每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
六級聽力怎么過篇一
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《大學(xué)英語教學(xué)大綱（修訂本）》規(guī)定，基礎(chǔ)階段的教學(xué)要求分為基本要求和較高要求兩種。
達(dá)到四級為基本要求；達(dá)到六級為較高要求。
聽力的六級要求為
對題材熟悉、句子結(jié)構(gòu)不太復(fù)雜、基本沒有生詞、語速為每分鐘150至170詞的篇幅較長的會話、談話、報道和講座，能掌握其中心大意，抓住要點和有關(guān)細(xì)節(jié)，領(lǐng)會講話者的觀點和態(tài)度，并能進(jìn)行分析、推理和判斷。
直觀上講，就是六級考試聽力部分的錄音速度比四級快10—20詞/分鐘，在考試時間相同的情況下， 短文部分每篇就可以多出20—30詞。小對話有時也會特別羅嗦，雖然最后考察的信息只有一個，但是對話中可以提供的會多一些。干擾信息的增加同樣會增加考試的難度。
即使在重點大學(xué)，本科階段六級考試的通過率也只有30%上下。而聽力測試始終是應(yīng)試考生的.弱項。考生的差距主要表現(xiàn)在：
1） 對單詞、短語或語句的音感刺激不敏感、不熟悉，反應(yīng)遲緩。
原因在于很多考生是出于應(yīng)付考試而不是掌握一門語言的動機(jī)去學(xué)習(xí)英語。除了認(rèn)識一些單詞之外，對作為一們語言的英語是既聽不懂也說不出，聽英文對話或者段落時是一個詞一個詞那么去聽， 熟悉程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到正常交流的要求，而六級考試的聽力部分的語速已經(jīng)接近于正常語速。
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