做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
學校教學規(guī)劃 學校學期教學計劃篇一
根據(jù)學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。
1、學生正處于變聲期,唱歌較困難。
2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習,觀念不正確。
1、初一級學人教版第二冊,以唱歌為主,分五部分共9課。安排19課時,其中復習考試2課時,機動1課時,實際授課16課時。
2、初三級學人教版第四冊,以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時,其中機動2課時,復習考試2課時,實際授課16課時。
1、初一、三級音樂教材課堂教學,每周一節(jié)。
2、學校有關音樂方面的文娛工作。
1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發(fā)展。
3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。
1、初中的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程,以培養(yǎng)學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性。
2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。
3注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
4、課外第二課堂,本學期計劃以訓練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學生的表演能力。
第一單元3課時第四單元3課時
第二單元3課時第五單元3課時
第三單元3課時第六單元3課時(共計:18課時)
這就是本學期我要教授的課程了。音樂并不是一門很重要的課程,所以每個班級一個星期也就只有一節(jié)音樂課,所以我?guī)Я苏麄€年級的學生音樂學習。在我不斷的教學中,我有了更多的進步,這才是我一直以來最渴望自己做到了。音樂教學并不困難,主要是培養(yǎng)學生的藝術氣息,這才是我最看重的,在以后的教學中,我會重點注意這一點的!
學校教學規(guī)劃 學校學期教學計劃篇二
家長學校的教學目的,在于指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
通過家長學校的教學,要求不同年級的學生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件;要求家長學會配合學校培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,科學的指導孩子學習;要求家長配合學校共同開發(fā)孩子的非智力因素,增強孩子的學習動力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德,學會學習,學會做事,學會做人,學會與人交往。
1、創(chuàng)建省級示范家長學校。
2、開辟多種渠道,抓好家長學校的管理。
3、采取多種形式,豐富家長學校的活動。
4、加強師資隊伍建設,提高教師的指導水平。
1、定時間、定內容,對家長進行專題講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神,宣傳學校的一些工作重點。
2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、創(chuàng)造條件讓家長學校教師運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。
8、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。
9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
1、家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系,定時召開家長委員會座談會,發(fā)揮家長委員會促進我校全面工作的作用。
2、落實家長學校的上課時間。原則上每學期進行兩次授課,每次授課時間不少于1個小時。每次授課做到有計劃,有層次地開展活動。要求班主任、任課教師課后與家長見面、交流教育信息,做到教育同步,有針對性。
3、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的專家和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
