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最新談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿(15篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿篇一

你們好!4月23日,是個(gè)不同尋常的日子——世界讀書(shū)日。相信,此時(shí)此刻,我們有一樣的激動(dòng),一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽(yáng)光,以這個(gè)不尋常的日子作為一個(gè)新的起點(diǎn),相信在今后的路上,手牽著手,我們會(huì)攜一縷縷書(shū)香任快樂(lè)飛揚(yáng);心挽著心,我們會(huì)自由呼吸著濃濃的書(shū)香而思緒翩然......

同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?

世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世-界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書(shū)籍,讓我們思維縝密……

同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂-上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校閱讀室到校外書(shū)店……只要是有圖書(shū)的地方,就要有你們的身影。

讀書(shū)本身是一種習(xí)慣;讀書(shū)過(guò)程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛(ài)護(hù)圖書(shū),要

持之以恒,要做好讀書(shū)筆記,要保持環(huán)境的安靜……

培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書(shū)籍交朋友吧,讀書(shū)立志,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年!

談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿篇二

大家好!今天我講話的主題是《與好書(shū)為友,以讀書(shū)為樂(lè)》。

同學(xué)們,讀書(shū)是成長(zhǎng)在基石,讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。周恩來(lái)為中華崛起而讀書(shū)。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書(shū)冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書(shū)。世紀(jì)老人冰心奶奶曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。

這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),博覽群書(shū),又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光多讀書(shū),讀好書(shū),勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出如下倡議:

1、制訂一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng);

2、選擇健康有益的書(shū)籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

3、平時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記或心得,通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位;

4、積極參加班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè),主動(dòng)為班級(jí)圖書(shū)角捐獻(xiàn)好書(shū),讓大家都有好書(shū)可讀。

老師們,同學(xué)們,讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書(shū)籍,讓我們思維縝密……

知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。希望大家與好書(shū)為友,以讀書(shū)為樂(lè)——你走來(lái),他走來(lái),讓我們一起走到一起來(lái),讀書(shū)吧!

謝謝

談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿篇三

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高二(2)班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是《多讀書(shū)》

有這樣一句話:你最大的問(wèn)題是書(shū)讀得太少而想得太多?;蛟S在場(chǎng)的每個(gè)人都希望自己富有內(nèi)涵而談吐不凡,因?yàn)槲覀兩钪?,?nèi)在美才是真的美??墒?,我們都做了些什么呢?永無(wú)止境的是計(jì)劃、計(jì)劃、再計(jì)劃,鮮而有之的卻是實(shí)踐。你們可以不停的刷微博,看心靈雞湯,讀那些不痛不癢無(wú)病呻吟的青春文學(xué),卻將哲學(xué)名著拒之門(mén)外,那么你們覺(jué)得什么是讀書(shū)?

我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過(guò)一本書(shū),它的扉頁(yè)上只有一句話:你要意識(shí)到自己是渺小的。讀書(shū)就是這樣,用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他,而不是不求甚解。

有很多的人多說(shuō),一年讀了上百本書(shū),卻什么收獲都沒(méi)有,甚至看了新書(shū)忘了舊書(shū),這樣的'閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者,哪怕一年只研究一本書(shū)",他也能夠登峰造極。

閱讀的意義,就是在一些簡(jiǎn)單文字里面,與一位素不相識(shí)的男人或者女人,隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,也未必就是文化人或者是品德高尚的人,關(guān)鍵,還是看他讀的是什么書(shū)。書(shū)的內(nèi)容和品味才真正反映了這個(gè)人的水平。

書(shū)是一種很籠統(tǒng)的叫法,其內(nèi)容三教九流,五花八門(mén)。漫畫(huà)書(shū)也是書(shū),小人書(shū)也是書(shū),說(shuō)明書(shū)你敢說(shuō)他不是書(shū)嗎?那么我們應(yīng)該怎么選擇呢?

首先,要給自己定位,看看自己喜歡讀哪種,適合讀哪種。要按自己的能力來(lái),這樣就不會(huì)覺(jué)得讀書(shū)枯燥乏味了。

其次,可以依靠選本選書(shū)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"倘要看看文藝作品呢,則先要看看幾種名家的選本,從中覺(jué)得誰(shuí)的作品自己最愛(ài)看,然后再看一個(gè)作者的專輯".

