無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

校園的樟樹(shù)作文600字篇一

春天，香樟樹(shù)長(zhǎng)出了新葉子。葉子像一把把利劍、小船、扇子、心形……一片緊挨著一片，很茂盛。走到樹(shù)的旁邊，仔細(xì)地聽(tīng)，還有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲。

夏天，香樟樹(shù)下一片陰涼。同學(xué)們一下課，就在樹(shù)下玩耍、遮陽(yáng)。即使樹(shù)旁都被刺眼的太陽(yáng)光照射，但在樹(shù)下卻感受不到炎熱。

秋天，香樟樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃，一旦有風(fēng)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的落葉聲。地上的落葉這兒一叢，那兒一簇，很不少。香樟樹(shù)結(jié)出了果子，這種果子可以驅(qū)蟲(chóng)，還散發(fā)著一絲絲淡淡的香氣。

冬天，雪花飛舞，雪花落在香樟樹(shù)上，把樹(shù)打扮成了一個(gè)“圣誕老人”。雖然是冬天，但香樟樹(shù)仍傲立在雪中，堅(jiān)守著我們的校園。

香樟樹(shù)帶給了我們樂(lè)趣。我愛(ài)香樟樹(shù)，更愛(ài)我的校園！

校園的樟樹(shù)作文600字篇二

我最喜歡的是學(xué)校的那幾棵樟樹(shù)，每棵樹(shù)又高又粗，比三層樓還高，要三四個(gè)同學(xué)才抱得住它。它們挺得直直的，像一個(gè)個(gè)忠心的士兵守護(hù)著我們的校園。

春天，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我們的校園，吹過(guò)的地方，小草變綠了，花兒也長(zhǎng)出了花骨朵，再加上春天的光和雨水，樟樹(shù)也長(zhǎng)出了一片一片的嫩葉，水靈靈的，可好看了?，F(xiàn)在，樟樹(shù)漸漸地有了一絲生氣。

夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公用強(qiáng)光照射著大地，在他的照耀下，草更綠了，花開(kāi)得滿(mǎn)地芬芳撲鼻，萬(wàn)紫千紅、顏色各異，那樟樹(shù)也變得更茂盛了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、玩游戲，累了就在樹(shù)下乘涼，這是多么無(wú)比的愜意啊！

當(dāng)涼爽的秋天來(lái)時(shí)，秋風(fēng)把小草吹黃了，把花兒吹枯了，也把校園里的樟樹(shù)的葉子吹掉了，但是樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆紫色的小果實(shí)，它依然和以前一樣守護(hù)著我們的校園。

寒風(fēng)刺骨的冬天到了，冬爺爺走進(jìn)校園，一不小心打了一個(gè)大哈欠，把這里變得更加寒冷，樟樹(shù)們仿佛披上一條條厚厚的白棉被，但它們依然頑強(qiáng)地守護(hù)著我們的校園。

樟樹(shù)陪著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春、夏、秋、冬，給我留下了很多的回憶。我愛(ài)你，校園里的樟樹(shù)！

校園的樟樹(shù)作文600字篇三

我們的校園里有一排高大的樟樹(shù),它們挺立在兩棟教學(xué)樓的中間,好像是不知疲倦的哨兵,排列著整齊的隊(duì)伍,日夜守護(hù)著我們的學(xué)校.

春天,樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,特別引人注目.此時(shí)的樟樹(shù)上翠綠和墨綠交替相印,在春風(fēng)的吹拂下,新老樹(shù)葉親密地?fù)頂D著,親吻著;發(fā)出沙沙沙的響聲,仿佛在為春天歌唱.

夏天,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,同學(xué)們都熱得汗流夾背,此時(shí),樟樹(shù)無(wú)私地?fù)伍_(kāi)樹(shù)冠,讓我們坐在樹(shù)蔭下乘凉,樟樹(shù)成為了我們最好的遮陽(yáng)傘。

秋天，樟樹(shù)的籽成熟了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黑色的樟樹(shù)籽灑落一地。我們撿起樟樹(shù)籽把它當(dāng)作小球，在地上滾動(dòng)，看誰(shuí)的滾得遠(yuǎn)。樟樹(shù)毫不吝嗇地為我們提供了免費(fèi)的玩具。

冬天，其他的樹(shù)葉和花草都枯萎了，但校園里的樟樹(shù)依然是枝繁葉茂，綠葉蔥翠。樟樹(shù)依然是校園里的一道靚麗的風(fēng)景。

校園的樟樹(shù)，雖然沒(méi)有花兒這么美麗，沒(méi)有銀杏那么古老，但是我非常喜歡它，喜歡它四季常青，喜歡它把我們的校園點(diǎn)綴得更加美麗。

