無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫難忘的小學作文400字篇一

首先，要準備兩個雞蛋，還要什么呢?對了，火腿腸，蔥花，米飯，估計就這么多了。媽媽每次都放一種白白的東西，好像是鹽。媽媽說過，每頓飯必須放鹽。想著我把鹽拿了出來。

然后，點火坐鍋，倒一點油。油我不小心倒多了，放入蔥花熗鍋，打兩顆雞蛋進行翻炒。雞蛋炒好了，該放火腿粒了。我一看，原來火腿還沒切呢。我把煤氣關掉，手忙腳亂拿出案板開始切火腿。 好一會兒，火腿總算切完了。我長出了一口氣，再看我切的火腿，形狀千奇百怪，大小不一。

我又打開煤氣，等鍋子熱了，把火腿粒放進去。炒了一會兒，放米飯，撒點鹽。經(jīng)過翻炒，大功告成了。

我做的蛋炒飯花花綠綠的，看上去非常有食欲。我自信滿滿的嘗了一口，感覺很一般。唉，真是中看不中用呀!是不是自己的味蕾出了問題?于是我請美食家——我的媽媽來品嘗。媽媽說：”兒子 ，挺厲害呀!都會做蛋炒飯了?！拔艺f：”當然了，只是這蛋炒飯的味道怪怪的。請媽媽品嘗。“媽媽拿起筷子，吃了一口，說：”的確怪怪的，不過，也挺好吃的?！拔业玫綃寢尩目洫?，高興的'一蹦 三尺高。這是媽媽善意的謊言，我心知肚明。

雖然我第一次做蛋炒飯不是很好吃，但是下一次我會努力的。

寫難忘的小學作文400字篇二

常吃媽媽做的蛋炒飯，我也很想學著做一次?？墒俏覍ψ龅俺达埡喼笔菗{面杖吹火——一竅不通。沒辦法，我只好向媽媽請教。

我拉著媽媽來到廚房，說：“好媽媽，我想學做蛋炒飯，您教教我吧 !……”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意了。

我邊準備材料，邊聽媽媽口述做蛋炒飯的過程：先把雞蛋打到碗里，攪開備用。點火，放鍋上，取出豬油……“”知道了!知道了!“還沒等媽媽說話，我就不耐煩了。

很快，我把雞蛋打開，準備倒進碗里。不好!手一滑，蛋殼倒入碗中了，真是出師不利。我連忙補救，用筷子將蛋殼夾出。好，開始攪拌。

點著火后，我連忙取出豬油，用勺子挖出一塊放進鍋里。白色的'豬油很快就融化了。等油起煙后，我迅速將攪拌好的雞蛋倒進去。只聽”刺啦“一聲，雞蛋開始發(fā)泡。我慌了，使勁搖動鍋，用鏟子 把蛋液往有油的地方趕……大約過了十幾秒，我把蛋餅一番，不好，糊了!

沒辦法，只好重來。第二次煎雞蛋時，我吸取了教訓，特別留意做蛋餅的環(huán)節(jié)。蛋剛下鍋時，我就把火調(diào)小，用鏟子不斷撥動蛋餅。這次的蛋餅沒有糊!我把蛋餅弄碎，然后倒進米飯，再撒些鹽、 蔥花，繼續(xù)翻炒。過了一會兒，蛋炒飯就做好了。

我立刻盛了一份，開始吃起來。雖然沒有媽媽做的好吃，但我認為還是很不錯的!原來，敢于嘗試，才會有意外的收獲!

