每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我與小樹共成長作文800篇一

我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩出發(fā)了，那樣子有點像當(dāng)年紅軍長征的隊伍，雄赳赳，氣昂昂的。一路上，雖然下著蒙蒙春雨，但是我們一點也不在乎，雨點打在傘上像跳動的音符為我們伴奏。歡快的小鳥在我們的頭頂上跳舞，好像在問：“你們要去干嘛呀？加上我一個唄！”沿途我們還看到了許多美麗迷人的風(fēng)景：剛吐新綠的柳樹像梳著長辮子的姑娘，在風(fēng)中搖曳；滿地金黃的油菜花像鋪了一地的金子；還有剛探出頭的小草，不時的向四周張望。過了好一會兒，我們終于到了植樹地點——苗圃基地。

來到目的地，展現(xiàn)在我們眼前的是一片光禿禿的黃土坡。我們把隊旗插在山丘上，紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。老師給我們分好組后，大家二話不說就熱火朝天地行動起來。寂靜的小山坡一瞬間就熱鬧起來了，同學(xué)們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，都想大干一場！植樹要先挖好坑，挖坑可是體力活，我自告奮勇第一個先來挖坑。我擼起袖子，弓著背，掄起鋤頭，往地下鏟下去，“哐”的一聲，我一鋤下去，我手都震麻了！我驚奇地說“什么？我怎么挖到水管了呀！”“哇，這么大一塊石頭！”我心想：還剛開始就碰到攔路虎，我可不能怕。后來還是大家齊心協(xié)力把這些石頭慢慢地挖出來。困難終于解除了！我們挖呀挖，總算把坑挖好了！

我們把樹苗拿過來，王曉麗小心翼翼地捏著小樹苗把它扶正，放進(jìn)土坑里，我發(fā)現(xiàn)不行樹苗歪了，那樣以后這棵樹不就長成歪脖子樹了。于是我們把它扶正，大家七手八腳的為小樹苗填上了土。

小樹苗種好了，我們提來一桶水給它澆水，把水倒下，咕嚕咕嚕，一下子就沒見了。小樹苗喝飽了，好像在說“謝謝你們，小朋友，我一定會茁壯成長的！”然后拿來我的心愿卡，掛在了小樹苗上。大家輕輕地?fù)嶂涿?，望著掛好心愿卡的小樹苗，似乎在和我們點頭微笑，好像在說：“小朋友，別看我今天只有這么點高，來年我一定超過你們，長成參天大樹?！蔽覀冊感浜臀覀円黄鸪砷L！

今天我是第一次參加植樹活動，雖然我們累得上氣不接下氣，卻讓我們難以忘懷！回家后我告訴媽媽長大了我想當(dāng)一名大地的”綠化師”，給大地裝盼得更加漂亮！

我與小樹共成長作文800篇二

“好大一棵樹，綠色的祝?！泵慨?dāng)我聽到這歌，我就希望有好多大樹圍在我們身旁，為我們遮陽擋寒一天，我走在上學(xué)的路上，“嗚嗚嗚……”誰在哭？我站定腳步，朝路邊一看，原來是一棵身上被勒得一道道傷痕的老樹在傷心地哭：“我夏天為人們遮陽，冬天又為人們擋住寒冷，可人們卻忘恩負(fù)義，用鋼絲纏在我們身上，再用機(jī)器把鋼絲往后拉，鋼絲是直了，而我的身上卻被勒的皮開肉綻。嗚嗚嗚……”

“唉，人們的可惡的事件還多呢！”一個年輕茂盛的樹說：“我們能夠防止水土流失，阻止洪水，美化環(huán)境，大的不說，我們最少可以制做桌、椅、箱子、家具。我們默默無聞的為人類做貢獻(xiàn)，而人類不但不報答我們，還隨意的亂砍伐樹木，我們的同胞都只剩下一個個矮矮的樹樁了！”

我靜靜地聽著，覺得這些樹也挺可憐的。站在一旁的小樹憤憤不平地說：“人們太可惡了，大人不說，連小孩子也來欺負(fù)我。每天上學(xué)時，看到我總要折幾根樹枝玩玩，玩過以后就無情地把樹枝扔在地上。我們怎么這么可憐??！為什么總要受人類的糟蹋和傷害？”

站在一旁的我，聽了這些樹的哭訴，臉上熱辣辣的，因為我也這樣傷害過它們。

記得有一次，我在街上玩，看見一棵小樹，我便把小樹的兩根樹枝給折了下來，當(dāng)我的玩具，玩過之后，我就把樹枝扔在地上，然后就回家去了，現(xiàn)在想想也挺慚愧的。

為什么，為什么？為什么我們不知道保護(hù)樹？為什么我們不珍惜樹？這一連串的問題索繞在我的心頭上，我的心久久不能平靜。我真想大聲對樹木們說：“樹木們，是我們傷害了你們，是我們沒有愛惜你們，是我們的錯。我們以后一定會好好保護(hù)你們，不再讓你們受到任何傷害！”我真想對人類說：“朋友們！樹木是我們?nèi)祟惥G色的衛(wèi)士。如果我們傷害了樹，大洪水就會沖掉房子和土地；如果傷害了小樹，空氣中的二氧化碳含量就越來越多；我們的生活將是會非常困難的！”

??！樹木們，我愿你們與我一同茁壯、快樂的成長！最后再讓我們唱起那首歌：“好大一棵樹，綠色的祝福，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服……”