在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

奮斗的作文開頭 奮斗的作文800議論文篇一

航天員的訓(xùn)練是艱苦的。要完成從飛行員到航天員的轉(zhuǎn)變，需要經(jīng)過千錘百練。

航天員的基礎(chǔ)理論訓(xùn)練共有13門課程。航天員雖然都有大專以上學(xué)歷，但經(jīng)歷長期的飛行員生活，重新坐下來學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事，加之許多課程非常陌生，困難可想而知。航天員白天上課，晚上做作業(yè)，課余時間也抓緊學(xué)習(xí)，就是外出療養(yǎng)也不忘背英語單詞。就這樣，基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)結(jié)束考試，航天員門門課程都達(dá)到良好以上。體質(zhì)訓(xùn)練是長期的。飛行員的身體素質(zhì)都很過硬，但航天員對體重、耐力、速度、靈活性、柔韌性、肌力等方面有著更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。他們按照訓(xùn)練大綱要求，堅持每周3次、每次2小時的體質(zhì)訓(xùn)練從不間斷。為了控制體重，不少航天員堅持每天跑5000米。在北京航天醫(yī)學(xué)工程研究所的運(yùn)動會上，中長跑項目的第一、二名都是航天員。

航天環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練實際上是向人的生理極限挑戰(zhàn)。比如，超重耐力訓(xùn)練，要求飛行員在5倍重力加速度的條件下，持續(xù)2至3秒，而航天員卻要在8倍重力加速度的條件下，持續(xù)40秒；前庭功能訓(xùn)練，訓(xùn)練中，要求航天員自旋轉(zhuǎn)、振動或坐在離心機(jī)中，用4倍重力加速度轉(zhuǎn)動并突然停止，還要求閉上眼睛轉(zhuǎn)動腦袋。此外，還有許多訓(xùn)練。

我國航天員的失重飛行訓(xùn)練是在俄羅斯航天員訓(xùn)練中心進(jìn)行的。有時一個架次飛了12個拋物線，我們的航天員一個都沒有吐。俄方人員敬佩地說：中國的航天員素質(zhì)真好！

專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、野外生存和救生訓(xùn)練、飛行程序和任務(wù)訓(xùn)練……這些項目要反反復(fù)復(fù)進(jìn)行，確保真正執(zhí)行航天飛行任務(wù)時“萬無一失”。

訓(xùn)練是艱苦的，考核是嚴(yán)格的。在5年的時間里，航天員圓滿完成了所有項目的訓(xùn)練。

航天員面臨的是非常危險的訓(xùn)練，而他們?yōu)榱宋覈教焓聵I(yè)的發(fā)展，艱苦訓(xùn)練。我們要學(xué)習(xí)航天員的奮斗精神，努力學(xué)習(xí)。

奮斗的作文開頭 奮斗的作文800議論文篇二

雖然早已停止了聯(lián)系，但那并不代表一顆靜止的心，心中激蕩起一圈圈漣漪，代表遠(yuǎn)方的一顆心時時刻刻牽掛著你。夜空流星劃過，將我的思念一同帶走，帶到遠(yuǎn)方，寄給你。

筆尖劃過，在同學(xué)錄上留下道道優(yōu)美的弧線，這弧線成了永恒的回憶，經(jīng)過歲月的沉積，積蓄當(dāng)年的力量，在泛黃的記憶相冊里靜靜躺著，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。這一刻，意味著分離，在那個特別的夏天，你我走進(jìn)不同的考場，進(jìn)行著同樣的競技人生，在人生的岔路口前，為了能每天看到你，我和你有著同樣的選擇。

兩班之隔，讓你我相隔天涯。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭?！币还赡涿畹膫杏啃念^?？粗巴怃冷罏r瀝的秋雨，我知道，此時此刻你也一定在望著窗外，望著雨，望著我們逝去的過去，望著曾經(jīng)的時光，望著，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅曾經(jīng)的畫面。

站在你的背后默默看著你，有一種莫名其妙的欣慰，，好像心中的煩惱被洗刷了一番！如果大聲說出愛是一種勇敢的告白，那這應(yīng)該是一種默默的守候吧。夕陽下，看著你彷徨的背影消失在余暉里，連那一抹殘霞也潸然淚下了，可能在為我默默的守候感到難過吧！

