在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

躺平經(jīng)驗篇一

一、問題的提出

立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，需要干部以非常之力決戰(zhàn)決勝艱巨任務(wù)。然而，現(xiàn)實中仍有少數(shù)干部不主動擔(dān)當(dāng)作為，缺乏信心與斗志，面對任務(wù)左躲右閃，直接“躺平”，被群眾稱之為“躺平式干部”。

就我們寧晉五中的特殊發(fā)展時期而言，毋庸置疑也要求我們的管理者必須以非常之力，拋卻私信雜念一心一意去付出、去努力，主動擔(dān)當(dāng)作為，堅定信心和勇氣干好工作，決不能作“躺平式干部”。

靜下心來思考，回歸自我、檢查反思自我，對“躺平式干部”的種種表現(xiàn)，對照自身照照鏡子洗洗臉，首先在思想上加大學(xué)習(xí)和提升。

諸如：“把說了當(dāng)做了、把做了當(dāng)做成了”，其本質(zhì)就是典型的不尚實干尚空談、召開會議當(dāng)落實。要求我們一定要信守承諾，做到言行一致，甚至要追求行動永遠(yuǎn)大于口號，唯有如此才能做到問心無愧，才能為個人和組織贏得良好的口碑，對學(xué)生和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

另一種表現(xiàn)就是拈輕怕重“做樣子”。突出的表里不一，其實質(zhì)就是私心過重，名利心太強，甚至利欲熏心，價值觀人生觀發(fā)生嚴(yán)重錯位，必然在行動上得到體現(xiàn)。這要求我們一定要和私心作堅決的斗爭，用實際行動去檢驗我們的思想，檢驗我們的想法措施和表現(xiàn)。通過工作的效果來驗證我們的想法和行動的真假和善偽。

第三種表現(xiàn)就是安于現(xiàn)狀、不思進取，庸碌無為“混日子”

有事“一問三不知”，見到工作“兩手一攤”，碰到問題“兩眼一黑”其思想的根源就是思想放松改造、放松警惕，心中沒有工作、沒有單位、沒有責(zé)任、沒有擔(dān)當(dāng)，在行動上就是作風(fēng)拖沓、不重時效。對我們而言就是完全置學(xué)校和學(xué)生的利益于不顧，聽之任之。最后一定是壞了自己的名聲，犧牲了學(xué)校長促發(fā)展的根本利益。

二、解決問題

歷史的契機、時代的重任，迫切需要干部隊伍沖鋒陷陣、能征善戰(zhàn)。在新時代的前進征途上，應(yīng)選任一大批“干將”“闖將”，讓“躺平式干部”躺不住，讓混日子沒有市場。對我們而言具體有感以下幾方面。

1、以思想破冰引領(lǐng)精神提振。有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠(yuǎn)。

對我們來說就是把學(xué)校的事當(dāng)成大事，當(dāng)成自個的事，和老師、學(xué)生零距離接觸，對其切身利益設(shè)身處地、換位思考，了解他們的所需所盼。真正替領(lǐng)導(dǎo)著想，把工作干在實處、干在暗處、干在關(guān)鍵處、干在細(xì)節(jié)處，踏踏實實把本職工作做到位，作出成效，就是對領(lǐng)導(dǎo)的最好回報，而不是相反。

2、以正向激勵打破干多干少、干好干壞一個樣的怪圈。對我們來說就是要扎根老師中間、扎根學(xué)生中間、扎根課堂中間，扎根學(xué)校管理的方方面面和角角落落的環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)方面，真正俯下身子做點具體事、實在事、經(jīng)得起考驗的事。

3、以聚焦短板用力提升能力、增強自信。干部干部，“干”是第一位的。作風(fēng)好不好，不是看話說的“漂亮不漂亮”，關(guān)鍵在于干事辦得行不行。對我們而言就是，要“充電”蓄力量，不斷加強學(xué)生提升專業(yè)素質(zhì)和解決問題的能力，對涉及學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生成長諸方面堅持問題導(dǎo)向，堅持誰發(fā)現(xiàn)誰負(fù)責(zé)解決的機制，努力把問題解決在萌芽，堅決避免“小事拖大，大事拖炸”。

最后，我們要對這篇文章要反復(fù)學(xué)，內(nèi)化于心，外化于行，作為一篇警示文章放在心里，時時警醒，去修煉自己的道德品質(zhì)，去鍛煉自己的工作能力，去擔(dān)負(fù)責(zé)任，干出成效，不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)歷史和蒼天。

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躺平經(jīng)驗篇二

近年來，油田新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視干部作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變，秦書記在多次會議上直接明了點出部分干部能力作風(fēng)方面存在的突出問題，并要求“我們必須高度警醒，堅決糾正”，充分說明“向作風(fēng)頑疾宣戰(zhàn)、向躺平陋習(xí)說不”已刻不容緩。結(jié)合本次作風(fēng)能力建設(shè)活動，簡要談下自己感受。

