演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生讀書匯報(bào)會(huì)演講稿三分鐘篇一
大家好!
你們必定讀過(guò)很多良多的書,我讀過(guò)的書讓我印象最深入的書是《笑貓
日記》了,它是楊紅櫻阿姨寫的,我現(xiàn)在已經(jīng)把笑貓
日記買齊了,《笑貓
日記》系類的書許多,有《櫻桃溝的春天》、《那個(gè)玄色的下戰(zhàn)書》、《一頭靈魂出竅的豬》、《小貓誕生在秘密山洞》、《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》……我都十分喜歡讀。
書里的主人公有:萬(wàn)年龜、馬小跳、杜真子、老老鼠、虎皮貓、笑貓、三寶、胖頭、二丫、毛超……笑貓是一只會(huì)笑的貓,他會(huì)冷笑、狂笑、大笑……最拿手的是:皮笑肉不笑。老老鼠是一只老鼠精,公園里的老鼠全是它的子子孫孫,他是笑貓的地下友人,最愛(ài)好笑貓的孩子三寶,他冰雪聰慧、機(jī)靈英勇、不會(huì)面逝世不救。有一回,笑貓去尋找虎皮貓的時(shí)候,從一座煙囪上摔了下來(lái),腿骨折了,老老鼠拉著他到了機(jī)密巖穴里,救了笑貓。我最喜歡的主人公是:笑貓和老老鼠。他們兩固然始終做地下朋友,然而情感無(wú)比濃重,比方:當(dāng)老老鼠讓笑貓咬斷它的尾巴時(shí),笑貓異常不忍心,堅(jiān)定不咬他的尾巴;老老鼠死了的時(shí)候,笑貓也不拋下他本人逃走,叼著他來(lái)到了山上守了他兩天兩夜。還有很多出色的故事等著跟我獨(dú)特分享呢!
我當(dāng)初迫切渴望楊紅櫻阿姨快出新書。
小學(xué)生讀書匯報(bào)會(huì)演講稿三分鐘篇二
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小學(xué)生讀書匯報(bào)會(huì)演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我
給大家推薦一本書,是一本權(quán)威的探秘百科,名字叫《兇猛鯊魚探秘》,這本書的作者是美國(guó)著名少兒科普作家貝弗莉。
一開(kāi)始,我是被這本書的封面給吸引住的——浩瀚的海洋中,一只兇猛的鯊魚張開(kāi)血盆大口,撲向獵物,鋒利的牙齒讓人不寒而栗,看了就能感覺(jué)到海洋之王的兇猛和霸氣。書中介紹了鯊魚的構(gòu)造、鯊魚的生活、鯊魚與人類。我知道了,鯊魚的內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,但大腦卻只占體重的1%;鯊魚比其他魚類壽命都要長(zhǎng),一般可以活20xx年以上,最長(zhǎng)的可以活70年;一般鯊魚是不會(huì)傷害人類,只要保持一定距離。
無(wú)論在深海還是在淺海,鯊魚都能以極高的精確度進(jìn)行捕獵,這都?xì)w功于它超一流的感官。鯊魚因此被稱為“超級(jí)感官明星”。你們知道為什么嗎?聽(tīng)覺(jué)是鯊魚在遠(yuǎn)程捕食時(shí)的探測(cè)器,它耳朵隱藏在頭的內(nèi)部,卻能識(shí)別出在500米以外游動(dòng)的魚發(fā)出的聲音。除此之外,鯊魚還依賴其驚人的嗅覺(jué)進(jìn)行捕食。假如把一條檸檬鯊放進(jìn)一個(gè)很大的游泳池,僅幾滴血散發(fā)出的氣味也能被它覺(jué)察到。
書中詳細(xì)介紹了各種鯊魚,如:鯊魚統(tǒng)治者——大白鯊,熱帶水域中的威脅——牛鯊,海洋中的巨人——鯨鯊和海底潛伏者——斑須鯊……