看著你們班值日，我與伙伴出門，雖然不好意思說話，但在眼神交接的一剎那，我卻看到了一種幸福，那個害羞的臉，早已深深烙在我心。寒風(fēng)里，我感到暖暖的，這難道就是凄涼的美嗎？“執(zhí)子之手，與子偕老”最平凡的才是最幸福的。

“星滿空，霜滿地，月光灑，樓臺下。相識四年，默默無言，只在升初中前，把話說了個半。十年寒窗苦，為你愿”。雖然我現(xiàn)在我的成績一塌糊涂，恐怕高中對我來說都是個坎，接下來的三年，為了你，我愿意努力，雖然我沒有天賦，但是我時刻記著一句話：“別人有智力，我有努力，我會用辛勤和汗水，去澆鑄心中默默立下的這個誓言。

時間并不意味著距離，而意味著無限的牽掛與思念，若愛一個人，請將這種愛轉(zhuǎn)化成一種動力直前！

奮斗的作文開頭 奮斗的作文800議論文篇三

我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。

這句話說得很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個詞，只有贏，才會輸。但是，我們只要奮斗，我們會有贏的機(jī)會，我們會站在世界上的最頂端。

我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學(xué)說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。

對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要將它爬完。我要奮斗的東西，很多，我要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標(biāo)。

現(xiàn)在，我的目標(biāo)在我的心中，是最重要的，因為，這是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。

我的目標(biāo)對于在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就可以放手一搏了，到那個時候，我將將我所學(xué)的知識用上。

我奮斗過，我努力過，最后的結(jié)果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說過：世上無難事只怕有心人。

沒有努力，沒有奮斗，最后的結(jié)果只有一樣，那就是百分之零的失敗。

所以，我的奮斗，不會停止，在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

在我的目標(biāo)為達(dá)到之前，我的奮斗不會停止，因為，我的生命沒有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒有達(dá)到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長、一起進(jìn)步。加油，沒有什么事是做不了的。

因為你努力了。

我的奮斗，將要與你們同步。

奮斗的作文開頭 奮斗的作文800議論文篇四

夜深了。

此刻的我自己一個人坐在窗邊，做著一套又一套的模擬試卷。時針在不知不覺中指向十一點(diǎn)，書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨，為我散發(fā)著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。

是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的，就是用力擺臂，抬高腿，使勁兒跨過去。

我知道，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的方向。我有自己的判斷，不會放棄，不去盲從。

然而，我一次次的成績卻都不盡如人意，名次連續(xù)下降，似乎和我所付出的努力不成正比，緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功，嘲笑我的退步。我承認(rèn)，我是敏感的，我沒有辦法對別人的輕視無動于衷。但我更相信，我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。不結(jié)果的樹是沒有人去搖的，唯有那些碩果累累的樹，才有人用石子去打。我沒有說什么，靜靜地讀書、做題，裝作什么也不知道、什么都沒發(fā)生過的樣子。對某些人來說，別人的輕視和否定是放棄的借口，而對另外一部分人來說，那些都是讓自己成長壯大的機(jī)遇。而我，恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗轉(zhuǎn)身，繼續(xù)奔跑，用行動來證明自己。

走在自己所選擇的路上，就算是以荊棘鋪路，有萬千的艱難險阻，或有重重的關(guān)卡，也終會有沿岸獨(dú)特的美景，漫野繽紛的鮮花。

我用心攻克一道道難題，用心領(lǐng)悟一篇篇文章，用心記憶一首首詩詞，我堅信，我的生命是充實的，是多彩成功的。

我不期望自己能夠走得很快，更不幻想一步登天，我只想一步一個腳印，踏踏實實地走，即使走的很慢很慢，就算是看不出速度，但我知道我總在進(jìn)步，我終會一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)到目標(biāo)，接近生命的福地。

回首望去，那一串腳印歪歪扭扭，走了不少彎路，還有跌到過的痕跡，不管成功與否，那都是我最獨(dú)家的記憶，見證了我的汗水和努力，一樣精彩，一樣美好靚麗。是的，我，在路上。

奮斗的作文開頭 奮斗的作文800議論文篇五

或許你會感到驚訝，但確實是另一個你在和你對話，沒錯，我是過去的、現(xiàn)在的、將來的你。我便是你，你便也是我。

初中以來，你可否感覺到，你的學(xué)習(xí)在下滑?上學(xué)期整整半年，你在班里都沒有進(jìn)入前20名，這個學(xué)期居然更加過分的變成了倒數(shù)十幾名，你可否有些危機(jī)感?你總是說你能考好，能考好，可是……

一次次考試，一次次考砸，一次次失去機(jī)會，一次次排名靠后。若說剛剛開學(xué)不適應(yīng)中學(xué)環(huán)境也就算了，但一個學(xué)期了，開學(xué)來的第一次考試，你就考成了這個樣子!倒數(shù)了，倒數(shù)了!