一、拒絕“躺平”，要保持迎難而上的堅定信念

“路不險，則無以知馬之良；任不重，則無以知人之德?！币恢币詠恚刭|(zhì)研究所始終保持著永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，在推動油田增儲穩(wěn)產(chǎn)攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)中，充分發(fā)揮了尖刀連、領(lǐng)頭雁的關(guān)鍵作用。作為地質(zhì)研究所所長，作為一名基層年輕干部，我更加深知重任在肩、使命如磐。特別是2022年以來，面對“產(chǎn)量持續(xù)回升、效益扭虧為盈、改革全面推進”嚴(yán)峻形勢和現(xiàn)實難題，部分干部員工或多或少流露出一定的畏難情緒。為此，我堅持以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極克服家庭工作矛盾，主動提前放棄產(chǎn)假，及時回到工作崗位，以身作則，引領(lǐng)帶動全所干部職工堅定理想信念，積極踐行“保障國家能源安全”使命，徹底摒棄畏難情緒，強勢扭轉(zhuǎn)產(chǎn)量下滑勢頭。

二、拒絕“躺平”，要增強突破瓶頸的創(chuàng)新思維

資源有限、潛力無限，解放思想、挑戰(zhàn)極限。地質(zhì)研究所作為采油廠生產(chǎn)科研保障單位，面對特高含水階段剩余油分布更加隱蔽復(fù)雜，面對老井復(fù)查無路可走的難題，如何突破困境、戰(zhàn)勝“躺平”，順利實現(xiàn)老區(qū)不老，增強突破瓶頸的創(chuàng)新思維比以往任何時候都顯得更為繁重和緊迫，對于開發(fā)40多年的老油田，迫切需要廣大科技工作者用創(chuàng)新思維推動老區(qū)重?fù)Q青春，需要地質(zhì)技術(shù)人員在積累豐富的油藏開發(fā)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，時刻堅守“我為祖國獻石油”初心，以“窮則思變”的活躍思維，提出新見解，做出新發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)新突破。

三、拒絕“躺平”，要提升求真務(wù)實的工作能力

實干就是能力，落實就是水平，好思路、好舉措的關(guān)鍵是在落實。作為新時代的青年勘探開發(fā)干部，我們可以平凡，可以笨拙，但不能放棄蛻變，不能選擇躺平。身處改革發(fā)展的最前沿，我們必須擯棄“躺平”思想，緊盯產(chǎn)量任務(wù)目標(biāo)，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膴^斗姿態(tài)、求真務(wù)實的工作作風(fēng)取得實實在在的成績，讓黨和企業(yè)放心。

鐵軍精神永不謝幕，實干作風(fēng)拒絕躺平！讓我們?yōu)榫瘛把a鈣”，堅定理想信念；為本領(lǐng)“淬火”，增長斗爭才干；為使命“燃燒”，扛起擔(dān)當(dāng)之責(zé)，誓做新時代有為青年，以務(wù)實作風(fēng)履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)。

躺平經(jīng)驗篇三

今日，通過學(xué)習(xí)文章《中紀(jì)委揭露“躺平式干部”眾生相》，我感觸良深。

《中紀(jì)委揭露“躺平式干部”眾生相》一文無華麗的辭藻，卻令人久久回味；如果將單位比作一條船，滿載大家的全部期望，那么我們大家就要同舟共濟、齊心協(xié)力，無論有什么隔閡與問題，在學(xué)校利益面前都要服從大局，這樣才能到達勝利的彼岸。作為單位的一份子，要堅決抵制“躺平式干部”的思想和行為，無論處在何種崗位，都應(yīng)將主人翁的意識銘記于心，在工作中充分弘揚正能量，與單位肝膽相照，榮辱與共。

將“躺平式干部”的思想言行與自己對照，細(xì)細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)了自己工作中的失誤，主要體現(xiàn)在以下四個方面：一是執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)格，落實指示不堅決。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，本應(yīng)該在管理上起好帶頭作用，安排上井井有條，且嚴(yán)格執(zhí)行，但因為沒有全面協(xié)調(diào)好各個環(huán)節(jié)，丟了西瓜撿了芝麻，沒有抓住重點，影響了學(xué)校工作。二是開會說的多，查的少。學(xué)校的工作是紛繁復(fù)雜的，同時也是謹(jǐn)慎細(xì)致的，在執(zhí)行命令、嚴(yán)守規(guī)定、狠抓落實上，應(yīng)該為副校級干部作出模范表率，但我卻沒有做好，以后要少說多做，多在落實上下功夫；三是忽視了對副校級干部團隊精神的培養(yǎng)，忽視了團隊的力量，不注意分派工作、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，只是根據(jù)學(xué)校安排布置的工作，單打獨斗，孤身一人，沒有顧全大局，這樣不利于學(xué)校的整體良好發(fā)展。四是自律意識不強，脾氣一上來，不管不顧，一條道走到黑，對自己成長進步不負(fù)責(zé)，對工作不負(fù)責(zé)，難擔(dān)大任。