書中還講了有關(guān)鯊魚的許多有趣的故事:性情貪婪的巴西達(dá)摩鯊,擅長(zhǎng)咬一口就跑的游擊戰(zhàn)術(shù)。因?yàn)榘臀鬟_(dá)摩鯊對(duì)電場(chǎng)十分敏感,所以像潛水艇的橡膠聲納罩、海底光纜這些設(shè)備都會(huì)留下巴西達(dá)摩鯊星星點(diǎn)點(diǎn)的圓形咬痕。
書中的內(nèi)容豐富精彩極了,同學(xué)們,你們還想了解,剛出生的鯊魚有多長(zhǎng)嗎?鯊魚如何與其他超級(jí)捕食者競(jìng)爭(zhēng)嗎?如何保護(hù)瀕臨滅絕的鯊魚嗎?來(lái)吧,到這本書里來(lái)吧!這里有豐富的知識(shí)、精美的圖片,這里是認(rèn)識(shí)科學(xué)的起點(diǎn)。學(xué)會(huì)了,看懂了,我們就向科學(xué)的道路邁進(jìn)了一步。
小學(xué)生讀書匯報(bào)會(huì)演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)一班的李省欽。
我今天跟大家匯報(bào)的是《小河男孩》的讀書感受。
當(dāng)小河男孩哀求杰西陪他游進(jìn)大海時(shí),杰西卻因?yàn)榉判牟幌律〉?爺爺,獨(dú)自一人游向大海。當(dāng)她停下來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)游過(guò)了海堤的盡頭。好在她還有力氣游向岸邊。可是當(dāng)她回到醫(yī)院時(shí),醫(yī)院傳來(lái)了一個(gè)噩耗,杰西的爺爺去世了。這件事無(wú)疑讓大家很傷心,當(dāng)他們把爺爺火化成灰,準(zhǔn)備用于葬禮時(shí)杰西卻拿著爺爺?shù)墓腔夜?,?lái)到了瀑布上,將骨灰罐的骨灰倒入河中,然后跳入河中。
《小河男孩》中的杰西我喜歡,因?yàn)樗坏炯几叱€十分孝敬爺爺。在爺爺生前的一段時(shí)間里杰西一直在照顧爺爺。不管爺爺多么頑皮、多么爆操,杰西始終都不嫌棄,為了完成爺爺?shù)脑竿?,杰西便要叫小河男孩?lái)給爺爺靈感,結(jié)果失敗了。但杰西還是用她的靈感完成了畫作。她那種品質(zhì)令我敬佩,所以我喜歡。
讀了這本書,我最大的感受是:生命與死亡的真諦,不在于煩惱,也不是煩惱,也不是傷心,而是美好的活著美好的死去,只有滲透生命短暫,才能追求
精神無(wú)止境。
杰西的爺爺時(shí)間不多了,他最后的心愿是完成他的畫作《小河男孩》,他的孫女杰西為了完成親愛(ài)的爺爺最后的愿望,她們一家決定陪伴爺爺來(lái)到他的故鄉(xiāng)。以尋找靈感。巧的是,爺爺?shù)墓枢l(xiāng)里正好有一條小河,但可惜的是,直到爺爺拿不動(dòng)畫筆了,也沒(méi)有把畫作畫完。正當(dāng)杰西陷入絕望之時(shí),她在河邊竟然遇到了“小河男孩”,他的出現(xiàn)使杰西看到了一絲希望。為了幫助杰西完成她爺爺?shù)漠嬜?,小河男孩常常鼓?lì)杰西完成爺爺?shù)漠嬜鳌W罱K,杰西用自己的手代替爺爺?shù)氖?,了卻了爺爺最后的愿望。這本書的作者蒂姆。鮑勃用河流這種生命的暗喻,表達(dá)它生命的開(kāi)始與結(jié)束。在河流的途中,不是也會(huì)有一些石頭,樹(shù)枝擋住去路嗎?但是,河流不是也會(huì)順其自然地流過(guò)嗎?人生也是如此。難免都會(huì)遇到一些小煩惱,可是,如果你保持著一顆良好的心態(tài),那么這個(gè)煩惱便會(huì)如煙般化解。這便是我最大的感受。
小學(xué)生讀書匯報(bào)會(huì)演講稿三分鐘篇五
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小學(xué)生讀書匯報(bào)會(huì)演講稿三分鐘篇六
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