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元旦隨筆150字篇一

三國時期曹操之子曹植曾作《元會》詩一首：“初歲元祚，吉日惟良，乃為嘉會，宴此高堂?！痹诠糯糠暝┘压?jié)，宮廷便設宴賀歲，喜慶而隆重。此詩生動的描述了當時的賀歲場面：在這吉日良辰，君臣相聚在高堂之上，把酒歡飲，好不樂哉！

唐代詩人白居易在其《七年元日對酒五首》之二中寫道：“眾老憂添歲，余衰喜入春。年開第七秩，屈指幾多人！”詩人已年滿六旬，新年元旦之日，就要走入人生的第七個十年了。有道是：“人活七十古來稀”。此詩表達了詩人不懼衰老，精神抖擻跨進新的一年的歡喜之情。

同為唐代詩人的成文斡寫有《元日》詩：詩云“戴星先捧祝堯觴，鏡里堪驚兩鬢霜。好是燈前偷失笑，屠蘇應不得先嘗?！闭f的是詩人新年天不亮就起床，起床后就端起酒杯慶祝新年的到來。猛然間，從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己已兩鬢斑白，感嘆過一年長一歲，已經(jīng)老了。而這種元日專飲的多味藥酒“屠蘇”酒，飲時有個規(guī)矩：老少不能同時飲，而是從年齡最小者開始，依次而來，年長者居后。因古人認為，每逢新年人增壽，少者長了一歲，是為樂；而年長者卻失了一歲，是為悲。年少者先飲，為賀，年長者后飲，乃避忌諱也。詩人面對走向蒼老，沒有絲毫悲愴情緒，從“偷失笑”三字中我們可以看出，老詩人在自然規(guī)律面前，有一份難得的淡定樂觀心態(tài)。

南宋詞人大家陸游在《巳酉元旦》詩中云：“夜雨解殘雪，朝陽開積陰。桃符呵筆寫，椒酒過花斜。”在新年伊始，詞家的心情是敞亮歡愉的。你看，夜雨已經(jīng)將殘雪融化，初升的太陽沖出了多日的陰云，我們的詞人在一副好心境中提起狼毫，揮寫春聯(lián)?！敖肪七^花斜”之句，看出詞人的心情是何等的明快！

在古代歌詠元旦的詩篇中，最經(jīng)典的當屬改革家王安石的《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！贝嗽姾婪糯髿?，乃古代辭歲詩中壓軸精品，為后人傳誦不衰。此詩生動形象地描繪出在陣陣春風里，歡樂的人們打開門窗，貼上新春聯(lián)，在爆竹聲中迎接新年的到來。流露出辭舊迎新春的'喜悅之情。里面更飽含著自己對推行變法革新的美好幢景。

明代陳獻章在《元旦試筆》一詩中抒發(fā)了自己對辭舊迎新的愉悅心情：“鄰墻旋打娛賓酒，稚子齊歌樂歲詩。老去又逢新歲月，春來更有好花枝。晚風何處江樓笛，吹到東溟月上時。”清新濃郁的生活氣息撲面而來。

清代愛國詩人詩人張維屏在《新雷》這首詠元詩中寫道：“造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲?！贝嗽娛惆l(fā)了自己對新春的渴盼之情。全詩雖未用“元旦”二字，卻道出了寒盡春生的自然規(guī)律，用“千紅萬紫”昭示著社會變革的必將到來，也描繪出了辭舊迎新的歡樂景象。

元旦隨筆150字篇二

今天到幼兒園去參加小班級部的元旦晚會，從公司急乎乎的打車過去，大廳里已經(jīng)坐滿了孩子的家長，我只好做到后面，可惜的是看不見前面孩子們的表演。

好久沒有參加這種活動了，感覺到很高興，看到一個個精神飽滿的老師和孩子們，不由然想起當年的'自己，那時候是多么的年輕呀，哈哈哈整臺晚會都讓人覺得特別的歡樂與幸福，看著孩子們在老師的教導下能夠站在今天的舞臺上，覺得是多么的驕傲呀，老師們是多么的辛苦，最關心的還是自己的孩子，我總是偷偷的看銘銘，只是太靠后了，孩子看不到我。