第三,可以選擇一些暢銷書(shū)籍以及被強(qiáng)烈推薦的作品,好書(shū)的人氣自然不用多說(shuō)啦!

下面就是品書(shū)啦。

汪涵家有一個(gè)書(shū)屋,取名為"培榮".他在接受采訪時(shí)說(shuō)了這樣一句話"讀書(shū),是一件充滿儀式感的事情。每天我都會(huì)挑選出自己最愛(ài)讀的三本書(shū),然后洗手,點(diǎn)一根檀香,放一段古琴曲,泡一杯好茶,這是必不可少的工作".

其實(shí)品書(shū)真的是一件神圣的事,他是兩種不同世界觀的交織,是兩個(gè)不同心靈的碰撞。

誰(shuí)也不能說(shuō)出真正的品書(shū)之道,每個(gè)人都有不同的閱讀方式,因此合適的才是最好的。重點(diǎn)是,讀書(shū)不能急功近利,要講究把書(shū)讀厚,在把書(shū)讀薄。那樣才是真正的理解。最讓人佩服的還是那些在忙碌之余,也能靜下心來(lái)讀書(shū)的人。你們說(shuō)呢?

讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理使人有修養(yǎng)。

那么請(qǐng)放下你的微博,放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會(huì),與泰戈?duì)柦挥?,與徐志摩念詩(shī)。

生而知之者上也,學(xué)而知之這次也,困而學(xué)之又其次也,困而不學(xué),民斯為下矣。

談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿篇四

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我是五(2)班的---。我今天講話的主題是:讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣。

書(shū)是我們的良師益友,能帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣和動(dòng)力,還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?、做事。大家要明白,我所說(shuō)的書(shū),指的是課外書(shū)。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我很想讀課外書(shū),可是我每天學(xué)習(xí)任務(wù)很重,沒(méi)時(shí)間呀。15分鐘,每天15分鐘的時(shí)間應(yīng)該抽出來(lái)吧。如果每天抽出15分鐘閱讀課外書(shū),每?jī)芍芫湍茏x完和我們語(yǔ)文課本差不多厚度的書(shū),一年大約20本書(shū),一生就會(huì)超過(guò)1000本書(shū)了。同學(xué)們,書(shū)是我們進(jìn)步的階梯。如果我們養(yǎng)成每天讀書(shū)的習(xí)慣,將受用一生。

讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以拓展人生的寬度;

閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以定位人生的方向。

書(shū)是一條船,它載著我們?cè)谥腔壑雍叫小?/p>

書(shū)是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。

書(shū)是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。

書(shū)是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來(lái)。

熱愛(ài)書(shū)籍吧,它是人類進(jìn)步的階梯

熱愛(ài)讀書(shū)吧,它是增長(zhǎng)智慧的不竭動(dòng)力!

和書(shū)籍成為最好的伙伴吧,她會(huì)給我們心靈以平和,精神以慰藉。

讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣吧,她會(huì)讓你變成一個(gè)幸福的人。我相信:每個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,都會(huì)擁有一顆燦爛的心情,都會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

讓“讀書(shū)”成為每個(gè)人的習(xí)慣,讓“書(shū)香”成為學(xué)校的品牌,愿讀書(shū)之風(fēng)在東邊小學(xué)常駐,在我們每個(gè)人的心中常駐!

最后,我還想跟同學(xué)們來(lái)個(gè)約定:以后,大家見(jiàn)面不要再問(wèn):你吃飯了嗎?而要問(wèn):今天你讀書(shū)了嗎?

我的講話完畢,謝謝大家!

談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿篇五

端午節(jié),門(mén)插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。

當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。

聽(tīng)到這種消息,中國(guó)人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項(xiàng)慶?;顒?dòng),更重要的是,這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,如今,這個(gè)擁有20xx多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國(guó)的國(guó)家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?

無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?再比如造紙,我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國(guó)才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來(lái)說(shuō),它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó),端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來(lái)什么?有句話說(shuō)的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性 。

其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國(guó)民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧!

