為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇一

為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

1、乒乓球比賽

時(shí)間：5月14—23日

負(fù)責(zé)人：劉亮

2、迎“六一”書畫比賽

時(shí)間：5月18日（星期一）

負(fù)責(zé)人：黃文金

3、黑板報(bào)：少先隊(duì)、各班級(jí)出“六一”特刊

時(shí)間：5月28日（星期四）

負(fù)責(zé)人：各班主任（學(xué)校28日檢查評(píng)比）

4、“六一”文藝演出

演出時(shí)間：暫定為5月29日（星期五）上午

負(fù)責(zé)人；周海燕

（1）高、低年級(jí)組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；

（2）對于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

（1）高、低年級(jí)組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；

（2）對于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

（1）歌舞類、曲藝類分別設(shè)：一、二、三等獎(jiǎng)各設(shè)1、2、3名。

（2）對于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

組長：xxx副組長：xxx

成員：xxx

1、節(jié)目組，組長：周海燕，劉亮、潘繁盛協(xié)助。負(fù)責(zé)⑴節(jié)目的制作、審查、節(jié)目單的制定；⑵臺(tái)詞、主持人的確定等；⑶舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、音響設(shè)備的管理；也就是從節(jié)目準(zhǔn)備到演出的結(jié)束。

2、宣傳組，組長：黃文金。負(fù)責(zé)：⑴標(biāo)語的張貼、橫幅和彩旗的`懸掛；⑵節(jié)目的攝影與評(píng)獎(jiǎng)；⑶設(shè)備的借與還、排放與收回。

3、后勤服務(wù)組，組長：王金福。負(fù)責(zé)⑴場地的劃分、各班級(jí)區(qū)域的安排；⑵學(xué)生家長及社會(huì)觀眾的安排。

4、安全保障組，組長：丁祖滿。負(fù)責(zé)：⑴會(huì)場秩序的維持，督促班主任深入班級(jí)中，保證自始至終秩序井然；⑵做好門衛(wèi)工作，演出期間禁止學(xué)生出入。

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇二

邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。

1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂，增進(jìn)孩子與父母、長輩之間的感情。

3、加強(qiáng)家園、家長之間的交流、溝通。

1、發(fā)“告家長書”，請家長準(zhǔn)備一個(gè)拿手菜。

2、與個(gè)別廚師家長聯(lián)系，作好廚藝表演的準(zhǔn)備。

3、教師準(zhǔn)備活動(dòng)的場地，各種食品，活動(dòng)后的獎(jiǎng)品以及一些使用的`工具等。

1、組織家長和幼兒入座。

2、活動(dòng)開始：

(1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”小班年級(jí)組慶六一活動(dòng)的內(nèi)容及過程。

(2)邀請廚師家長表演廚藝。

(3)分組活動(dòng)：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環(huán)操作。

小組內(nèi)容：

1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩，餃子;

5.搓團(tuán)圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長的拿手菜。

3、活動(dòng)結(jié)束

發(fā)獎(jiǎng)品，組織各班幼兒回教室。

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇三

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)第十二冊課本七十八頁設(shè)計(jì)“六一”慶?；顒?dòng)方案

1、通過設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固比例知識(shí)，百分?jǐn)?shù)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)過的知識(shí)的能力。

2、通過設(shè)計(jì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，搜集整理數(shù)據(jù)能力，合作協(xié)調(diào)和自我創(chuàng)造能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用，用數(shù)學(xué)眼光透視周圍事物，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)。

引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查表演節(jié)目所需時(shí)間和設(shè)計(jì)慶?；顒?dòng)場地，合理確定比例尺，計(jì)算后，按一定比例畫出平面圖，難點(diǎn)是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。

把全班學(xué)生分五組，（每12人一組）制定一份慶?；顒?dòng)安排表，每組準(zhǔn)備長40cm，寬30cm的繪圖紙1張。

教師講敘本次活動(dòng)的具體要求和活動(dòng)內(nèi)容

（一）做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生正確人生觀、道德觀。

（二）為單位擬出表演節(jié)目，調(diào)查每個(gè)節(jié)目所需時(shí)間，制作一份活動(dòng)安排表。

（三）設(shè)計(jì)表演場所的形狀、面積。

（五）同學(xué)們圍坐的位置。

（六）黑板的美化。

（七）以上活動(dòng)內(nèi)容由小組合作，討論完成。

引導(dǎo)學(xué)生繪圖

小組討論：如何確定比例尺。

小組合作，根據(jù)確定好的比例尺計(jì)算出與實(shí)際數(shù)據(jù)相對應(yīng)的.圖上距離。

小組合作繪制平面設(shè)計(jì)圖。

注意以下幾點(diǎn)

