計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
周計劃大班下學(xué)期篇一
3 有事情能向成人訴說,樂于對幫助過自己的人說謝謝。
1、在盥洗室較低的墻上布置出簡單的洗手步驟,提供幼兒在盥洗時隨時看到并模仿。
2、創(chuàng)設(shè)寬松,溫馨的環(huán)境,提供可以自由靠做的墊上游戲區(qū),以緩解幼兒的疲勞感;放置幼兒帶來的喜歡的玩具,供幼兒自由使用和玩耍,放松緊張情緒
1、兒歌:《露出白胳膊》《愛媽媽》《我請媽媽喝杯茶》
2、生活游戲:小手真干凈;小手真漂亮;小嘴真干凈; 感知游戲:拍拍手跳跳舞
3、故事:《老師媽媽》《我自己穿的》《大口袋》
4、音樂游戲:《我的好媽媽》
5、粘貼游戲:《漂亮的小房子》
6、跳的游戲:《打球球》
1、知道3月8日是媽媽的節(jié)日,愿意幫媽媽和成人做些力所能及的事。
2、熟悉游戲常規(guī),知道游戲過后將玩具整理好,放回原處。
1.創(chuàng)設(shè)貼好圖標(biāo)的開放式書架,提供各種類型的幼兒圖書,方便幼兒隨時取放閱讀,書架附近粘貼大掛圖等,方便幼兒閱讀。 2.創(chuàng)設(shè)娃娃家環(huán)境,如:“親親一家人”,投放材料:幼兒的全家福照片,家具,餐具,小衣服架,娃娃的衣服等
1、愿意和教師一起做戶外游戲,能平穩(wěn)的走和跑
2、能選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行游戲,游戲后在教師的引導(dǎo)下知道件玩具放回原處
1、盡量保證游戲時有單獨的活動場地,保證幼兒活動安全
。 2、游戲材料:沙包,小汽車、皮球、包等
1、請家長與教師共同幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的集體生活,詳細(xì)說明幼兒在元的一日生活情況,讓家長放心并積極配合園里工作,使幼兒盡快適應(yīng)新的生活。
2、建議家長朋友多和寶寶交談,促進(jìn)寶寶語言發(fā)展。
班級:托 班 周次:第2 周 日期:3月7日——3月11日
周計劃大班下學(xué)期篇二
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周計劃大班下學(xué)期篇三
⒈開展主題活動“中國娃”,增強(qiáng)“我是中國娃娃”的意識,帶孩子了解中國獨特的漢字,領(lǐng)略清秀典雅的青花瓷,富有多彩的名族舞蹈。
⒉通過活動、查閱資料等途徑了解自己的家鄉(xiāng),感受祖國的宏偉,為自己是一個中國娃而自豪。
⒊繼續(xù)調(diào)整游戲區(qū)環(huán)境和材料,與幼兒共同協(xié)商制定游戲規(guī)則,有效開展游戲活動
⒋每周安全一話:安全使用鉛筆。
1.來園接待:師幼相互問好,和幼兒聊聊日常趣事。
2.其它:引導(dǎo)幼兒觀察、照顧自然角的植物與動物,能說出植物的變化,并在記錄本上做好記錄。
3.晨談:你的家鄉(xiāng)在哪里;說說你喜歡你家鄉(xiāng)什么地方;我們的祖國……
操節(jié)、韻律活動:注意力集中、動作有力、到位,有節(jié)奏感。
分散活動:開放式運動區(qū)域。
周一、三、五角色游戲,重點指導(dǎo):快速、準(zhǔn)確的.將游戲材料分類整理。
周二生活館:穿項鏈
周四美術(shù)室:暖色調(diào)畫太陽
周一、周三、周四區(qū)域活動:益智區(qū)(時鐘幾點了、添去點子、幾何圖形分類記錄);語言區(qū)(象形文字、聰明的阿凡提);美工區(qū)(京劇臉譜、美麗的xx帽);表演區(qū)(戲曲欣賞、中國功夫);建構(gòu)區(qū)(天安門、搭長城)
⒈和幼兒一起觀看祖國的名勝古跡、歷史文物,共同了解祖國。
⒉餐點后,傾聽有關(guān)祖國歷史的故事,豐富對中國文化的了解,為自己是個中國人而自豪。
⒊利用視頻、圖書幫助幼兒了解祖國,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
⒈收集不同國家人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片或書籍,首都天安門的照片、圖片和錄象片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
⒉帶孩子共同制作或品嘗1——2種不同民族的小吃。如:羊肉串、餛飩、餃子、粽子、牛奶、奶茶、xx馕餅等等。
⒊利用網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)愛祖國的情感。
⒈在墻面上張貼中國地圖和世界地圖,讓幼兒了解中國的地理位置;張貼中國象形字,讓幼兒了解漢字的演變歷史,以及對文字的興趣。
⒉豐富自然角,提供活的、正在成長中的秋季的植物和動物,并且要方便幼兒的觀察與觸摸。
周計劃大班下學(xué)期篇四
在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護(hù)公物,做一個健康、快樂的幼兒。
1、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。
2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。然后不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。然后嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。
4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
5、加強(qiáng)幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進(jìn)行家訪了解原因。
6、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,然后并采取正面引導(dǎo)。
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。8 、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話就是“119”等。
周計劃大班下學(xué)期篇五
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周計劃大班下學(xué)期篇六
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