4、保證家長學校的成員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,告知家教講座的時間,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為了進一步推進家校聯(lián)系,家教講座時,學校還將下發(fā)調查問卷,了解家長對學校、教育的評價和建議。
5、組織好家長學校的各種活動,豐富活動形式,提高家長參與活動的積極性:
(1)認真組織每一次的家長學校授課。做到有計劃,有總結,有完整的書面講稿。
(2)開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,了解家長對學校、教育的評價和建議,對于家長提出的問題給予較好的解決,并將在今后工作中改正。
(3)開展家訪活動,要求每班每學期家訪的次數(shù)不得少于百分之五十。特別是特殊學生要不定期家訪,做好和家長的溝通,協(xié)調教育工作。
(4)開展家庭教育論文比賽,促進家長學習好的教育理念,方法,提高家長教育的觀念。
學校教學規(guī)劃 學校學期教學計劃篇三
本學期即將接近尾聲,對于本學期的各項工作任務均已圓滿完成,回首這一學期的任務點滴,無處不透露著系辦各老師的領導及同學們的積極配合。在新的一年,新的一月里為了進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,百花齊放,健康文明的校園文化氛圍,配合學院關于加強學生體育素質的工作,我部門特制訂如下工作計劃:
一、晨會
這是全院、全系的一個體育活動。依據(jù)體育部考核制度中關于晨會的相關要求,在整個會議過程中,我部門將要求學生們遵守隊伍紀律,保持會場安靜,認真聽老師的講話并就各班的晨會情況進行嚴格考勤。晨會它看似是一個簡單的會議,但對我系學生來說,這是一個不可忽視的`事情。雖然晨會紀律整體一致不錯,但是仍有部門同學出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,特別是大一的部門班級的個別同學無視晨會要求相關要求,玩手機的違紀現(xiàn)象,這將納入我部門本月的重點監(jiān)督及考核內容中,爭取把晨會的紀律提上一個新的臺階。
二、晨跑
我們體育部將繼續(xù)沿用上月的工作作風,對干事的要求也會逐漸提高。五月份以來基本都只有大一的在學校,所以更加嚴抓紀律。對于本系的出操情況將持續(xù)嚴抓,對各班晨跑質量進行嚴格的考核和管理,督促同學們進行晨跑。干事在常規(guī)工作方面絕不能出差錯,繼續(xù)保持優(yōu)秀的成績。在晨跑中起帶頭示范作用,做到隊伍整齊而有序。
三、班級考核
我們體育部對班級考核進行嚴格化,抵制那些班級為不扣分而出現(xiàn)的辦活動隨便應付現(xiàn)象。對上交的活動報表進行嚴格審查,并嚴格考核各班級組織的體育活動。多給班級組織的活動提出建議,以更好的展現(xiàn)我系學生的體育素質,同時我們會將班級活動范圍擴大化,爭取把我系班級活動能影響至其他系,把活動辦的有聲有色,宣傳我系學生的體育風采。
四、體委例會
體委例會時我部門每月的必須項目,會議要求各班體委按時參加并做好會議記錄。會議上將就各班上月的晨會(院晨會、系晨會)、晨跑、班級體育考核等請進行總結,并及時傳達院體育部的會議精神,并對各班級的體委相關工作進行嚴格考核五.部門內部建設
通過近一年的的學習,我部門新干事已經(jīng)對部門的各項工作內容、工作流程等有了一定的了解。在內部里多培養(yǎng)有能力的干事,組織干事開展交流會,相互交流、介紹心得將成為我部門下月的工作重點,同時要求各干事嚴格要求自己,積極配合學校開展的各項工作,并對每個階段(周、月)進行工作總結并明確部門未來的發(fā)展方向。
六、迎新
我們進大學一年了,意味著我們的下一屆學弟學妹們的到來,下學期一來,我們就要開始迎新了。在迎新的前期,我們要先做好準備工作,分配好時間和人員,為迎新做充足的準備,也希望能讓下一屆的學弟學妹們能開開心心的進入學校,就如當初的我們一樣。
七、招新
大一新生的到來,意味著部門又有新鮮的血液的融入,為沉淀下來的部門注入新的活力。在招生的時候,我們會嚴格把關,延續(xù)部門的精神,寧缺毋濫。期待我部在下一屆能有更加突出的表現(xiàn)。
學校教學規(guī)劃 學校學期教學計劃篇四
一、班級基本情況
本班現(xiàn)有學前班兒童34人,其中男生16 人;女生 18 人。達到學前班兒童年齡的有28 人,有6人尚未年滿5周歲,家長接送的學生5 人。
二、工作要點
1、班級活動。根據(jù)學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動?;顒又耙贫ê糜媱?,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。