圖中寫清名稱。

在圖中標(biāo)明這幅圖的比例尺。

匯報(bào)計(jì)算

根據(jù)活動(dòng)安排表調(diào)查出的每個(gè)節(jié)目所需時(shí)間。

計(jì)算：如果每個(gè)節(jié)目拍攝1張照片，給每個(gè)表演者贈(zèng)送1張照片，班上再保留1張，算一算，照相要花多少錢？

課外作業(yè)

小組合作設(shè)計(jì)一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案，要求獲獎(jiǎng)面為60%，其中一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，，方案如下:通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，六一活動(dòng)方案如下：

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的.良好形象。

1、本班主題：我們的家——曙光

2、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護(hù)我們的家;

1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫，沒圖畫的地方是粉紅色的等)

2.請家長回憶自己小時(shí)候的幼兒園是什么樣子，活動(dòng)時(shí)也讓家長把自己小時(shí)候的幼兒園畫下來，與孩子畫的形成對比。

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇五

“我的六一，我做主”。

1、使孩子們知道“六一”是全世界小伴侶的共同節(jié)日。

2、培育孩子們的自主參加意識(shí)，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信念，讓孩子們獲得開心的內(nèi)心體驗(yàn)。

xx月xx日下午xxx—xxx。

xx小班教室

1、場地布置。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，獎(jiǎng)品預(yù)備（玩具及貼紙）。

3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。

1、以英語和藝術(shù)活動(dòng)為主。

2、以同學(xué)感愛好的'活動(dòng)為主，做到人人參加。

3、關(guān)注同學(xué)平安。

1、同學(xué)xxx至教室內(nèi)集合，做活動(dòng)開頭前的預(yù)備工作。

2、開場（xx）：介紹六一兒童節(jié)讓小伴侶知道“六一節(jié)”是全世界小伴侶的共同節(jié)日，老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。

3、大家一起表演英文歌舞。

4、嬉戲：聽英語歌搶凳子。

5、講故事競賽。

6、嬉戲：石頭、剪刀、布，給同學(xué)指定的單詞，兩兩上前pk。

7、休息xx分鐘后評(píng)比講故事得獎(jiǎng)?wù)卟⒎职l(fā)獎(jiǎng)品。

8、英文單詞pk。

9、嬉戲：simonsays、唱歌吹蠟燭。

10、評(píng)比單詞pk獲獎(jiǎng)?wù)卟l(fā)獎(jiǎng)。

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇六

活動(dòng)目的：培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中主動(dòng)參加，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動(dòng)支配：

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)間，b：聽，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片快樂的海洋。

a：六月，是童年的'太陽；

b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾油瓴省?/p>

合：明德外語試驗(yàn)學(xué)校xxx班慶祝六一國際兒童節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開頭。

以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展現(xiàn)自己的才藝。

1、猜謎我最棒。

2、畫鼻子嬉戲說明：在黑板上畫上一個(gè)人臉，然后讓每個(gè)同學(xué)排隊(duì)，蒙住眼輪番拿筆畫鼻子，看誰畫得好！

3、搶凳子嬉戲嬉戲說明：xx個(gè)人玩，那xx個(gè)人圍著xx個(gè)凳子轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，xx個(gè)人每人搶一個(gè)凳子，沒搶到的淘汰。最終兩個(gè)人圍著一個(gè)凳子轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是成功者。

每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝愿語，增進(jìn)友情，共享節(jié)日的氣氛和歡樂。

a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著歡樂健康飛行；

b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永久布滿著溫馨；

a：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的抱負(fù)；

b：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇七

為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，讓孩子們過一個(gè)健康、快樂、充實(shí)的節(jié)日，學(xué)校決定開展以“爭當(dāng)四好少年，體驗(yàn)快樂生活”為主題的.系列慶祝活動(dòng)。

xx年6月1日上午8：00開始(如遇雨天，時(shí)間可臨時(shí)調(diào)整)