我工作的單位是寧晉五中，從到五中工作那天起，五中精神就深深感染了我，從到這所學(xué)校就把這個單位做為人生發(fā)展的港灣。善待學(xué)校就要呵護學(xué)校，發(fā)展學(xué)校，與學(xué)校同呼吸共命運。校榮我榮，校恥我恥，要把學(xué)校當(dāng)做自己的家才能舒心的做好學(xué)校里的各項工作，才能不爭名不爭利，盡職盡責(zé)完成本職工作，才能把學(xué)校確實當(dāng)做自己的家。

熱愛五中，就是要踏實做好本職工作。因為人的能力和潛能只有在不斷的工作中才能發(fā)揮出來，人的成就只能從工作中才能取得，人的夢想只能從工作中得以實現(xiàn)，一旦走上工作崗位，踏實做好工作是第一位。

熱愛五中，就要做精本職工作。社會不斷發(fā)展，知識不斷更新，

學(xué)習(xí)是永恒的主題，因此，只有勤奮學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)才能適應(yīng)工作的需要，才能做精本職工作，我自身欠缺的是不斷學(xué)習(xí)的精神。面對教育教學(xué)的發(fā)展變化，就必須不斷地更新知識，在實踐中鍛煉才干，從而推動自己工作的良好發(fā)展。

最后借用一句話與大家共勉——“不拋棄，不放棄，不忘記責(zé)任，不丟掉敬業(yè)”。且行且珍惜！

躺平經(jīng)驗篇四

按照廠黨委《關(guān)于開展“向‘躺平’宣戰(zhàn)、助力重點工作有序推進”專題活動》的通知，結(jié)合廠“扛責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力、爭第一”作風(fēng)建設(shè)專項行動相關(guān)要求，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《看看這些不推不干的“躺平式干部”》、《青年干部應(yīng)對“躺平”說“不”》等系列評論文章，結(jié)合“躺平式干部”的10種表現(xiàn)，深刻反思出現(xiàn)這些“躺平”表現(xiàn)的根原因，大多是從思想、行動、堅守上放松自己，放縱自己。作為一名管理人員，如何去提升自己，下面談下個人的幾點體會：

一是要有想干事的思想。俗話說，思想是行動的先導(dǎo)，思想的深度決定行動的高度。遇見問題或困難時，決不能淺嘗輒止、畏首畏尾，只想著去躲，不想著去面對解決。要從思想上先戰(zhàn)勝它，要有一種“困難面前有我們，我們面前無困難”的決心和勇氣。

心中有信仰，腳下才有力量。這就要求我們在工作中，認(rèn)真領(lǐng)會上級精神，做到學(xué)懂弄通；堅持深入職工隊伍，做到走實走深，搞清楚上級和職工想的是什么，弄明白自己該干什么，規(guī)劃好自己應(yīng)該怎么干，明確方向，把握全局，提高思想自覺性。

二是要有敢干事的擔(dān)當(dāng)。敢干事，勇?lián)?dāng)是一種狀態(tài)，更是對工作的高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，在實際工作中，遇見問題，不退縮，不推諉，直面問題，積極應(yīng)對，深挖問題根源，從問題本質(zhì)中尋求解決方案?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，遇事不向前沖，不努力，不磨煉，干事的能力怎能檢驗出來。

履職盡責(zé)需不折不扣，面對困難，要有不畏艱難、不畏險阻、赴湯蹈火的勇氣；面對挑戰(zhàn)，要有不怕苦、不怕累、不怕受委屈的意念；把精力和注意力集中在尋找工作中的難點和解決影響發(fā)展的問題上。

三是要有干成事的作風(fēng)。在廠“扛責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力、爭第一”作風(fēng)建設(shè)專項行動過程中，在廠扭虧為盈的關(guān)鍵時期，作風(fēng)建設(shè)就是干成事的保障。要杜絕消極的、敷衍的、自私自利、形式主義的工作作風(fēng)，要有積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，不斷形成良好的工作形象。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，打鐵還需自身硬。對自己要嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以抓鐵留痕的狠勁干好每一件工作，在循序漸進中不斷提升自身作風(fēng)能力。

今年是我廠扭虧為盈的關(guān)鍵之年，項目部將圍繞外闖市場收入3300萬元，邊際效益1499萬元的整體目標(biāo)，立足現(xiàn)有代運行項目，在安全代運行模式下，合理優(yōu)化運行結(jié)構(gòu)，爭取在人員不增的情況下，積極收集拓展承攬西北油田相關(guān)高附加值“代運行+”業(yè)務(wù)，為我廠外闖市場貢獻塔河力量。