每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雅思口語評分標(biāo)準(zhǔn)1-9 雅思口語評分標(biāo)準(zhǔn)1-9 pdf篇一
雅思雅思口語練習(xí)100個(gè)經(jīng)典句子
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考官會(huì)聽什么：
(1)語言是否流暢。學(xué)生能否連續(xù)地說，還是需要放慢語速才能繼續(xù)說下去?是否需要重復(fù)說過的話才能保證不停頓?能否自然地使用話語標(biāo)記?
(2)語言是否連貫。學(xué)生說的話是否言之有理?是否回答了問題?能夠一直緊密圍繞著話題講嗎?
得分要素：我們在書中編排了一些可改善語言流暢度和連貫性的練習(xí)。由于語言是一個(gè)有機(jī)的整體，豐富的詞匯能使你的語言變得更通順——你腦海中的詞匯越多，你就越能自然流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也就能避免發(fā)言時(shí)卡殼和放慢語速，而這些正是將學(xué)生得分局限在5 分以下的'問題。
考官會(huì)聽什么：
(1)語法廣度。學(xué)生是否能運(yùn)用簡單句和復(fù)合句?是否會(huì)使用各種時(shí)態(tài)?
(2) 語法準(zhǔn)確度。學(xué)生用的語法準(zhǔn)確嗎?是否用對了形容詞比較級和名詞復(fù)數(shù)形式?是否能意識(shí)到主謂一致?動(dòng)詞的形式是否正確?代詞和介詞的使用是否正確?
得分要素：學(xué)生需要向考官展示出自己能正確運(yùn)用語法的能力，比如能正確使用介詞和動(dòng)詞時(shí)態(tài)。但只是做到準(zhǔn)確還不夠，學(xué)生還要掌握各種語法結(jié)構(gòu)?？脊贂?huì)看學(xué)生有沒有正確使用話語標(biāo)記?是否能使用復(fù)合句?介詞用對了嗎?會(huì)使用比較級嗎?能運(yùn)用幾種動(dòng)詞時(shí)態(tài)?會(huì)使用條件句嗎?
考官會(huì)聽什么：
學(xué)生的詞匯量有多大?所用詞匯是否多數(shù)屬于基本詞匯，只是偶爾夾雜一兩個(gè)不常用的詞匯?詞匯的使用是否正確?是否能夠始終用豐富的詞匯表達(dá)各種意思?
得分要素：背單詞的確會(huì)有用，但掌握詞匯的捷徑永遠(yuǎn)是閱讀。如果你真想得到7 分，你就應(yīng)該開始閱讀英語書籍。
考官會(huì)聽什么：
(1)語音。學(xué)生是否能夠掌握好英語的發(fā)音，比如development或 vital 中v的發(fā)音?語音是否容易讓人理解?
(2)節(jié)奏。學(xué)生是否能夠掌握英語的說話節(jié)奏?停頓的地方正確嗎?語言的語調(diào)和重音是否自然?
得分要素：多數(shù)中國學(xué)生能讓考官比較容易地理解他們的意思。但問題是，許多學(xué)生掌握不好說英語的節(jié)奏。在當(dāng)今社會(huì)，音頻資源唾手可得，所以這個(gè)問題還是能通過不斷模仿和練習(xí)來克服的。
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