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夏令營專家推薦信找誰通用

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夏令營專家推薦信找誰通用
時間:2023-05-03 07:42:28     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營專家推薦信找誰篇一

檔案專審工作總結(jié)

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夏令營活動方案

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專護養(yǎng)老年終總結(jié)

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居家隔離專班工作方案

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作為×××學(xué)?!痢痢翆W(xué)院的一名教授,本人很高興推薦×××同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營活動。

該生于2017年9月進入大學(xué)理學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在班級名列前茅。本人在與該生課內(nèi)課外互動中發(fā)現(xiàn)該生學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),思維活躍。他對學(xué)習(xí)上的問題有獨特地見解,能夠獨立思考問題。該生理論基礎(chǔ)扎實,動手能力,實驗技能都很強,具有一定的科研能力,曾參加學(xué)校大學(xué)生科技與創(chuàng)新實驗。此外,該生英語達(dá)到國家英語六級水平,具有較強的聽說讀寫、翻譯能力。在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,尊重師長,態(tài)度積極向上,而且善于溝通交流,樂于助人,有很好的團隊合作精神。

可以看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過

夏令營專家推薦信模板 [篇2]

作為電氣工程學(xué)院的一名教授,我對李x同學(xué)在大學(xué)期間取得的成績感到欣慰,很樂意推薦其參加貴院舉辦的夏令營活動/面試研究生。

在與其接觸過程中發(fā)現(xiàn)李x同學(xué)為人寬厚,科研興趣濃厚,熱愛學(xué)術(shù)研究,實踐能力強,遇到問題沉穩(wěn)果斷,能夠深度挖掘問題之所在,善于專研,獲得師生的一致認(rèn)可與好評。同時該生學(xué)習(xí)努力刻苦,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),曾獲得兩次獎學(xué)金。2011年李x經(jīng)老師選拔進入院“創(chuàng)新實驗室”,稍后又順利通過學(xué)校選拔進入鄭州大學(xué)“智能機器人機器人實驗室”,同年李x參加“2011年中國機器人大賽暨robcup公開賽”獲得一等獎;參加“第六屆飛思卡爾杯智能汽車競賽”獲得二等獎;參加“煙臺萬華”第二屆全國高校環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計大賽獲優(yōu)勝獎;此外擁有國家專利兩項,同時參與國家級大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目《一種自控導(dǎo)尿管的.研制》,并在其中作為中堅力量。大量的實踐和研究豐富了其知識,培養(yǎng)了其良好的科研素養(yǎng)。 同時該生樂于助人,富有奉獻精神,2017年在2017年感動中國人物——李玲創(chuàng)辦的“李玲希望小學(xué)”參加暑期志愿者支教活動。組織能力強,曾在院學(xué)生會和班委工作,此外在2011年其組織科技愛好者創(chuàng)辦鄭州大學(xué)“璀璨科技社”,并定期舉辦科技講座,組織科技活動,激發(fā)了同學(xué)的科研興趣,在學(xué)校工科院系掀起一股科創(chuàng)熱潮。

李x同學(xué)品質(zhì)優(yōu)良,學(xué)習(xí)能力強,科研興趣濃厚,意志堅定,不怕困難,具有很好地科研素養(yǎng)與潛力,因此我予以推薦,希望貴院審核通過。

推薦人:

2012年 5月 28日

夏令營專家推薦信模板 [篇3]

本人應(yīng)***同學(xué)請求,很樂意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營。

***同學(xué)是我所任教的大二學(xué)期整學(xué)年專業(yè)課“有機化學(xué)實驗”以及專業(yè)課“儀器分析實驗”的學(xué)生,她每次做實驗基本都是第一個到實驗室,認(rèn)真準(zhǔn)備實驗器材,與老師互動,學(xué)習(xí)非常主動,而且能夠深入鉆研,這點我非常欣賞。

在一年多的相處中,我對她的了解是比較深入的,該同學(xué)有夢想、有目標(biāo),對自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識,對科學(xué)研究很感興趣,在她大二時,就主動參加科技創(chuàng)新活動,在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后,大三再次參加科技創(chuàng)新活動。對于本科生來說,兩年的科研經(jīng)歷并不容易,但是,我還是總能在周末和平時沒課的時候在實驗室看到她的身影??上驳氖?,在不懈的堅持和努力下,她出色地完成了各項工作,還在科創(chuàng)活動中提出自己獨到的見解,在原來體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并閱讀了許多科技文獻,積累了一定量的科研經(jīng)驗和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫助。

而且該同學(xué)嚴(yán)于律己、品行端正、樂于助人,與同學(xué)相處融洽,思想與學(xué)習(xí)上都要求進步,積極參加各項活動。鑒于上述原因,我將她推薦到貴校,希望能夠通過貴校的審核。

吳曉宏老師推薦信

本人系哈爾濱工業(yè)大學(xué)理學(xué)院化學(xué)系一名教授,應(yīng)2017年春季學(xué)期專業(yè)課“材料化學(xué)基礎(chǔ)(雙語)”班上10級化學(xué)系材料化學(xué)專業(yè)饒倩藍(lán)同學(xué)懇求,推薦該生參加貴校夏令營。

該生在課堂上表現(xiàn)活躍,節(jié)上課均在第一排,積極與老師互動,對于ppt教學(xué)也十分認(rèn)真做筆記,并成為班級其他同學(xué)復(fù)習(xí)重要參考資料。雖說該生在期末應(yīng)試并不突出,未能摘取桂冠。但在課程設(shè)計報告中表現(xiàn)突出。presentation準(zhǔn)備充分,內(nèi)容豐富,圖文并茂,表達(dá)能力強,幽默風(fēng)趣;相應(yīng)的論文撰寫十分規(guī)范,邏輯性很強,并且總結(jié)概括分析精煉,提出很多獨到見解,有很強的創(chuàng)新意識。根據(jù)我平時的接觸了解,該生本科期間參加兩次科技創(chuàng)新,并且經(jīng)常能在實驗看到她的身影,實為難得。

并且該生平時經(jīng)常參加各項社團活動并擔(dān)任一定要職,對自己要求嚴(yán)格,與同學(xué)關(guān)系相處融洽,能較好帶動集體的活躍氣氛, 鑒于該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,我推薦該生參加貴校夏令營,希望能貴校予以考慮。

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