校園的樟樹(shù)作文600字篇四

在學(xué)校的北大門(mén)有四棵長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的樟樹(shù)。那是四棵代表我們學(xué)校特征的樟樹(shù)。她們分別代表著：“崇文”、“尚德”、“健美”、“創(chuàng)新”。非常光榮。

春天，四棵被稱(chēng)作為“精神樹(shù)”的樟樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽、長(zhǎng)出了新的嫩葉。她們?cè)诖汗媚锏拇祿嵯?，歡唱著，享受著春天的陽(yáng)光和雨露。一片欣欣向榮。

夏天，樟樹(shù)新長(zhǎng)出的嫩葉變成了成年的綠葉。使樟樹(shù)變得更加的茂盛，就像一大片綠色的海洋。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)底下乘涼、嬉戲。

秋天，四棵樟樹(shù)落下了一只只黃色的“蝴蝶”。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆小小的果子，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片落英繽紛的景色。

冬天，皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵樟樹(shù)也蓋了潔白的棉被，開(kāi)始熟睡了。啊，大地是多么的安寧、潔白呀！

這就是我們校園的四棵樟樹(shù)，我愛(ài)校園的樟樹(shù)，我愛(ài)我的校園。

校園的樟樹(shù)作文600字篇五

一走進(jìn)校園就可以看到一棵蒼天大樹(shù)，它就是我們喜歡的大樟樹(shù)，校園的大樟樹(shù)。大樟樹(shù)在操場(chǎng)的左側(cè)，它住在一個(gè)水泥砌成的小園子里。聽(tīng)從這所學(xué)校里退休的爺爺奶奶說(shuō)，這棵大樟樹(shù)已有一百多歲了。

大樟樹(shù)又高又大，他有五六層樓那么高。要十個(gè)同學(xué)手牽手才能把它圍住。大樟樹(shù)有兩根主干，像兩個(gè)好姐妹手牽手的樣子。它的枝干千姿百態(tài)：有的像老蛇一樣彎曲，有的像箭一樣筆直……

春天，大樟樹(shù)的葉子爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出來(lái)了。油綠油綠的，像涂了一層蠟。

夏天，枝葉長(zhǎng)得更茂盛了，密密層層的。大樟樹(shù)是長(zhǎng)得那么粗壯，那么挺拔。課間，同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下乘涼、做游戲。有時(shí)體育老師還在樹(shù)陰下上體育課。小鳥(niǎo)兒也對(duì)大樟樹(shù)情有獨(dú)鐘，它們把“家”安在樹(shù)上，有時(shí)還在枝頭上唱歌跳舞呢，真惹人喜愛(ài)。

秋天，樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在操場(chǎng)上飛舞，就像一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。

冬天，天氣寒冷，寒風(fēng)吹過(guò)，我們雖然都穿著大棉襖還是直叫“冷”?？墒牵笳翗?shù)卻依然傲然挺立在寒風(fēng)中。他的身軀是那樣的筆直，它的性格是那樣的剛強(qiáng)！

不管是嚴(yán)寒還是酷暑，大樟樹(shù)總是無(wú)怨無(wú)悔地守衛(wèi)著我們的校園。

我愛(ài)你，大樟樹(shù)！

校園的樟樹(shù)作文600字篇六

在我們的校園里，有一棵常青樹(shù)——樟樹(shù)。

香樟在復(fù)壯的春天凸顯出嬌嫩的新枝綠葉，在柔和的陽(yáng)光下生長(zhǎng)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樟樹(shù)的'一些老葉子像蝴蝶飛舞一樣從樹(shù)梢上落下來(lái)。有時(shí)候，一些麻雀會(huì)飛到樹(shù)梢，唧唧喳喳，仿佛在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

炎熱的夏天來(lái)了，樟樹(shù)長(zhǎng)成一棵樹(shù)葉茂密如林的大綠樹(shù)。即使盛夏的太陽(yáng)照耀著千萬(wàn)道光芒，還是有學(xué)生在樟樹(shù)下打游戲的聲音，因?yàn)榇渚G的樹(shù)葉為我們遮了一大片樹(shù)蔭，樟樹(shù)下涼爽。

終于，風(fēng)景如畫(huà)的秋天到了。樟樹(shù)沒(méi)有穿上金色的秋衣，卻依然穿著綠色的夏衣。雖然沒(méi)有蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)的果香濃郁，但也很引人注目。

