔn)備工作做好了。我們早早的吃完早飯，準(zhǔn)備去掃墓。我們提著東西走在馬路上，我看見路上的車子來來往往，路上的行人也來來往往。

我們匆匆忙忙地往山上走，終于來到了太婆墳前，我的爸爸和爺爺清理水溝，奶奶在拔草，我和妹妹在插春條，奶奶拔完草后，從袋子里面拿出蠟燭和香，點燃以后，然后再作揖。接著放鞭炮。我們告別了太婆，又來到了太公這邊。

太公這邊很干凈，我和妹妹直接插春條，奶奶點燃蠟燭，上好香，接著作揖，我作揖時在心里默默地許了一個愿望：愿太公保佑我語文打80分以上，數(shù)學(xué)打90分以上。接著放鞭炮。我們告別了太公。

我們走在回家的路上，我邊走邊想：有了太公的保佑，再加上自己的刻苦努力，我一定會在學(xué)習(xí)上取得好的成績。

四年級掃墓作文300字 四年級掃墓作文500字篇三

是清明節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，應(yīng)該上山去祭拜的祖先。家也不例外。

陡峭的山坡上，路是的熟悉。我生在山村里，但我并經(jīng)常上山。我經(jīng)常上山，但小的路記憶猶新。

上，了許多的墳?zāi)?，墳前有蠟燭燃燒留下的痕跡，死者的親人來祭奠。

來到太公墳前，擺上蠟燭和水果，開始拜了。一邊拜一邊念著保佑詞：“太公，保佑······”隨聲附和：“太公，保佑······”

一段后，就帶上祭品回家了。陡然，我了要的事沒做——放鞭炮。

“為什么不放鞭炮呀！”我立即叫住了。“對呀，怎么了？”若無其事地答道?！翱啥挤疟夼诘难?！這次為······”我不解地問。爸爸聽了，笑著說：“孩子，最近已經(jīng)發(fā)生了件山林火災(zāi)，由鞭炮引起的呀！，應(yīng)當(dāng)盡量地要的災(zāi)難，山中放鞭炮。”“哦，對呀！”我恍然大悟。

是啊，山林是我家，安全靠大家。大家都文明用火，安全的生活就在咫尺之遙。