談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿篇六

我家與他家的距離,不足十米。

那年我七歲,他長(zhǎng)我一歲。爸爸把我從外婆家接回來(lái)的第一天,我便和他打了一架,但第二天,我就莫名其妙的成為了他的跟班,我和他上山捕鳥(niǎo),下河摸魚(yú)。我們會(huì)在春天摘一朵野花,偷偷的幫對(duì)方戴上,然后躲在那里捂著嘴笑;會(huì)在夏天跑到;離家遠(yuǎn)的瓜地,“精誠(chéng)合作”抱起最大的西瓜,然后狂奔到山上大快朵頤;會(huì)在秋天打起革命的旗幟,拿上自制的木槍,對(duì)山上已熟透的野果進(jìn)行大掃蕩;會(huì)在冬天脫掉厚厚的棉手套,模擬兩軍對(duì)戰(zhàn),然后蹲在咧著笑臉的雪人身后呵著凍紅的小手……

我學(xué)校與他學(xué)校的距離,大于一千公里。我讀四年級(jí)那年,我歲父母到外地讀書(shū),那地方,很遠(yuǎn)。我走那天,他沒(méi)來(lái)送我,可我明白,他是舍不得我的,因?yàn)槲业碾x開(kāi),他沉默了好一陣子。不明白友情的傳播需不需要介質(zhì),如果需要的話,我們的友情傳播的介質(zhì)就是從他家拉出,我家牽進(jìn)的那根電話線了。不需要約定,我們總會(huì)隔幾天就給對(duì)方打電話。我給他講我這邊發(fā)生的故事,給他講我認(rèn)識(shí)的新朋友。他給我講天上的飛鳥(niǎo)、山上的野果、水里的游魚(yú)……他問(wèn)我什么時(shí)候回去?是否會(huì)與他一齊去捕鳥(niǎo)、采野果、摸魚(yú)?是否……

我座位與他座位的距離,不足四米。

初三時(shí),我轉(zhuǎn)了回來(lái),與他同一個(gè)班。時(shí)間的指針轉(zhuǎn)的飛快,想抓住,卻從你指尖滑過(guò)。逼近的中考,撞擊著班上每一個(gè)人的神經(jīng),每一個(gè)人都在往更高的地方攀去,即使已是下課。我放下已經(jīng)沒(méi)油的筆,揉揉酸痛的脖子,抬起頭,望向他的位置——他很認(rèn)真,但認(rèn)真得好像把我與他之間一向存在的某些東西淡忘了。當(dāng)黑板上的數(shù)字變成兩位數(shù)時(shí),他便離我遠(yuǎn)了好多,我明白,他是為了迎接不遠(yuǎn)的中考,但我真的不期望因?yàn)橹锌甲屛遗c他之間的友情淡忘,甚至消失。

黑板上的數(shù)字化作漫天粉塵,消散在空氣中。我打開(kāi)書(shū),一張紙條滑落:“僅有幾天就是中考了,我們一齊加油!還有,最近天冷,別忘了注意身體。”我望向他,他還是很認(rèn)真。我笑了。我把紙條夾進(jìn)了心里。

昨日,我們之間存在距離;今日,我們之間存在距離;明天,我們之間依然存在距離。但,我們的心,沒(méi)有距離。

談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿篇七

中國(guó),是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中。我演講的題目是《我愛(ài)我的祖國(guó)》。

我們的祖國(guó),是一個(gè)擁有上下五千年悠久歷史的熱血國(guó)家;是一個(gè)濃縮千年滄桑的文明古國(guó)?!包S皮膚,黑眼睛,黑頭發(fā)”是我們中華民族美好的形象,我們有長(zhǎng)城、黃河、長(zhǎng)江……我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩!

只有祖國(guó)富強(qiáng),我們才能安居樂(lè)業(yè)幸福美好的生活、學(xué)習(xí)。翻開(kāi)歷史我們可以看到:沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有了家,沒(méi)有家就沒(méi)有我們!

光陰如水,歲月如梭,時(shí)光來(lái)到了20--年,今天,我們?cè)谶^(guò)美好的大學(xué)生活;今天,我們?cè)跒槲覀兪澜绮毮咳A夏子孫驕傲的祖國(guó)演講——此時(shí)此刻,我想起了20__年北京奧運(yùn)會(huì),想起了奧運(yùn)健兒們的英姿,想起了祖國(guó)接連發(fā)射成功的神舟載人飛船,想起了祖國(guó)今天在世界各領(lǐng)域舉足輕重的地位。

中國(guó),我們?yōu)槟愫炔?是您,使我們中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持向上。中國(guó),我們?yōu)槟愫炔?愿你走向輝煌,走向勝利。讓我們幾十年后相約在這兒,再一次一睹祖國(guó)的風(fēng)采!

