無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班干,我想對(duì)你說(shuō)篇一

我記得，有一次，你說(shuō)我們班徐凡銘話很多，他雖然話很多，但是不能叫他什么徐大米，徐奶奶啊，還有我們班的廖梓丞，你說(shuō)成廖屎丞。你仗著你學(xué)習(xí)好而欺負(fù)同學(xué)，后來(lái)我都給別人取外號(hào)。老師也知道了這件事，同學(xué)給同學(xué)取外號(hào)，也罵了我們。

班長(zhǎng)你也為學(xué)習(xí)好不做作業(yè)嗎？你知道老師多不喜歡你嗎？你知道你騙了老師同學(xué)家長(zhǎng)多少次嗎？

我真希望你能改正，可是，一開學(xué)寒假作業(yè)就騙老師，說(shuō)是什么把寒假作業(yè)寄給老師了，這樣會(huì)超重，就過了好幾天，可沒有到老師這里。

你經(jīng)常不做作業(yè)騙老師，騙家長(zhǎng)，騙同學(xué)。后來(lái)老師把你撤掉了?？墒悄氵€是像以前一樣，不做作業(yè)，騙老師，有的同學(xué)還很喜歡跟你玩。

班長(zhǎng)啊，班長(zhǎng)啊，希望你早日能改啊！

班干,我想對(duì)你說(shuō)篇二

班長(zhǎng)，今天在這里，我有一些話想對(duì)你說(shuō)，希望你能夠認(rèn)真傾聽。

班長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)：你是班長(zhǎng)，自己首先就要不驕傲、不挑三揀四、關(guān)心他人、要和同學(xué)友好相處，不為雞毛蒜皮的小事鬧別扭；

班長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)：你是老師的左膀右臂，更是校長(zhǎng)的左膀右臂，你要在每一位學(xué)生面前都面帶微笑，在他們孤獨(dú)寂寞時(shí)給他一份溫暖；

班長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)：身為班干部中的頂頭人物，就要處處帶好班上的頭、處處為班級(jí)著想、處處做好老師的左膀右臂；

班長(zhǎng)，你不知道，其實(shí)，好多人都不服你來(lái)當(dāng)班長(zhǎng).都在疑問：班上有這么多的好學(xué)生，為什么當(dāng)班長(zhǎng)的是你？

在和同學(xué)相處上，你總顯得那么驕傲自滿，你別忘了古人最愛說(shuō)的一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；在學(xué)習(xí)上，總想抄別人的作業(yè)，要記住，只有自己寫的，才算自己的作業(yè)。

你還不服班上的同學(xué)，如果哪位同學(xué)背課文背的快，你總會(huì)說(shuō)：“靠”，你應(yīng)該鼓勵(lì)鼓勵(lì)那些同學(xué)做的更好才對(duì)。

班長(zhǎng)，我希望你能夠好好反省一下，接受大家的批評(píng)并認(rèn)真的改正，只有這樣，同學(xué)們才能尊重你、擁護(hù)你！