當劉老師抱著銘銘跟我打招呼的時候，我跟銘銘做了個勝利的v手勢，這時候看到銘銘高興的笑了，總算是在人群中看到媽媽了，而我的心里卻酸酸的，眼淚盈眶了，這是我和銘銘第一次在幼兒園里相遇。

時間過得很快，在孩子和家長的互動有節(jié)奏的拍手聲中，晚會結束了，家長先離園，我終于可以近距離的看看孩子了，等人群散去，我正走向銘銘，結果看見銘銘似乎也在找我，但是沒有看到我，開始撇嘴了，我一下子走到他面前，哇塞，我們娘倆終于都控制不住了，我抱著銘銘哭了，真是不知道為什么自己會這樣，會這樣的控制不住。

希望銘銘以后能活潑一點，快樂的長大！

再次祝愿老師和小朋友們元旦快樂！萬事如意！

元旦隨筆150字篇三

12月31日，我們學校舉行了元旦聯(lián)歡會，因此我高高興興來到了學校。

到了班里，來的同學不多，因此我們在桌子的旁邊吃自己帶的零食。為了吃到自己沒有的零食，因此我們都交換著吃，大家有說有笑，非常開心。

同學們到齊了，我們一起玩彩噴。因為我?guī)У腵是彩帶，因此我噴一會，彩帶就把他們繞住了，他們?yōu)榱藞髲臀遥瑖姷梦覞M身花，他們還說：“怎么樣？認輸吧！”因為罐子太小，所很快就噴完了。我說：“認輸?shù)膽撌悄銈儭！蔽疫呎f邊噴，他們只好逃走了。我覺得真是彩噴大戰(zhàn)。管老師來了，我們開始包餃子。張佳珊說：“為了使餃子更好吃，因此你拿些糖放在餃子里?！蔽乙宦牳吲d及了，因為我?guī)У奶呛芏?，我把糖一個個放進餃子里。我們做了各種造型，餃子有的像春卷，有的像飛碟。結果我們包完一盤后，把餃子放在開水里煮。餃子放到水里，像一個個小小的潛水艇。

第一盤餃子剛撈上來，就被我們吃光了，就像潛水艇被魚雷炸掉了一樣。第二盤餃子端上來也被我們吃光了，其他的老師來了，我們都拿餃子給他們吃，感謝他們對我們的教導和鼓勵，并祝他們新年快樂。

在音樂聲中，我們高興地結束了這次聯(lián)歡會。這次聯(lián)歡會真有趣。

元旦隨筆150字篇四

元旦意味著告別過去的一年，也意味著開始嶄新的一年。對于高三畢業(yè)班的老師和同學們，元旦不僅是一個時間點，更是一份懷念，一段美好的記憶。

時光匆匆，看著眼前正在熱熱鬧鬧包餃子的學生們，腦海中忽然浮現(xiàn)三年前這些天真可愛的孩子們初入高中校園時的場景。當年的你們都是稚嫩的'孩子，好奇又彷徨?？墒茄矍暗哪銈兘?jīng)過三年的苦學和歷練，已經(jīng)猶如蛻變的蝴蝶，各個青春活力，意氣風發(fā)；猶如振翅欲飛的雄鷹等待一場與風的搏擊。

耳畔響起你們嘹亮歡樂的歌聲，你們在為理想高歌，唱出了友愛，唱出了感恩，更唱響了青春。你們的歌聲帶給老師無窮的快樂和深深的感動。

恍惚間，我也好像是你們之中的一位翩翩少年，仿佛回到了自己的學生時代。那年匆匆，每一個人都應珍惜。

珍惜三年同窗之誼，每日朝夕相伴，相互扶助，每一次成功，每一次受挫都有人分享有人分擔。珍惜三年師生之情，每一句諄諄教誨都傾注了太多心血，每一句“老師，謝謝你”都包含了你們的心意。十年磨一劍，愿我的學生們金榜題名，青春無悔。