我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。

我們青春煥發(fā)、熱血沸騰,祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的繁榮,美好的明天,今天的我們勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏;我親愛(ài)的同學(xué),少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們要適應(yīng)時(shí)代的要求,在德、智、體、美等全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的有為青年。

祖國(guó),我敬愛(ài)的祖國(guó),我愛(ài)你。你永遠(yuǎn)是我心中最亮的一顆星!

談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿篇八

大家好,今天我在國(guó)旗下講話的主題是《節(jié)約糧食,文明用餐》。

古代教育家孔子給后人留下一句名言:民以食為天,由此可見(jiàn),食物是多么重要!隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展,我國(guó)的人民生活水平不斷提高,物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的同學(xué)甚至?xí)羞@樣的疑問(wèn),我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?學(xué)校抓得這么嚴(yán),有必要嗎?我想說(shuō)得是:當(dāng)然。

雖然我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)便將米飯的費(fèi)用合入學(xué)費(fèi)中,但是同學(xué)們依然應(yīng)該珍惜糧食,我們不妨也可以算這樣一筆賬:倘若我們每人每天約一勺大米,那么光光我們?nèi)M瑢W(xué)就可以節(jié)約多少!42公斤,長(zhǎng)此以往,一年就可節(jié)約15330公斤,折合人民幣76650元,如果你覺(jué)得這還不夠夸張,你可以再按全中國(guó)人計(jì)算。

也正因?yàn)槿绱?,為了喚起大家?ài)惜糧食,珍惜糧食的意識(shí),每年的10月16日成為“世界糧食日”,雖然現(xiàn)在的中國(guó),地大物博,物產(chǎn)資源眾多人們的生活過(guò)得越來(lái)越好,但浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)“節(jié)約”一詞在不少人心里已日漸忽視和談忘了,要知道世界上還有許多人在挨餓。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧食以及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來(lái),不定期地進(jìn)行世界糧食調(diào)查,從這此調(diào)查的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:饑餓不但沒(méi)有消失,反而在不斷擴(kuò)大,長(zhǎng)期遭受貧困的營(yíng)養(yǎng)不良之苦的人口8.54億。

這樣,你還能說(shuō)我們沒(méi)必要節(jié)約糧食嗎?請(qǐng)各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃,當(dāng)你這樣做得時(shí)候,你是否感得可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的道理,因此我們更應(yīng)該節(jié)約糧食。

此外,我們學(xué)校同學(xué)仍然存在這跑步就餐的現(xiàn)象,也許大家只是為了更早的吃到飯,只是覺(jué)得不跑步,我就得排到隊(duì)伍的最后面,可是你有沒(méi)有想過(guò),在這樣擁擠的樓道里,跑步就餐潛在多少的危險(xiǎn)。進(jìn)入食堂后,有些同學(xué)插隊(duì)或者變向插隊(duì),這些都是不文明的現(xiàn)象,也許你的行為會(huì)給你自己帶來(lái)一時(shí)的方便,但是這樣做會(huì)影響到食堂內(nèi)的秩序。

也許大家都已注意到,近段時(shí)間來(lái),學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)節(jié)約糧食文明用餐的監(jiān)督力度。值周班的同學(xué)也在各處進(jìn)行檢查監(jiān)督。大家開(kāi)始進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)。是的,作為浦江中學(xué)的學(xué)于我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

同學(xué)們,珍惜糧食就是珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)果實(shí),就是在節(jié)約國(guó)家的糧食資源,其實(shí)節(jié)約糧食就是不浪費(fèi),做起來(lái)很簡(jiǎn)單,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。這樣做既符合節(jié)約的要求也有利我們身體的健康!

最后,我想說(shuō),人人都應(yīng)以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥,請(qǐng)大家珍惜糧食,杜絕浪費(fèi),從你從我做起!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿篇九

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!