終于，樟樹(shù)又來(lái)到了寒冷的冬天。冬天，樟樹(shù)終于脫下了綠色的夏裝，換上了白色的冬裝。一陣北風(fēng)吹來(lái)，樟樹(shù)上堆積的雪像降落傘一樣落到地上。當(dāng)學(xué)生們看到它時(shí)，和白雪打雪仗很有趣。

嗯，我們校園里的參天大樹(shù)樟樹(shù)，是不是很有幫助，很漂亮？

校園的樟樹(shù)作文600字篇七

走進(jìn)校園，寬闊的操場(chǎng)挺拔著一棵棵高大雄偉的香樟樹(shù)，據(jù)說(shuō)這些香樟樹(shù)已經(jīng)生長(zhǎng)了三百多年了。

春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小草抽出新芽，連香樟樹(shù)也換了新葉子，像脫了舊棉襖，換了一件淺綠色的衣服，風(fēng)一吹，搖搖擺擺，好像在對(duì)人們說(shuō)：“我有新衣服啦！”

夏天，蟬也熱得直叫“知了”“知了”教室簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠，可同學(xué)們有辦法，在枝繁葉茂的香樟樹(shù)底下乘涼，刺眼的陽(yáng)光照到香樟樹(shù)下，只剩下點(diǎn)點(diǎn)余光，為同學(xué)們擋住了那酷熱的難耐和那刺眼的陽(yáng)光和那肆虐的蚊子，同學(xué)們?cè)谙阏翗?shù)下快樂(lè)的玩耍，陰涼處下，有的同學(xué)在靜靜的看書(shū)，有的同學(xué)在快樂(lè)的做游戲，還有的同學(xué)在打籃球，踢足球，打羽毛球和乒乓球，快樂(lè)地在香樟樹(shù)高大的影子下度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有刺眼陽(yáng)光和酷暑難耐的夏天。

秋天，香樟樹(shù)的葉子枯萎了，不過(guò)它有一種特別的功能，只要把葉子揉爛了，清涼的芳香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。

冬天，盡管花壇里的花都凋謝了，可香樟樹(shù)還是那么高大挺拔，不屈不撓，可那不屈不撓而有堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，使我感動(dòng)，使我更加佩服那學(xué)校里的香樟樹(shù)了。

一年四季，春夏秋冬，香樟樹(shù)就像一群不分晝夜的哨兵，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。我愛(ài)我們學(xué)校的香樟樹(shù)！

校園的樟樹(shù)作文600字篇八

我們美麗的校園里有著幾十顆高大、挺拔的香樟樹(shù)，每一個(gè)都有3、3層樓那么高。

春天來(lái)了，枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉下來(lái)，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，它們是多么可愛(ài)呀!厚厚的棉衣脫掉了，又穿上了新襯衫，葉子嫩綠嫩綠的，美麗極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)小絨團(tuán)，鵝卵似地葉子有著淡淡的清香。夏天，香樟樹(shù)的葉子長(zhǎng)的特別茂盛，蒼綠欲滴就像一把把綠色的大傘，太陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)梢就像一把把利劍直射地面。我們?cè)谙阏翗?shù)的樹(shù)蔭下快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。

秋天，香樟樹(shù)結(jié)出豌豆那么大的、綠色的果子，后來(lái)果實(shí)漸漸變成了紫紅色，樹(shù)上果實(shí)累累，小小的果實(shí)藏在綠葉后，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。

冬天，次過(guò)的寒風(fēng)，呼呼的吹著冷極了，可是香樟樹(shù)還是靜靜地站在那兒紋絲不動(dòng)，香樟樹(shù)——你們這種不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

每當(dāng)我走近它時(shí)，香樟樹(shù)總是高興的跳起舞。

我愛(ài)你香樟樹(shù)!

校園的樟樹(shù)作文600字篇九

??！春天來(lái)了，校園里可漂亮了。要說(shuō)最可愛(ài)、最有生機(jī)的就數(shù)校園一角的香樟樹(shù)了。

啊！春天，那栽在校園南方的一排小樹(shù)醒了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)出了富有清香的葉兒，抽出了碧綠的芽?jī)?，啊！一種春天的味道！它吸引著小朋友們，幾乎每一個(gè)人都躍躍欲試，想摘一片帶有清香的葉子。

夏天，驕陽(yáng)似火。下了課，同學(xué)們的第一個(gè)目標(biāo)不是操場(chǎng)，不是教室的電扇下，而是那一排香樟樹(shù)下。香樟樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)高了，變壯了，葉子也多起來(lái)了。要是一到那香樟樹(shù)下去乘涼，一定很涼快。