或許我們從來都沒有考過不及格，這次怎么樣?開創(chuàng)了不及格的先例了吧?40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學(xué)同一個班級的朋友們，他們現(xiàn)在還不是都比你要強(qiáng)的多?確實，小學(xué)的時候，你是一人之下，七十三人之上(全班第二)，可是現(xiàn)在呢?你居然為學(xué)習(xí)而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自己狡辯、開脫，你根本沒有認(rèn)識到問題的重要!

記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為，而野兔則是竭盡全力，同樣的事情，二者的后果卻截然不同，獵狗若捉不到野兔，也只不過是挨一頓罵，而野兔若不竭盡全力，丟失掉的，則會是它的生命。你說，你會是獵狗還是野兔呢?你會選擇為自己的任務(wù)盡力而為還是竭盡全力呢?或者說，你會是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮斗呢?

我想我們的答案都是一致的選擇后者，但是，你總是不能下決心，總是在努力過程中半途而廢，從而導(dǎo)致你的屢次失敗，失敗后又下決心，之后又放棄，之后失敗……

這便是你的“奮斗”過程，怎么樣?找到了自己的問題了嗎?發(fā)現(xiàn)自己的錯誤了嗎?

那么，讓我們一起努力吧!

奮斗的作文開頭 奮斗的作文800議論文篇六

“一個人是為了自己的希望才活著的”這是肖洛霍夫的名言。他說的對，每個人都有自己的理想、自己的希望。只有為了自己的理想而奮斗的人，他(她)才會有美好的未來。

我就有一個美好的理想：成為一名偉大的科學(xué)家。

我為什么有這樣的想法呢?是因為中國雖然富強(qiáng)起來了，但是還沒有走向世界科技的尖端。我希望，當(dāng)我成為了一名偉大的科學(xué)家的時候，我能帶領(lǐng)著中國走向世界科技的尖端。讓全世界的人都知道：中國是最偉大的一個國家!

當(dāng)然，要當(dāng)一名科學(xué)家，不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，要做好充足的?zhǔn)備。

我從小就對任何事物感興趣：為什么天上的鳥兒能飛，而人不能;為什么人會死，為什么……許多個為什么成就了我愛思考，愛觀察的好習(xí)慣。不止這樣，我還訂閱了很多關(guān)于科學(xué)的書籍，如《我們愛科學(xué)》、《十萬個為什么》……我不僅喜歡關(guān)于科學(xué)的知識，還經(jīng)常把一些科技用到生活當(dāng)中。在課余時間，我喜歡打乒乓球，在我四年級的時候，一天我打球時，打著打著，我的一個扣殺，由于太猛，把球都打扁了，跟我打球的那個人說：“這是我?guī)У奈ㄒ灰粋€球，現(xiàn)在打扁了，怎么繼續(xù)打下去啊?”我冷靜下來，想想我能用什么方法補(bǔ)救。于是我靈光一現(xiàn)，想出一條主意：利用我剛學(xué)的“熱脹冷縮”，把球放在熱水里，當(dāng)球感覺到外面有熱量，球內(nèi)的氣體就會膨脹起來，這時，球就可以變回原樣了。我馬上施行起來，我找來一杯熱水，把球放在熱水里，不一會兒，球就圓了。我為自己的這個成功的實驗感到高興。而且從此以后，我便更加熱衷于科學(xué)，在班里我還是科學(xué)班長呢!

雖然，我現(xiàn)在離科學(xué)家這個目標(biāo)還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我相信，只要我肯努力，繼續(xù)學(xué)好科學(xué)，我相信，這個理想就并不難實現(xiàn)。

成功是留給有夢想的人，讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)我們的理想，共同努力;為了我們的理想而奮斗!

