范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文我學(xué)會了篇一

第一個季度是春季。春季的三個月為三月、四月和五月。在這段時間里，天氣溫暖、晴朗，萬物復(fù)蘇。冬眠的動物們也醒過來了，農(nóng)民們開始忙農(nóng)活。

第二個季節(jié)是夏季，包括六月、七月和八月。天氣非常熱，而且老是下雨。人們能游泳、觀光。夏季也是萬物生長的好時候。

第三個季節(jié)是秋季，三個月分別是九月、十月和十一月。天氣越來越?jīng)觯瑯淙~開始飄落。這是一個收獲的季節(jié)。

最后一個季節(jié)是冬季，這一季包括十二月、一月和二月。天氣非常冷，大多數(shù)植物都死了。有時候還下雪，人們可以滑冰和滑雪。但是冬天不會太長，因為春天馬上就要來臨了。

四年級作文我學(xué)會了篇二

每個人的童年都是五彩繽紛的，我的也不例外……

記得有一次上體育課回來的時候，大家都累得氣喘吁吁，有的三五成群的回教室，有的大口大口得給自己灌水，梁淇斌趁這個時候，發(fā)揮出了他的搞笑本領(lǐng)。他開始裝醉漢，給自己大口大口的灌“酒”，還讓我喝，我擰開瓶蓋，配合他，讓他倒，然后就把剩下的“酒”一飲而下。正在他喝的時候，我不知道怎么回事，突然把他給我的水潑在他身上。

“噗……”他把正在喝的水吐到了地上，隨后便哈哈大笑，笑的面紅耳赤。見此番情景，我也不由自主的笑了，感覺肚子很痛，過來圍觀的同學(xué)笑的前仰后合，特別是李昊。他一手捂著胖胖的肚子，一手指著梁淇斌那滑稽的樣子，哈哈的笑。

其他同學(xué)聞訊趕來，奇怪的問“他們怎么啦？”“怎么啦？”“發(fā)生了什么事情？”知道情況的同學(xué)告訴了那些同學(xué)，他們聽了以后也哈哈大笑。

好笑吧！還有好多事發(fā)生在我和我們班之間，有空你也來看看！

四年級作文我學(xué)會了篇三

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四年級作文我學(xué)會了篇四

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四年級作文我學(xué)會了篇五

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四年級作文我學(xué)會了篇六

有的人喜歡茶花，有的人喜歡梅花，可我卻喜歡春天的桃花。

桃花的綠葉好似一塊翡翠，也像一只只小手在擁抱春姑娘。花朵在這些“小手”之間冒出來，有的才展開兩片花瓣，遮遮掩掩，像一個做錯事的孩子，害羞得不敢見人。有的花瓣全展開了，纖細的花絲上的花粉猶如一顆顆明亮的星星在閃爍。子房被星星們簇擁著，里面有著未來那誘人的桃子，還有那默默無聞的花梗，是它頂起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣，遠看好像一個文雅的小精靈，近看好像一個閃閃發(fā)亮的寶石。

清晨，露珠躺在桃花上，一陣微風(fēng)吹來，露珠就歡快地“舞蹈”著，為輕輕搖擺的桃樹增光添彩。桃樹頓時好像一個少女，那桃花就是她的發(fā)夾。

桃花還是我國的愛情之花，早在三千多年前，《詩經(jīng)》就曾將嫩紅、潤白的桃花比作美麗的女子，一舉奠定桃花在中國人心目中獨特位置。

只要細細觀察，我們就能夠發(fā)現(xiàn)屬于桃花的更多奧秘！

你說，好像這樣的花，我能不喜歡嗎？