秋天，香樟樹(shù)的葉子變黃了，變紅了，此時(shí)的它，已經(jīng)長(zhǎng)大了，變成了威風(fēng)的戰(zhàn)士，變成了一位勇士，時(shí)刻保衛(wèi)著我們。同時(shí)，它也是一位溫柔的老人，時(shí)刻聽(tīng)見(jiàn)像鈴鐺般的一串串笑聲在它旁邊流過(guò)，而大樹(shù)也不時(shí)笑笑，落下幾片葉子，算是給我們的掌聲吧。

冬天，香樟樹(shù)忽然變成了一個(gè)倔強(qiáng)的老爺爺，面對(duì)寒風(fēng)大雪，毫不屈服，挺直著腰。下了課，我們繼續(xù)來(lái)到香樟樹(shù)的旁邊，做游戲給它看，香樟樹(shù)笑了幾聲，又拍了拍掌，好像很開(kāi)心呢！

這就是我們校園的一角，香樟樹(shù)的天堂，游戲的樂(lè)園，你喜歡它嗎？

校園的樟樹(shù)作文600字篇十

在校園的東南角，有一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù)，它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪，見(jiàn)證了我們錦水學(xué)校建校近百年來(lái)的風(fēng)雨歷程。

這棵香樟樹(shù)高大挺拔，枝葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是蘇東坡的書(shū)法，圓潤(rùn)連綿，俊秀飄逸，姿態(tài)十分美麗。

它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開(kāi)雙臂才能環(huán)抱一周，實(shí)在令人驚嘆不已！它那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。

這棵香樟樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙，到處都是不規(guī)則的條狀裂紋，但是，它的質(zhì)地非常均勻，沒(méi)有白楊樹(shù)的斑斑駁駁，也沒(méi)有柳樹(shù)那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。

它的樹(shù)冠是球形的，在天空中畫(huà)著優(yōu)美的曲線。樹(shù)冠的枝葉非常茂盛，密密匝匝的，在樹(shù)干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí)，燦爛的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)那樹(shù)冠密密層層的枝丫，只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；當(dāng)大雨傾盆時(shí)，那頑皮的小雨滴唱著、跳著，落了下來(lái)，打在香樟樹(shù)的樹(shù)冠上，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，真像“大珠小珠落玉盤(pán)”，那聲音好似天籟！

如今正值春季，香樟樹(shù)老樹(shù)抽新芽，散發(fā)出無(wú)窮的生機(jī)。愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹(shù)一樣，老樹(shù)抽新芽，充滿(mǎn)活力，生機(jī)勃勃！

校園的樟樹(shù)作文600字篇十一

我們的校園里有許多樟樹(shù)，它們一年四季都非常美麗。

春天，樟樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽。去年的老葉子還沒(méi)有全部掉光，從遠(yuǎn)處一望，綠中帶黃，顯得那么富有生機(jī)。走近一看，更美了，那剛剛換上綠色新裝的樟樹(shù)，仿佛是一個(gè)綠衣仙子，在綠綠的草坪上翩翩起舞，用手輕輕地摸樟樹(shù)的樹(shù)干，粗糙中帶一點(diǎn)柔滑，手感適中。

夏天，樟樹(shù)綠樹(shù)成蔭，樟樹(shù)好像把它的所有生命力都展示給我們看，葉子的顏色已經(jīng)從嫩綠色變成了深綠。枝葉茂盛，從遠(yuǎn)處看樟樹(shù)好像一把打開(kāi)的大傘，樟樹(shù)下偶爾有幾個(gè)玩累了的小朋友坐在下面乘涼。

秋天，樟樹(shù)的葉子漸漸變黃、變紅，走到遠(yuǎn)處一看，樟樹(shù)好似一團(tuán)黃色的火焰，在燃燒著，真有一點(diǎn)紅葉似火的感覺(jué)。樟樹(shù)的樹(shù)葉間長(zhǎng)出了一個(gè)紫色的果子，那些果子在秋末一個(gè)個(gè)掉下來(lái)，原來(lái)那就是樟樹(shù)的種子。

冬天，剛換上冬裝的它穿上了一身白，樹(shù)上的樹(shù)葉也沒(méi)幾片，可是它還是那么美。輕輕搖動(dòng)樹(shù)干，從樹(shù)的頂端就會(huì)掉下來(lái)薄薄的一層雪。這時(shí)樟樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)非常粗糙，那是它擋住寒冷的保障。

樟樹(shù)每年都是這么美，不管大家怎么認(rèn)為，在我眼里樟樹(shù)就這么美！