奮斗的作文開頭 奮斗的作文800議論文篇七

馬克 · 吐溫說過： “ 十九世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫 · 凱勒。 ”

作為法國資產(chǎn)階級革命期間叱咤風(fēng)云的英雄，拿破侖被譽(yù)為奇人也罷了，海倫 · 凱勒被稱為偉人，又是為什么呢？原來在于她的雖然盲聾啞高度殘疾卻不屈不撓和命運(yùn)抗?fàn)幍囊庵酒焚|(zhì)。

海倫 · 凱勒在十九個月大的時候被疾病奪去了視覺和聽覺，不久又喪失了語言表達(dá)能力，黑暗和寂寞使她變得乖戾頑皮，直到 蘇利文 老師走進(jìn)了她的生活，教會了她讀書和說話，使她張開了心靈的眼睛，與外界溝通和交流。從那以后，海倫渴望了解更廣闊的世界，她迫不及待地識字、讀書，像一塊海綿不斷地汲取知識。對知識的渴求，使她以頑強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克里夫?qū)W院，成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人。

在書中，海倫說： “ 知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！ ” 是啊，知識就是力量，是知識讓海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！海倫把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍(lán)天的深處，希望的頂峰。正是這些知識，像明燈般照亮了海倫的內(nèi)心世界，像彩虹般架起了海倫與外界溝通的橋梁，像小舟般載著海倫沖破狂風(fēng)巨浪，到達(dá)成功的彼岸。

知識就是力量，可是獲取知識的過程是漫長而艱辛的。知識給了海倫一個無與倫比的精彩人生，身為一個盲聾人，她付出的努力是常人無法想像的。我們有著健康的身體，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，如果因為畏懼困難而放棄對知識的追求，實在是不可饒恕的浪費(fèi)。

同學(xué)們，讓我們不要再去崇拜什么劉德華、周潤發(fā)以及超級女聲，踏踏實實以凱勒為心中的女神，學(xué)習(xí)她的不屈服命運(yùn)的勇敢、鍥而不舍的信念、服務(wù)社會的奉獻(xiàn)精神吧！

奮斗的作文開頭 奮斗的作文800議論文篇八

團(tuán)結(jié)一致，嚴(yán)肅活潑，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗。

記得這是小時侯在某某工廠外墻上經(jīng)常會看到的標(biāo)語，也算是一種文化。

現(xiàn)在大多公司、學(xué)校、班級都有自己的文化，相應(yīng)的有司訓(xùn)、校訓(xùn)、班訓(xùn)……總之，沒有規(guī)矩不成方圓。有了規(guī)矩就有了目標(biāo)、有了目標(biāo)就有了計劃，有了計劃就有了實施、有了實施就有了奮斗，最后才會談成敗、論英雄……人到中年，有時?；厥淄拢胄r侯的無憂無慮、小時侯的肆意暢想。當(dāng)時大人們、老師們的話?；厥幎?，讀萬卷書行萬里路、讀書破萬卷，下筆如有神、書中自有黃金屋?？梢娮x書的益處，它可以武裝一個人的頭腦、使會讀書且讀好書的人充滿智慧、具備應(yīng)有的技能，從而創(chuàng)造更多的財富。

我銘記著華山腳下石刻上書寫的華山箴言，內(nèi)容是：讀好書、說好話、做好人、行好事。古人領(lǐng)悟的多么深刻呀!古人尚且如此，何況我們現(xiàn)代人呢!當(dāng)今社會是信息高速發(fā)展的時代，是人才競爭的時代，做為一個現(xiàn)代人，我們應(yīng)該時時刻刻不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，適者生存，才能適應(yīng)社會。

有的人很成功、很有成就、很張揚(yáng);有的人很普通，很平凡、很保守。為什么同樣的的教室、同樣的時間、同樣的老師，同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況有很大的差異呢?我想學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵，要端正態(tài)度。簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情習(xí)慣做，沒有做不好的事情。

條條大路通羅馬、360行——行行出狀元，關(guān)鍵還在于個人的選擇，個人的處事態(tài)度，制定的最初計劃是什么樣的，夢想是什么樣的，才會一步步去計劃、去實踐、去奮斗、去完成。