學(xué)校操場

新生入隊(duì)儀式，生活技能活動(dòng)、小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、舉行“我愛紅領(lǐng)巾”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式;

2、舉行生活技能活動(dòng);

(1)以班級(jí)為單位。

3、舉行以“快樂健身，共同參與”為主題的小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);

1、各班合唱曲目最遲5月26日前報(bào)大隊(duì)部，比賽時(shí)有條件的話可統(tǒng)一著裝;

2、各班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表

3、非班主任老師請協(xié)助擔(dān)任合唱比賽評(píng)委和運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作。

4、其他事項(xiàng)以臨時(shí)通知為準(zhǔn)。

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇八

大隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告。

大隊(duì)長：（跑回原位）稍息。

斌：六一是我們歡樂的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂吧！石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

大隊(duì)長：隊(duì)旗進(jìn)場，全體起立。敬禮。禮畢。

雯：新隊(duì)員入隊(duì)。請一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。

斌：經(jīng)同學(xué)們申請，大隊(duì)部同意，一（2）班余安俊等？位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)組織。

授紅領(lǐng)巾。

雯：新隊(duì)員宣誓。（大隊(duì)長領(lǐng)誓）

請新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

斌：第一個(gè)節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。

雯：第二個(gè)節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級(jí)組同學(xué)表演。

斌：下一個(gè)節(jié)目，樂器表演，第一首小提琴獨(dú)奏《賣報(bào)歌》，第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長》。

雯：第四個(gè)節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。

斌：第六個(gè)節(jié)目，全校豎笛合奏，請李老師伴奏。

雯：請看下一個(gè)節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級(jí)同學(xué)表演。

斌：最后一個(gè)節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。

（表演結(jié)束）

雯：文藝匯演告一段落，上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫比賽，現(xiàn)在請梁校長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

斌：呼號(hào)。（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）

大隊(duì)長：隊(duì)旗退場，全體起立，敬禮。

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

2、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。

10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。

11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng)劵。

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的'即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

14、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，的如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

15、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

17、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒有中獎(jiǎng)

18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）

19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇九

通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，使他們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，同時(shí)，充分展示我校素質(zhì)教育成果。

總指揮長：

副指揮長：

組員：

（一）入隊(duì)儀式

1、時(shí)間:5月28日上午

2、地點(diǎn)：教學(xué)樓大廳前踏花路

3、參加對象：全體一、二年級(jí)學(xué)生，一、二年級(jí)班主任。

4、一、二年級(jí)學(xué)生入隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

成員：

（二）方陣展示

1、時(shí)間: 5月29日上午8：00開始（早餐：7：30）

2、路線：校內(nèi)

3、學(xué)生準(zhǔn)備物品

班主任在小彩旗、氣球、花束、花環(huán)等物品中選其一，分班統(tǒng)一。

4、口號(hào)：（可選）

熱烈慶祝，六一兒童節(jié)。 →快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

自律自強(qiáng)，誓做棟梁。 →今天陽光，明天希望。

（三）文藝匯演

1、時(shí)間：上午9：00開始

2、地點(diǎn)：大操場

3、具體分工：

學(xué)生指導(dǎo):

節(jié)目指導(dǎo)：

舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：

音響負(fù)責(zé)人：

安全負(fù)責(zé)人：

攝/照相：

后勤保障:

4、說明：

本次參與學(xué)校文藝匯演的節(jié)目將以擇優(yōu)的形式產(chǎn)生，學(xué)校20xx年5月18日下午對全校23個(gè)班級(jí)上報(bào)的'節(jié)目進(jìn)行一次評(píng)比。根據(jù)評(píng)比的結(jié)果給班主任獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）發(fā)放學(xué)生禮品

1、時(shí)間:5月29日文藝匯演結(jié)束后

2、責(zé)任人：各班班主任

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：班主任）

2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。

4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。（班主任全程參加活動(dòng)）

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇十

活動(dòng)準(zhǔn)備：詩歌朗誦、童謠、故事、校園禮儀三句半、系紅領(lǐng)巾比賽

活動(dòng)過程：

1、各小隊(duì)長向中隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)；中隊(duì)長向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)，輔導(dǎo)員預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功。

