人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的節(jié)日作文500字篇一

今天是教師節(jié)，是我的老師節(jié)日快樂，平安快樂，開心每一天！

早上，到了校園，感覺今天的校園充滿了節(jié)日的氣氛，老師們也是笑意盈盈，好多的同學(xué)都從家里給老師帶來的親手做的禮物：有的是自己做的一個(gè)小制作，一朵盛開的鮮花。

我們班的明明今天的書包特別的鼓。原來是她給老師帶來了和媽媽一起做的黃桃罐頭。她對(duì)老師說：“老師，媽媽說這瓶罐頭沒有一點(diǎn)添加劑，吃了對(duì)身體有好處，還意味您桃李滿天下……”我看見了老師的眼睛笑的瞇成了一條縫。

第二節(jié)下課，文娛委員特別給老師和同學(xué)們提前準(zhǔn)備的歌曲《長大后，我就成了你》在甜美的歌聲中，我看到老師的眼睛濕潤了，我們沉浸在歌聲中，仿佛看到了我們和老師的分離，仿佛看到了我們各自長大后的自己。

老師說：“三人行，必有我?guī)熝伞Ｎ抑皇悄銈儸F(xiàn)在知識(shí)上的老師，其實(shí)，你們也是我的老師，我們互相學(xué)習(xí)，還有啊，你們的父母是你們的第一任老師，也是啟蒙老師，你們更應(yīng)該記得他們的恩情”。

每節(jié)科任課，我們都問候了老師們節(jié)日快樂。

祝福天下的老師們永遠(yuǎn)快樂，開心每一天！

老師的節(jié)日作文500字篇二

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老師的節(jié)日作文500字篇三

今天，我們迎來了第二十八個(gè)教師節(jié)。為了表達(dá)對(duì)老師的尊重和感謝，學(xué)校特意舉辦了一個(gè)慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

早上，全校的學(xué)生都穿著潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，整整齊齊地站在了操場上。首先是慶祝教師節(jié)活動(dòng)的第一項(xiàng)，主持人用既甜美、又飽含深情的聲音向所有老師致詞。然后是第二項(xiàng)，全校的學(xué)生莊嚴(yán)地向站在主席臺(tái)前的老師敬禮。我們一邊敬禮，一邊有一群少先隊(duì)員代表跑到老師面前，祝老師們教師節(jié)快樂，并獻(xiàn)給老師一束鮮花。最后一項(xiàng)活動(dòng)，升旗手將國旗升起，全校師生一邊敬禮，一邊唱國歌。

看到這個(gè)場面，不禁讓我想起了一件事。

那是在二年級(jí)的冬天，我的了重感冒。我怕傳染到其他同學(xué)，就請(qǐng)假休息了幾天。幾天過后，我的感冒癥狀減輕了許多，就來上學(xué)了，結(jié)果落下了許多功課。就在我想怎樣才能跟上老師講課的進(jìn)度時(shí)，劉老師微笑著說：“別擔(dān)心，午間休息時(shí)，我會(huì)給你補(bǔ)課?！本褪沁@樣一句話，讓我感受到劉老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，我真為自己是她的學(xué)生而自豪。

在這個(gè)教師節(jié)，我想對(duì)劉老師說：“老師，祝您教師節(jié)快樂，您辛苦啦！”

老師的節(jié)日作文500字篇四

教誨如春風(fēng)，師恩似海深。教師節(jié)快樂！學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！

在筆和紙的摩擦間，你度過了你神圣地一生。祝福你，老師！ 再也聽不到你的教誨，對(duì)我來說，真是遺憾。對(duì)于你為我付出的辛勞，我無以為報(bào)，我說一聲“老師，你好！”

老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。謝謝您，節(jié)日快樂！

別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！

恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！教師節(jié)快樂！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！教師節(jié)快樂！一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。教師節(jié)快樂！

老師的節(jié)日作文500字篇五

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老師的節(jié)日作文500字篇六

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