2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風?選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學前班兒童向小學生轉化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學生的組織能力和責任心?使每個學生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學生的參與意識?提供顯示學生才華的機會。
3、培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作?指點他們工作方法?嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步?在紀律上以身作則?各方面給全班起到模范帶頭作用?帶好整個班集體。
4.狠抓安全教育和安全管理。本學校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果。所以,安全教育要天天講、時時講、每天要隨時監(jiān)控學生的下課活動。
5、力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現(xiàn)?配合學校教育好孩子。
三、工作措施
1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施。2、掌握好學生基本情況。3、了解學前班學生在家生活情況。教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。4、安全教育常抓不懈每天強調。5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。
四、具體安排
1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生,洗澡、剪指甲?、強調安全教育。2、周二課外活動。3、周三作業(yè)檢查。4、周四家庭關系。5、周五班會總結。6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
學校教學規(guī)劃 學校學期教學計劃篇五
為了更好地實施素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓學生養(yǎng)成團結合作、積極進取中培養(yǎng)良好個性,全面提高學生的綜合實踐素質;開發(fā)學生的綜合能力,使學生得到全面的、和諧的、健康的發(fā)展。以實踐活動為中心,要求學生積極參與到各項活動中去,在活動中,發(fā)現(xiàn)解決問題,體驗和感受生活,進而學習科學研究的方法,發(fā)展綜合應用知識的能力,增進學生與學校、社會的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學生的責任感。通過各種途徑和有效的實踐方法,學生真正得到綜合素質的提高,使學生和實踐課程健康、快步的發(fā)展。
1、情感目標:
(1)通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。
(2)增進學生對社會的了解與認識,逐步形成關注社會,參與社會的思想意識和能力。主動積極地參與社會和服務社會,增進對社會的了解和認識,增強社會實踐能力,并形成社會責任感和義務感。
2、知識目標:
(1)研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐活動一些常識。
(2)進行參與、合作、研究、能力。
3、能力目標:
(1)使學生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。
(2)發(fā)揮主動獲得知識和信息的能力,養(yǎng)成主動地獲得信息的學習習慣和主動探究的態(tài)度發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。
4、過程目標:
初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的搜集、分析與整理的方法和研究的方法。
5、人格目標:
獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗,塑造完善人格。初步養(yǎng)成團結和諧、合作創(chuàng)新、積極進取的良好品質,使學生形成強烈的社會責任感和對人生價值的追求的實現(xiàn)。
初中生經(jīng)過一年的實踐學習,在知識、技能等方面都有了一定的基礎與進步,他們對于課上的要求都能認真的完成,小組研究、調查及設計等都能較好的配合。他們動手動腦積極活躍,活動時合作意識較強,一些常規(guī)已經(jīng)基本養(yǎng)成并且紀律也相對穩(wěn)定,這些為九年級實踐課的學習打下了一定的基礎,為繼續(xù)學習提供了便利。