寫難忘的小學作文400字篇三

那一天，下課了。我和小明兩個人高高興興地來到了操場上，準備較量一下。前幾天，進因為我們兩個人誰踢得高而爭論不休。今天我們就要一決高低。

我晃了晃胳膊，踢了踢退，準備就緒。把力氣全都放在了腿上，使勁的踢了起來。這一次，還沒有超越小明的肩膀。小明笑一笑說："哎，就這兩下還想和我較量！看我的！"說著，小明把腿輕輕一臺，輕輕松松的超過了我的肩膀，我當時看傻眼了，這是真的嗎，？他笑呵呵的拍著我的肩膀，："怎樣，還比嗎？""我再試一次，不信還能輸給你！"我憤憤不平的說。

就在他的背后，我把腿抬了起來，小明聽到背后有聲音，回頭一看，這下嚇壞了！我的腳恰好踢在了小明的嘴上。頓時，鮮血直流，我急忙一看，小明的門牙被我踢掉了一個。我下的腿都軟了，這可怎么辦，同學們飛快地跑去報告老師，有的同學用紙巾幫忙擦嘴，我急的'掉下了眼淚。

王老師通知了我們的家長，媽媽帶著小明上了醫(yī)院，幸好他的牙齒就要換新的了，沒什么大事。還能長的出來。

事情已經(jīng)過去好幾年了，沒當我想起這件事時，我的心里都很不是滋味，后悔我當時的不小心，給小明帶來了極大的傷害。

寫難忘的小學作文400字篇四

雖然我是一個不愛學習，調(diào)皮吵鬧，有多動癥的男孩子，老師也不會喜愛我這種學生，但是，有些事做起來還是很專心的。

記得有一年，學校舉行六一兒童節(jié)的活動，每個班都要出一個節(jié)目，于是，我們班根據(jù)班干部的提議決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節(jié)目，接下來就是挑選演員了，分別有導演，道具，兔子和烏龜。沒有組織能力的我，導演我是接任不了;我是個男孩子，小白兔肯定不適合我，那我就要競選烏龜。

誰知，班上有一個人跟我競爭，毫無疑問，我落選了，因為他的體型更適合演烏龜。平時我也不愛參加什么活動，這次老師看我這么積極，說一定要分配一個角色給我。我問老師，有沒有哪個角色是登場次數(shù)最多的.，最管關鍵的。老師想了想，還真有那么一個角色，于是，大樹的扮演者就由我光榮接任了。

排練期間，就出現(xiàn)了各種各樣的問題。依然記得有那么一個片段，小白兔靠在大樹上休息，烏龜慢悠悠爬了過來，看見小白兔在睡覺，然后就是烏龜說臺詞，可是烏龜?shù)陌缪菡吲_詞總是記不住，這一部分幾乎翻來覆去的排練了好多遍，而我，作為一棵大樹，必須要一動不動的站在原地，任憑小白兔靠著。這么久的時間，我哪站得住，因為他臺詞記不清，我這棵大樹實在看不下去了，于是就提醒了他。誰知，他們還反過來說我，讓我記住自己是一棵大樹，不能隨便說話。

然后，又重新排練，來來回回好幾遍，都就是控制不了自己的多動癥。老師說我如果實在演不了，就換人，還有人想演大樹呢。聽到老師說換人，于是，我跟老師保證，一定不再亂動。我心里一直默念：我是一棵樹，我不能說話，不能動。不過，我有一句很重要的臺詞：虛心使人進步，驕傲使人落后。我反反復復研究這句唯一的臺詞，還請教了爸爸該用怎樣的語氣和感情。終于，經(jīng)過幾天的辛苦排練，我們完美演繹了這部兒童劇。

到了兒童節(jié)那天，學生的家長也都來了學?？幢硌?。別的了解我的家長都說我這么愛動的孩子，居然讓我演樹。不過，我的表現(xiàn)可沒有令爸爸媽媽失望，全程我都一動不動地站在臺上，心無旁騖，不受外界干擾，我一直告訴自己：不能讓爸爸媽媽丟臉，不能讓老師失望。終于，他們演完了，我也成功地說出那句臺詞，獲得了全場熱烈的掌聲。最后，我還得了學校的最佳表演獎的獎狀呢。我欣喜若狂，回到家開心地把它貼在墻上，這是我第一回得獎，爸媽也為我感到欣慰。

到現(xiàn)在，我還會時不時想起小學時代的點點滴滴，特別是當年表演大樹的經(jīng)歷，那可是我第一次當演員，盡管是個道具，但我仍然可以表演的十分出色。