2、中隊(duì)長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂

禮畢，唱隊(duì)歌

宣布五（2）班__中隊(duì)“吹響文明禮儀號(hào)角”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始。

3、活動(dòng)開始：

主持甲、乙：文明新風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，文明之花開在我們心中，老師們，同學(xué)們，大家好！

甲：燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日，從東方緩緩升起

乙：光輝燦爛的日光灑滿大地

甲：我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù)

乙：泱泱古國擁有五千年悠久歷史，中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲：看來文明禮儀對我們來說真是十分重要啊。讓文明一起在《新三字經(jīng)》中去學(xué)習(xí)古人的一些優(yōu)良品質(zhì)。

（八位隊(duì)員表演誦讀《新三字經(jīng)》選段）

乙：古老的華夏給我們留下了悠久的歷史，而正是這段歷史又給我們帶來了深遠(yuǎn)的影響。

甲：隊(duì)員們，你們知道哪些關(guān)于文明禮儀的故事嗎？（隨機(jī)提問）看來大家對此都知道不少，那么就請邵昱煒同學(xué)給文明講一講《程門立雪》的故事吧。

乙：隊(duì)員們，聽完這個(gè)故事你們有什么想說的嗎？（隨機(jī)選擇舉手的隊(duì)員發(fā)言）

甲：千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范，一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現(xiàn)代的我們又怎能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧！

（校園禮儀“三句半”）

乙：隊(duì)員們以上的校園禮儀我們能做到嗎？

甲：文明需要我們大家的參與，可是就在我們的身邊，卻時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面，請看小品《我的一天》。

（表演小品《我的一天》）

乙：隊(duì)員們，在剛才的小品中你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為？你有什么想告訴大家的嗎？（指名舉手隊(duì)員發(fā)言）

甲：隊(duì)員們說的都很好，相信你們都會(huì)從這個(gè)小品中收獲一些。

乙：我們大家都有一個(gè)光榮的名稱——“少先隊(duì)員”，鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志，也是我們的驕傲，我們每天都要佩戴好它?，F(xiàn)在就讓我們五個(gè)小隊(duì)各派出一位隊(duì)員，讓我們來賽一賽看誰能吧紅領(lǐng)巾系的又快又好。

（系紅領(lǐng)巾比賽，裁判評(píng)判）

甲：通過剛才的比賽，不難看出同學(xué)們在日常系紅領(lǐng)巾的過程中都練就了一雙靈巧的手。

乙：在我們金色的童年中，歡快的童謠是不可或缺的，它記載著我們童年的'夢，承載著我們純真的情。

甲：親愛的隊(duì)員們，讓我們唱起快樂的童謠吧！

（拍手歌）

甲：我們是祖國的小雛鷹，做個(gè)文明的使者，讓文明之花在心中盛開

乙：我們是新世紀(jì)的主人，從小就要做文明人，讓我們用真心搭建禮儀之橋

合：讓我們在這陽光明媚的春天，吹響文明禮儀的號(hào)角，共同插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向我們美好的未來。

甲：三（1）中隊(duì)“吹響文明禮儀號(hào)角”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

乙：下面請輔導(dǎo)員講話，大家歡迎！

輔導(dǎo)員總結(jié)：親愛的隊(duì)員們，你們的隊(duì)會(huì)開得很成功，我相信通過今天的主題隊(duì)會(huì)，你們一定會(huì)對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí)，希望全體隊(duì)員能從小事做起，做文明人。

中隊(duì)長：請全體起立跟隨輔導(dǎo)員呼號(hào)

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

呼號(hào)：（隊(duì)員）時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長：退旗，奏樂！

中隊(duì)長宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇十一

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的六一國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動(dòng)。

20xx年5月31日

一個(gè)也不能少

為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的六一兒童節(jié)，我們本次的活動(dòng)主題是一個(gè)也不能少，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目必須是集體節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)xx老師處，以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映六一兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)精、新，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。

1、后勤：邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：xx。

2、評(píng)委：每班選兩名家長當(dāng)評(píng)委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：xx

3、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負(fù)責(zé)人：馬利娜。

4、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：xx。

5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購：xx

6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的'有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評(píng)委。負(fù)責(zé)人：xx