根據(jù)綜合實踐活動課課程內容的多樣性,這一課程形態(tài)的目標特點及我校實際情況,綜合學生的學習興趣愛好。主要圍繞衛(wèi)生新校園為主題開展實踐活動課,并恰當處理好實踐過程中出現(xiàn)的情況。 通過讓學生從校園的事、物觀察記錄,了解校園所發(fā)生的變化,培養(yǎng)學生的觀察、研究、服務興趣,激發(fā)學生進行活動研究的熱情。鼓勵學生通過活動中出現(xiàn)的問題進行探究,從而培養(yǎng)學生的動手實踐能力,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高,更好地為中考服務。
1了解學?;厩闆r班內匯報
2、校園是我家我要愛護它
3、參觀果園碩果實地參觀
4、參觀廁所的沼氣系統(tǒng)
5、衛(wèi)生新廁所為我們帶來了什么
6、沼氣是什么
7、節(jié)約用水小組講座
8、校園里的浪費現(xiàn)象
9、綠色小衛(wèi)士——垃圾分類處理。找資料
10、只有一個地球找資料
學校教學規(guī)劃 學校學期教學計劃篇六
根據(jù)學校辦學定位、教學工作規(guī)劃及學年工作要點,本學期學校教學工作的總體思路是:認真貫徹執(zhí)行學校第六次教學工作會議精神,持續(xù)推進應用型人才培養(yǎng),不斷加強專業(yè)內涵建設與特色培育;以產(chǎn)學研合作為核心,協(xié)同創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;以教學評估專家回訪與本科教學質量發(fā)布為抓手,進一步規(guī)范管理,確保高質量教學運行;繼續(xù)深化“優(yōu)秀課堂”的創(chuàng)建活動,加強教風學風建設;理順關系、明確職責,穩(wěn)步推進教學二級管理工作,努力使教學質量再上新臺階。
1、加大專業(yè)建設與改造力度。學校一方面積極申報新專業(yè),另一方面,不斷加強專業(yè)建設與應用性改造的力度,區(qū)別對待、凝煉特色,逐步形成“網(wǎng)格狀”的發(fā)展態(tài)勢;做好省特色專業(yè)的遴選申報工作。
2、進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。抓住本次全國專業(yè)目錄調整的契機,對接行業(yè)、關注就業(yè),充分調研,不斷細化“三類型”應用型人才的培養(yǎng)規(guī)格,做好20xx年培養(yǎng)方案的修訂工作;積極做好“創(chuàng)新班”的調研與籌備工作;繼續(xù)深化卓越計劃的試點改革工作。
3、持續(xù)推進課程的應用性改造。以“應用性課程標準”為引領,以“千人業(yè)師”為載體,做實校首批“優(yōu)秀應用性課程”,培育院級應用性課程,以點帶面,扎實進行課程應用性改造;選擇部分專業(yè),做好職業(yè)證書與專業(yè)課程對接工作。
4、改革招生模式,嘗試進行大類招生的試點。以此為契機,引導學院大膽進行人才培養(yǎng)模式的改革;落實專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,逐步建立本科專業(yè)校內競爭機制。
1、不斷深化“優(yōu)秀課堂”創(chuàng)建活動。堅持每天檢查到課制度,抓兩頭、帶中間;加強實驗教學環(huán)節(jié)的創(chuàng)建力度;加強調研、籌備教師業(yè)績考核制度的修訂工作,引導教師更加重視課堂教學環(huán)節(jié)與教學效果;做好“優(yōu)秀課堂”的階段性總結,提前布署下階段的創(chuàng)建工作。
2、確保高質量教學運行。全校上下應按照評估的要求,從教學計劃、課表安排、教師確定、教材選定、教學資料、考試組織試卷批閱等方面,細化每一個環(huán)節(jié),落實責任,加強監(jiān)督,保證日常教學秩序的穩(wěn)定有序。
3、積極推進教學方法改革。舉行教學技能比賽,引導各學院廣泛問題式、探究式、討論式教學方式的運用;結合教師發(fā)展中心的工作,開展教師培訓、教學方式方法改革、教學研究交流、等各項工作,提高中青年教師教學能力;做好省課堂教學改革項目的培育與遴選工作。
4、推進教師分類管理工作。加強調研、統(tǒng)籌兼顧,與人事、科研等部門一起,穩(wěn)步推進教師分類管理工作。
1、推動實驗平臺建設與改革。以“開放、復合、共享”為指導,深化實驗管理平臺建設與改革;完善實驗室建設項目庫的建設工作,積極爭取中央、省級財政項目資源;做好省級實驗教學示范中心建設與驗收工作;做好實驗教學資源整合與共享效能工作。