有夢想是好的，有夢想才能成真，敢想才能敢做，只有想不到的，沒有做不到的，通過奮斗才能實現(xiàn)夢想。

勇于挑戰(zhàn)自我，永不言棄，要自信、要自強(qiáng)，要奮斗。

努力吧!相信明天會更好。

奮斗的作文開頭 奮斗的作文800議論文篇九

初三生活很艱章，也根美好。

一年前，總聽初三的哥哥姐姐說果、抱怨，就感到有些可怕、我患上“初恐懼癥”。不過經(jīng)過近兩個月的親身體驗，感到別有番滋味。

累，當(dāng)然是必然的。比如，在數(shù)學(xué)課堂上，有些許人感到睡神的困擾，沉重的眼皮正在慢慢閉合。當(dāng)老師面對我們說:“這題是不是這樣解”。有的搖頭晃腦、有的點(diǎn)頭說好，突然，老師大聲喊“譚啟東”。正是這一喊，把到睡的臨界點(diǎn)的同學(xué)強(qiáng)行拉了回來，兩眼迷茫的望著老師，看到他被老師懲罰到后面站立，才知....。..其余人幸災(zāi)樂禍，慶幸不是抽的自已。但也表現(xiàn)大家昨晚熬了“夜車”。下課后，有人倒頭就睡養(yǎng)足精力;有人洗冷水臉讓自己保持清醒，或沾幾滴風(fēng)油精在眼皮上提神。更痛苦的是作業(yè)成山，堆得桌上全部都是。一樣作業(yè)沒做完另作業(yè)又開始催收，不得不加快速度，也因此握筆的地方有繭和青筋爆出，食指尖變扁。寫完作業(yè)，筆一甩、手一伸、腳一蹬，啊，長舒一口氣。

生活雖苦猶樂。

刷題時，碰到有難度的就和同學(xué)一起討論，各有各的思路，智慧碰撞;有人做完題唱首歌放松自己，同道中人附和起來。討論聲、哼歌聲混在一起，歡笑熱鬧，教室周圍彌漫喜氣。當(dāng)有人出丑時，肆無忌憚的捧腹大笑，不管他是何許人也。最刺激的地方是我們在走廊排隊吃飯的時候，老師一聲一一一下課，我們?nèi)缤x弦之箭飛出教室，生怕排在后面，搶不到好位置，左擁右擠、摩肩插踵。有人用力過度利不住腳，撞上了墻，邊摸頭變苦笑。

誰說初三只有苦了我們一路走來，奮斗不減，含笑前行。因為，我們有憂等心，夢想的種子落地了。明年會花開燦然。奮斗路上歌不斷。

奮斗的作文開頭 奮斗的作文800議論文篇十

青春，像奔騰的河流，充滿向上的力量；青春，像初升的朝陽，透露著蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發(fā)著迷人的芬芳。青春更離不開奮斗，因為奮斗的青春最美麗。

炎炎夏日，蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中，萬物都會懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望著枯燥的書本，一頁頁漫無目的地翻著，心卻不知飛向了哪里？書本的知識我一點(diǎn)都記不住，就這樣昏昏沉沉，時間就從我的指間流走了……

秋風(fēng)蕭索，扯著樹上最后一片枯葉飄飛時，我的思緒打了一個寒噤，半個學(xué)期過去了，我亦清醒了。

記得那天風(fēng)很大，我將自己鎖在屋子里，淚水打濕了被子。老師的訓(xùn)斥、父母的失望、同學(xué)的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶涌如潮，根本就停不下來。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對父母的保證，對同學(xué)的輕看，還有那不時的懈怠和松懈……我的手心微涼，窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奮發(fā)、努力……

層層白雪，覆蓋著大地上的一切生機(jī)。在這寒冷凝滯一切的世界里，我獨(dú)自奮筆疾書、博覽群書。什么數(shù)學(xué)公式，物理定理，化學(xué)符號；什么詩詞文章、政治要義，歷史朝代；什么英語單詞、語法、構(gòu)詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時特別疲憊，有時想要放棄，有時莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅持下去……

冬去春回，窗外一片勃勃生機(jī)，窗內(nèi)，我和小草一起青蔥，我和花朵一起開放，我和小鳥一起歌唱，我滿懷著信心和希望期待著在這一個夏季，收獲屬于我的夢想……

不管未來的結(jié)果如何，我相信我的青春都是最美的，因為它是在奮斗中度過的，奮斗的青春是無悔的，是最美的！