本次活動(dòng)共分為兩部分：

5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時(shí)將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。

(后附節(jié)目單)

1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)

1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班，一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

2、現(xiàn)場打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

九、非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇十二

“樂”與“動(dòng)”共享歡樂“六一”。

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心境、最歡樂的日子，也是教師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動(dòng)’中享受歡樂，展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。

首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的.節(jié)日，主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng)，體驗(yàn)合作、交往的歡樂，體驗(yàn)親情的歡樂；增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

游戲活動(dòng)場地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響。

幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲。

（1）全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

（2）區(qū)域活動(dòng)展示

活動(dòng)形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。

活動(dòng)目的：經(jīng)過動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時(shí)裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請家長共同制作）設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。

智力搶答：要求幼兒根據(jù)教師提出的問題（幼兒用書中所學(xué)的知識(shí)）進(jìn)行搶答。

（3）親子游戲：

《請你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。

注意事項(xiàng)：各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng)，以免影響孩子們的正?；顒?dòng)。

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇十三

晨間活動(dòng)：室內(nèi)：桌面玩具（給娃娃穿衣服）

室外：投擲沙包、跳圈、推小車

晨會(huì)：教育幼兒早上進(jìn)園時(shí)要主動(dòng)與老師、小朋友打招呼。

名稱：小時(shí)候

1. 感受小時(shí)候的生活樂趣以及自己在逐漸長大。

2. 樂意在集體面前說話。

活動(dòng)重點(diǎn)：感知自己在不斷長大。

活動(dòng)難點(diǎn)：比較區(qū)別現(xiàn)在與以前所使用的物品。

1. 幼兒自帶一些小時(shí)候的用品（衣服、奶瓶等）

2. 收集一些幼兒小時(shí)候有趣的照片（喝奶、做學(xué)步車）。

1. 直觀感知：

(1)出示幼兒小時(shí)候的用品。

——“這些是什么東西？”

“你們用過嗎？”

“什么時(shí)候用的？”

(2）出示幼兒小時(shí)候的有關(guān)照片，直觀感知這些東西是小時(shí)候的用品。

“猜猜照片上是誰？”

“他（她）在干什么？”

(3)讓幼兒試試小時(shí)候的用品。

——“這些東西你們現(xiàn)在還能用嗎？”

“為什么不能用了？”

2. 比較區(qū)別：

比比說說現(xiàn)在與過去使用的不同用品，感受自己在長大。

如：比一比穿著的用品（小→大），說一說吃、玩的用品（奶瓶→杯子、搖鈴→圖書等）。

3. 情感體驗(yàn):

(1)了解有關(guān)用品保存的簡單意義。

——“雖然，這些用品現(xiàn)在你們用不著了，為什么爸爸媽媽還把你們小時(shí)候的用品保存起來？”

“那么，你最想保存小時(shí)候的什么東西？為什么？”

活動(dòng)二：

名稱:

小小的我

活動(dòng)目標(biāo)：1.相互傳閱小時(shí)候的照片，看看講講。

2.體會(huì)自己在長大。

活動(dòng)重點(diǎn)：回憶小時(shí)候的美好時(shí)光。

活動(dòng)難點(diǎn)：能樂意在集體面前說話。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書、膠、照片

活動(dòng)過程:

1. 說說自己小時(shí)候的故事。

——照片上的`我有多大?

我在干什么？

2. 裝飾照片，貼在相框里。

——今天啊，老師和小朋友一起把我們的照片保存起來，好嗎?

