每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
今天很有收獲篇一
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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的今天有收獲作文650字-650字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天是個(gè)特別的日子，我將迎來人生中第一次巨大的考驗(yàn)。我參與初選的作文《手機(jī)控制的機(jī)器人黑洞》，從全省九萬多參選作文中成功被選入前三千名，今天我將參與復(fù)賽，面臨口試和現(xiàn)場寫作。對我來說一直是件頭痛的.事情，今天我將獨(dú)自面對，心理非常忐忑。
到了現(xiàn)場我們先參觀七彩田野，本以為是件輕松的事兒，可誰知道隨時(shí)有可能被抽去寫作，所以整個(gè)參觀過程我非常的緊張，生怕一不小心被點(diǎn)了名。
即便是這樣，我也有了許多收獲。
我們在七彩田野看見了許多栽種下去的番茄。老師讓我們誰先發(fā)現(xiàn)大番茄，就將那個(gè)番茄獎(jiǎng)勵(lì)給他。我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又紅又圓的大番茄，真新鮮，我樂滋滋地把它裝進(jìn)了兜里。
接下來我們來到第二個(gè)區(qū)域魚塘，將開始我們的摸魚之旅。
我撈了一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于撈到了一條又小又瘦的魚，老師說可以帶回去養(yǎng)，也可以帶回去加餐，話音剛落，魚就從我的手里逃走了，哎！白忙活了一陣。別人什么也沒撈到，我好不容易撈的小魚也跑掉了，真倒霉！
接下來，終于到了我們的考試時(shí)間，今天的作文題目是《今天有收獲》，寫作要求400字。我們四人一桌，開始進(jìn)入寫作倒計(jì)時(shí)。寫著寫著，不知不覺已過了半小時(shí)，寫著寫著只剩十五分鐘，天啦，我連一篇都還沒寫完了，怎么辦？真的好難寫呀。
突然我想到可以加一些形容詞，把一些描述的詞語填到了句子中。果然我發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)增加了不少，我大概數(shù)了數(shù)，應(yīng)該能寫四百字吧。
當(dāng)老師說：只有一分鐘啦，停筆、檢查、看看字?jǐn)?shù)夠不夠，我趕緊數(shù)了數(shù)，真的有四百多字呢！看來以后多用些形容詞，還挺管用的。
啊，今天真是太不容易啦！
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