2、完善實踐基地建設與管理工作。深化實踐創(chuàng)新基地建設改革,積極建立并完善校企合作管理組織機制;突出重點,抓好校級優(yōu)秀實踐創(chuàng)新基地建設,積極做好省級實踐教育基地建設項目工作;強化社會服務意識,以創(chuàng)新實踐基地為平臺,提高與政府、企業(yè)的對接與管理服務水平。
3、完善實踐教學信息化建設。進一步深化實驗教學管理信息化改革,積極準備啟動畢業(yè)設計(論文)管理信息系統(tǒng)的應用工作。
1、精心做好評估專家回訪工作。全校上下要認真總結評估一年多來取得的辦學成果,起草完成評估整改報告;以此為契機,各學院各專業(yè)再次梳理人才培養(yǎng)的規(guī)格、辦學特點與改革舉措。
2、繼續(xù)辦好本科教學質量發(fā)布會。對照本科教學狀態(tài)數(shù)據(jù)與辦學指標,有的放矢地加以完善;積極引入第三方質量評價,結合專業(yè)建設與二級管理,逐步建立動態(tài)監(jiān)機制。
3、認真總結整改與教學質量發(fā)布的經(jīng)驗,規(guī)范管理、形成完善制度,夯實教學工作的基礎。
1、按照學校二級管理的整體要求與部署,加強調研,明晰校院兩級教學建設與管理的權利與義務,制訂教學相關實施細則;以此為契機,梳理各項規(guī)章制度,引導學院加強質量、提升效益。
2、完善質量保證體系。進一步規(guī)范教師的教學活動,不斷加強對各主要教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控,更加重視備課、作業(yè)、輔導、答疑、實驗、畢業(yè)設計(實習)等教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控;進一步發(fā)揮教學督導與學生信息員的作用,完善信息反饋體系;加強人才培養(yǎng)的內容與手段、教學方式方法、教學評價等各子系統(tǒng)的保證機制建設。
3、結合教育行政部門的相關文件精神,遵照教學規(guī)律,加強教學基層組織建設。
1、結合二級管理的需要,教務處將繼續(xù)改進工作內容流程,完善獎懲,內提效率、外拓資源,不斷提升管理服務水平與能力。
2、鑒于教學管理干部的實際,有針對性地開展學習、培訓、參觀和教學研究等活動,不斷提高工作的積極性、主動性與科學性。
3、穩(wěn)步推進學生的選擇權。積極拓展輔修專業(yè)、完善學生選教師制、完善學生素質拓展學分制;完善課程中心建設,推進學生自主學習;
4、積極發(fā)揮現(xiàn)代管理技術作用,提升管理服務效率,積極探索科學管理與服務的新途徑、新方法。
學校教學規(guī)劃 學校學期教學計劃篇七
環(huán)境與人類有非常密切的關系。面對日益嚴峻的環(huán)境形勢,如何拯救地球、拯救自己,成為全人類共同關注、憂慮和迫切需要解決的全球性重大問題。保護環(huán)境,在有效地利用環(huán)境的同時,深入認識和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,走可持續(xù)發(fā)展的道路,以促進人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調發(fā)展,已成為世界各國的共識和人類行為準則。為此環(huán)境教育就顯得尤為重要。學校擔負著教書育人的神圣職責,而幫助當代中學生樹立良好的環(huán)保意識并通過他們宣傳、感染他人,是學校教育的重要任務。為提高我校學生的環(huán)境意識,樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,特制訂環(huán)境教育計劃。
1、引導師生關注環(huán)境保護問題,掌握基本的環(huán)境科學知識。
2、培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。
3、從自己做起,從小事做起,從關心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動。
4、將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。
1、健全領導機構,加強科學管理。加強環(huán)境教育領導班子隊伍建設,是落實環(huán)境教育的保證。加強“綠色學?!鳖I導小組管理力度,明確分工,責任到人。做到項項工作有落實,項項工作出成效。
2、加大資金投入,優(yōu)化校園環(huán)境。加大綠化資金的投入,優(yōu)化校園環(huán)境。充分發(fā)揮總務處的職能,整理校園苗圃,添置校園各類花草樹木,實行樹木名稱分類掛牌,使校園綠化布局更加合理,做到鮮花四季常開,樹木綠色成蔭。使校園環(huán)境這一隱性課程更具教育人、陶冶人的功能。
3、加強學科滲透內容,完善學科滲透管理。學科滲透是環(huán)境教育的主渠道,學校教導處要在教師教學中滲透環(huán)保內容的基礎上,組織教研力量,完善環(huán)境教育學科滲透系列。使學科中的環(huán)境教育滲透更具系統(tǒng)性、操作性和檢測性。