我是**班的,今天非常高興能在國(guó)旗下講話。我講話的題目是《我愛(ài)我的祖國(guó)》

十月一日即將到來(lái),大街小巷處處洋溢著節(jié)日的氣氛。從前我不知道十月一日代表著什么,是媽媽告訴我十月一日是我們偉大祖國(guó)的生日,老師告訴我十月一日是個(gè)有紀(jì)念意義的重大節(jié)日。慢慢地我長(zhǎng)大了,也懂得了我們祖國(guó)是中華人民共和國(guó),我們的國(guó)旗是五星紅旗,紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想。

同學(xué)們,十月一日是我們中華人民共和國(guó)正式成立的一天,63年前的今天,也就是1949年十月一日下午3時(shí),北京30萬(wàn)人在天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行典禮,慶祝中華人民共和國(guó)中央人民政府成立。毛澤東主席莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立,并親自升起了第一面五星紅旗。從那天起,中國(guó)人民又站起來(lái)了,在祖國(guó)960多萬(wàn)平方千米的海洋上、陸地上、天空中相繼飛升起第一顆導(dǎo)彈,爆炸了第一顆原子彈和氫彈。一直發(fā)展到現(xiàn)在的洲際導(dǎo)彈和遠(yuǎn)程導(dǎo)彈,航天飛船的升空……,從此中華民族又一次次倔強(qiáng)地昂起了頭,屹立在世界的東方。

然而,就在幾天前,剛開(kāi)學(xué)不久,我偶然聽(tīng)到了幾個(gè)同學(xué)關(guān)于十月一的談話。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“怎么還不快點(diǎn)到十月一呀?”有人問(wèn):“為什么呀?”“因?yàn)槭乱豢梢苑偶俸脦滋?,我爸爸說(shuō)要帶我出去旅游呀!”聽(tīng)著很平常的談話,我心里卻有些不舒服。其實(shí)“國(guó)慶節(jié)”如今在一部分人們的形象中,只是長(zhǎng)一點(diǎn)的節(jié)假日,只是玩的日子,絕大多數(shù)人都做著與國(guó)慶節(jié)無(wú)關(guān)的事情。國(guó)慶節(jié)是全國(guó)人民的政治節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是教育人民愛(ài)國(guó)愛(ài)家的最好時(shí)機(jī)。我們青少年最富活力,就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng)??窗?,此時(shí)此刻,莊嚴(yán)的國(guó)歌緩緩?fù)衅瘐r艷的五星紅旗。沒(méi)有一種標(biāo)志能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對(duì)祖國(guó)的執(zhí)愛(ài),也沒(méi)有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫(xiě)向永恒的蒼天,更沒(méi)有任何一種語(yǔ)言,能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達(dá)我們心中對(duì)祖國(guó)的敬意。為了她的早日飄揚(yáng),為了十月一日的早日誕生,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人不惜付出生命的代價(jià)。今天我們真的站起來(lái)了,我們所取的成就無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)強(qiáng)大生命力和凝聚力,展示了其偉大而輝煌的成就,我們應(yīng)該為這些成就感到驕傲和自豪!幾十年的勵(lì)精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國(guó)已經(jīng)屹立于世界東方!

同學(xué)們,讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的父母,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

我的講話到此,謝謝大家!

談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿篇十

good morning,every one!各位老師,各位同學(xué)們,大家好!我今天要講的主題是:自強(qiáng)自立。

先來(lái)介紹一下我們的升旗手:張俊哲,我們的主旗手,他是我們班的副班長(zhǎng),他做事非常認(rèn)真。魯潤(rùn)瑤,她是我們班的語(yǔ)文課代表,成績(jī)優(yōu)異,令同學(xué)們佩服不已。李佳辰,她是我們班的雙語(yǔ)之星,一口流利的英語(yǔ)使班上的同學(xué)非常羨慕。

同學(xué)們,天行健,君子以自強(qiáng)不息。自立就是靠自己的勞動(dòng)生活,不依賴別人;自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀,勤奮,進(jìn)取依靠自己的努力不斷向上。自立自強(qiáng)是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神。

先來(lái)講一個(gè)故事吧:他,是一個(gè)永不言棄的人;他,是一個(gè)自強(qiáng)自立的人;他,是一個(gè)敢于直面命運(yùn)的人;他,更是一個(gè)平凡但卻可以震撼你的心靈的人。他的名字叫洪戰(zhàn)輝。他平凡得像一縷星光、一片樹(shù)葉、一滴水珠,他沒(méi)有巨額的財(cái)富,沒(méi)有熒屏上耀眼的光彩,沒(méi)有比賽中眾人喝彩的成功,沒(méi)有顯赫的權(quán)位,沒(méi)有就讀于哪怕足以稱為“重點(diǎn)”的大學(xué)。可就是這樣一個(gè)普通貧寒學(xué)子,卻掀起了人們心靈的波濤,他感動(dòng)了你,感動(dòng)了我,感動(dòng)了中國(guó),同時(shí)他也用他的信念感動(dòng)了自己的命運(yùn)。