3. 教師示范，幼兒操作。

活動(dòng)三：

玩沙

帶幼兒到玩沙池玩沙子，體會(huì)合作的樂趣。

下午活動(dòng)一：

社會(huì)：我會(huì)打招呼

活動(dòng)目標(biāo)：1、知道打招呼是一種有禮貌的行為。

2、學(xué)會(huì)說“早上好”、“再見”等禮貌用語。

3、愿意與人主動(dòng)打招呼。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

動(dòng)物頭飾（兔子兩只、羊一只、大公雞一只）

活動(dòng)過程：1、教師講故事，引導(dǎo)幼兒練習(xí)打招呼的語言。

教師：一天早上，小兔醒了，它看見了誰？會(huì)說什么呢？

引導(dǎo)幼兒說出：媽媽，早上好。（個(gè)別、集體分別練習(xí)）

教師：兔媽媽送小兔上幼兒園，在幼兒園門口小兔看見了誰？它會(huì)說什么？

引導(dǎo)幼兒說出：山羊醫(yī)生，早上好。

教師：兔媽媽送小兔來到小班門口，小兔看見了誰？它會(huì)說什么？

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇十四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5。18----6.5日這時(shí)段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?！钡葹橹黝}穿插系列活動(dòng)，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進(jìn)行的活動(dòng)，現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

1、通過開展慶?！傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?dòng)，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的`樂趣，讓幼兒樂在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

xx年5月27日下午4:00----4:45分

小小班級(jí)全體幼兒、教師、家長

xx老師(小小a班老師)

xx老師

幼兒園天臺(tái)

每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。

一、進(jìn)場部分：小小班級(jí)全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時(shí)集中天臺(tái)。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會(huì)場。

1、歌表演《笑一個(gè)》

2、體操表演《世界真美好》

3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初----天地人

4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》

5、英語歌曲表演：《hopfly》《oneworeefour》

歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇十五

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，x餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動(dòng)的開展，提高x在x的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi)，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗(yàn)快樂。

5月28日——6月1日

歡樂童年精彩無限——x藝術(shù)兒童節(jié)

屆時(shí)，各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的`兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加)，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行，——由x負(fù)責(zé)落實(shí)。

3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽，晚會(huì)現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎(jiǎng)品

4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。

5、x六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

(二)聯(lián)動(dòng)促銷

活動(dòng)一：5月28日——6月1日期間，凡在x一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門票一張;

活動(dòng)二：5月28日——6月1日活動(dòng)期間，凡在六一期間來x各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場裝飾

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會(huì)廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京x《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計(jì)20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：x省交通臺(tái)、x交通臺(tái)、x日報(bào)《x時(shí)訊》、x晨報(bào)。

4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。

本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計(jì)46套。

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇十六

1、通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情?；顒?dòng)地點(diǎn)：大二班教室

5月31日（周二）

1、幼兒統(tǒng)一服裝（園服）

2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容：

1、歌曲大連唱

2、舞蹈：心愿便利貼

3、舞蹈：我的真的很不錯(cuò)

4、舞蹈：老師的目光

5、舞蹈：天使

6、舞蹈：好媽媽

7、舞蹈：十分鐘

8、歌曲表演：讓愛住我家

9、親子舞蹈：快樂崇拜

（一）游戲名稱：螞蟻背寶寶

游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時(shí)候，家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝利。

（二）游戲名稱：拋接樂

游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開始時(shí)，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

（三）游戲名稱：穿大鞋

游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn)，家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著家長的`鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。：

（四）游戲名稱：搶椅子

游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時(shí)，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。

（五）游戲名稱：踩氣球

游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時(shí)，家長互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的的家庭為勝利。

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇十七

每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會(huì)帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高品牌的知名度。

xx月xx日——xx月xx日

：

xx首屆“好少年”兒童節(jié)

1、 “xx杯”征文及繪畫比賽—綠色家園：

為了慶?！傲粌和?jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長可到商場服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20：00前可將填好的報(bào)名表及作品商場顧客服務(wù)臺(tái)，即可獲贈(zèng)精美禮品一份，6月2日由專家評(píng)出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段：36歲組，繪畫10名，征文5名；7—15歲組，繪畫10名，征文5名

頒獎(jiǎng)儀式：6月2日得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到商場與xxx公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場進(jìn)行展出。

2、6元多一件：

5月31日—6月2日活動(dòng)期間，凡到商場購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購物小票再加6元，到商場服務(wù)臺(tái)還可獲得“xxxx”一件。

3、“六一節(jié)”買六送一：

5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)——————

4、少年兒童才藝秀

參賽方式：

1）5月1日—5月30日在商場購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演，6月2日晚對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等，您是才童嗎？走上舞臺(tái)，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報(bào)名時(shí)需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。

3）比賽按年齡段分3個(gè)小組（6歲以下、6—9歲、10—15歲，6月1日初賽每組評(píng)出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。