4、開展勞動實踐,增強學生護綠意識。校園綠色基地,一方面是營造美好校園需要,同時是培養(yǎng)師生環(huán)保意識,提高勞動技能的重要場所。學校團隊要結合年級特點,把綠色園地合理分配落實到班,充分利用班會及空余時間,開展勞動實踐活動。
5、加強環(huán)保節(jié)日教育,使環(huán)保意識深入人心。團隊要充分利用“地球日”、“世界水日”、“世界環(huán)境日”、“世界無煙日”、 “植樹節(jié)”等節(jié)日,開展環(huán)境宣傳教育活動。
6、創(chuàng)新環(huán)境教育專題活動,深化學校環(huán)境教育。每學期以校為單位,結合區(qū)里環(huán)境教育活動主題,開展綠色教育活動。改革活動形式,寓教于樂,融環(huán)境知識問卷調查、環(huán)境知識競賽、綠色家園繪畫、環(huán)境征文演講等于一體,使環(huán)境教育富有生命的活動。
7、各班強化垃圾收集處理,凈化校園。團隊把該工作納入平時的檢查中,使之能正常有效地運作。
8、加強校園衛(wèi)生的管理,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。校園衛(wèi)生包干責任到班,打掃職責明確;衛(wèi)生檢查拓寬時限;檢查的內容形式更具操作性;班級自主管理更加強、更到位。衛(wèi)生檢查促重視,以檢查促重視,以重視促落實,使學生的衛(wèi)生習慣更上一個臺階。
9、組織教師環(huán)境培訓,提高教師環(huán)境教育能力。由教導處負責,以級部為單位,就綠色學校的內涵,環(huán)境教育常規(guī)知識,環(huán)境教育實施途徑、方法、形式等開展校本培訓,一方面增強教師的環(huán)保意識,提高育人的自覺性,另一方面提高教師環(huán)境的育人水平。
1、本年度校園環(huán)境以凈化潔美為主,積極倡導以實際行動節(jié)約用水、用電。
2、宣傳環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)保意識。
(1)組織環(huán)境教育講座,開展教師培訓,提高環(huán)境教育水平。
(2)國旗下講話滲透環(huán)保知識,黑板報上辟出環(huán)保知識專欄。
(3)組織開展一次“珍惜生命之水”保護生態(tài)環(huán)境的知識普及教育,各班級完成一期環(huán)境保護宣傳園地。
(4)組織環(huán)保知識櫥窗宣傳,增強學生保護環(huán)境的自覺性。
(5)利用環(huán)境紀念日開展豐富多彩的活動。
3、開展環(huán)保實踐,培養(yǎng)能力。
(1)組織社會調查,了解梳洗河的污染和整治情況,增強學生環(huán)保意識,寫好調查報告。
(2)組織學生舉行“環(huán)保繪畫比賽”。
(3)美化校園,包干到班,責任到人。
4、走進課堂,讓環(huán)保意識深入人心。
(1)采用各學科教育滲透環(huán)境教育的形式,充分利用并努力挖掘各教材中有關環(huán)境教育的內容,以達到讓學生學習一些環(huán)境知識,掌握一些環(huán)保技能,提高環(huán)境意識的目的。教師上課的過程中要注意教材編排體現(xiàn)的環(huán)境保護相關內容。對這部分內容不能擅自省略,要按課標要求認真上好課。
(2)在課堂教學中,灌輸環(huán)境保護相關知識,要求教師必須備好課。在教案檢查中我們將重點檢查該項內容的落實情況。
(3)各教研組的教研計劃中要體現(xiàn)出環(huán)境保護的相關內容。
(4)每班的黑板報必須有以環(huán)境保護為主題的版塊
學校教學規(guī)劃 學校學期教學計劃篇八
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學校教學規(guī)劃 學校學期教學計劃篇九
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學校教學規(guī)劃 學校學期教學計劃篇十
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學校教學規(guī)劃 學校學期教學計劃篇十一
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學校教學規(guī)劃 學校學期教學計劃篇十二
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學校教學規(guī)劃 學校學期教學計劃篇十三
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學校教學規(guī)劃 學校學期教學計劃篇十四
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