初賽：小組入圍獎(jiǎng)5名，小組參與獎(jiǎng)10名

決賽：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，巨星獎(jiǎng)1名，最佳才藝獎(jiǎng)1名，最佳上鏡獎(jiǎng)1名，最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚，聘請xxxx優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采，6、聚焦你金色童年

凡5月31日——6月2日，在商場一次性購物滿61元的小朋友，現(xiàn)場免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法：照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表，交到商場服務(wù)臺(tái)

活動(dòng)時(shí)間：20xx。5。10—5。30

內(nèi)容：注意時(shí)間！商場在尋找“聰明寶貝”！趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎(jiǎng)品等著您拿?。?/p>

聰明獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，入圍獎(jiǎng)18名

8、慶“6。1”來就送

6月1日—2日兩天，到商場光臨的'小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止

9、“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽（5月31日—6月2日）晚20：00，活動(dòng)內(nèi)容：

1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童

2）運(yùn)動(dòng)寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童

3）機(jī)靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童

參賽方式：報(bào)名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報(bào)名每項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。

說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽(yù)證書，憑本證書在次年“6。1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。

10、“六一”特價(jià)商品

11、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計(jì)時(shí)間、金額數(shù)量）。

設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。

活動(dòng)時(shí)間：6月1日晚20：00

六一活動(dòng)方案小學(xué)篇十八

讓全體學(xué)生過一個(gè)有意義的`兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進(jìn)行一次親子溝通、班級(jí)溝通、生生溝通、師生溝通的活動(dòng)，通過有趣的游戲和表演等活動(dòng)，幫助家長，孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往，幫助班級(jí)生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動(dòng)中長身體、長智慧，從而促進(jìn)兒童的健康成長。

真情互動(dòng)，合作架起歡樂橋

（一） 校園文化展示

1、布置完成時(shí)間：5月28日前（周一）；

展出時(shí)間：5月31日至6月1日

2、展示內(nèi)容：

（1） 部分社團(tuán)作品展示，（社團(tuán)組組長統(tǒng)一負(fù)責(zé)）

（2） 各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示（班主任負(fù)責(zé)）

（二） 入隊(duì)儀式

（1） 入隊(duì)安排時(shí)間：（暫定5月31日下午周四）

（2） 主要內(nèi)容：參觀隊(duì)室，了解少先隊(duì)知識(shí)和禮儀，入隊(duì)宣誓。

（三） 校少代會(huì)開幕式

1、時(shí)間：暫定6月1日8點(diǎn)開始，如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整

2、主要內(nèi)容

（1） 邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)員提出希望

（2） 表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部

（3） 集體宣誓

（四） 文藝匯演

1、時(shí)間：6月1日上午9點(diǎn)30分后

2、節(jié)目要求：

（1） 參加者：幼兒園每班2個(gè)節(jié)目，小學(xué)部每班至少一個(gè)以上節(jié)目

（2） 內(nèi)容：體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作；

（3） 形式與質(zhì)量：形式不限，但班主任要督導(dǎo)，力求精致化。

（五） 游園活動(dòng)

1、時(shí)間：6月1日下午

2、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場、內(nèi)操場

3、活動(dòng)項(xiàng)目要求：

（1） 班級(jí)結(jié)對，師生結(jié)對，大手拉小手：四年級(jí)與一年級(jí)；五年級(jí)與二年級(jí)；六年級(jí)與三年級(jí)，人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動(dòng)，或師生合作參與。

（2） 組織者：班主任與跟班老師一起負(fù)責(zé)，一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目

（3） 活動(dòng)內(nèi)容要求：體現(xiàn)合作，準(zhǔn)備二人或三人組合；名稱上體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助，積極向上精神，如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力，共同前進(jìn)”，“運(yùn)球接力”也可命名為“陽光運(yùn)動(dòng)，一起行動(dòng)”等。

（4） 活動(dòng)原則：力求人人參與，人人有獎(jiǎng)，但也要體現(xiàn)公正和層次；

活動(dòng)人員安排：

總指揮：xxx

副總指揮：xxx

禮品采購和發(fā)放：xxx

攝影：余xx

音響管理：xx

舞臺(tái)布置： xxx

小主持人： xxx

安全保衛(wèi)： 王xx