20xx年前洪戰(zhàn)輝遭遇厄運(yùn)!父親瘋了,妹妹死了,媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走,但是,他沒(méi)有倒下,更沒(méi)有逃避,他靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,用單薄瘦弱的卻堅(jiān)毅的背撐起了一片天。20xx年困境的風(fēng)吹雨打,20xx年如一日的責(zé)任擔(dān)當(dāng),20xx年從未懈怠的自立自強(qiáng),他克服著常人難以想象的困難,照顧患病的父親,撫養(yǎng)沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹,還要完成自己的學(xué)業(yè),一個(gè)又一個(gè)看似不可逾越的鴻溝,他一路掙扎,一路蹣跚前行,卻永不言棄。

洪戰(zhàn)輝的信念是:“我不能倒下”!這是一個(gè)男子漢的聲音。為了家人,為了自己,他一次次堅(jiān)定地站了起來(lái)!他沒(méi)有什么豐功偉績(jī)可以宣揚(yáng),他甚至沒(méi)有為社會(huì)做過(guò)什么貢獻(xiàn),他只是用他的良知和執(zhí)著在大家心中寫(xiě)下了一個(gè)端端正正的“人”字。

我有一個(gè)弟弟,他年紀(jì)比我小,可在自理能力上,我卻不如他,他前幾年就已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎車,每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,從不要我小姨叫他,每天晚上回家,自己做飯,自己做作業(yè)。我們大家的年齡都比他大,可這自理能力上,我們大多數(shù)卻都不如他。

為了讓我們不遺失求生的本能,為了讓我們能自己生活,讓我們從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣吧!

談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好,我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。 法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法??

人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”??

同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

今天我國(guó)旗下講話的主題是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

有這樣一個(gè)故事,給我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說(shuō):“很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人?!边@些年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”

有一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)好習(xí)慣的形成,可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)?!背晒κ怯幸?guī)律可循的。因?yàn)?,世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什么是好的習(xí)慣呢?比如:熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);待人友善,觀看比賽時(shí)文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……簡(jiǎn)單嗎?對(duì),當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候,很簡(jiǎn)單,當(dāng)它們還沒(méi)有成為習(xí)慣的時(shí)候,做起來(lái)也許沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。那么,同學(xué)們,這些你都做到了嗎?有的同學(xué)可能都做到了,有的同學(xué)可能做到了一部分,有的同學(xué)可能都沒(méi)有做到。

不過(guò),這沒(méi)關(guān)系,從今天開(kāi)始,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉,因?yàn)橹挥谐錆M自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會(huì)被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天的時(shí)間,也就是說(shuō),你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這正是我們所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信,僅僅21天,我們便可以改變自己的生活!來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。最后,祝愿每一位同學(xué)都能播種好的習(xí)慣,都能享受到好習(xí)慣給我們帶來(lái)的快樂(lè)與收獲!

我的演講完畢,謝謝大家!

談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好。今天我國(guó)旗下講話的主題是“跳蚤市場(chǎng),愛(ài)心傳遞。”

上周二和周三我校舉行了“跳蚤市場(chǎng),愛(ài)心傳遞”校園義賣活動(dòng)。在此次活動(dòng)中同學(xué)們積極踴躍參與,讓我們身邊的閑置物品發(fā)揮了它們應(yīng)有的價(jià)值,既讓買賣雙方得到了物質(zhì)上的需求,又培養(yǎng)了同學(xué)們敢于和他人交往的勇氣,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們循環(huán)經(jīng)濟(jì)的意識(shí)。

在這次活動(dòng)中,同學(xué)們都積極參與到其中:有的同學(xué)大聲的叫賣,引來(lái)許多顧客來(lái)看他們的商品;有的同學(xué)邊演示邊吆喝著自己的新鮮玩意兒,引來(lái)許多顧客的圍觀;有的同學(xué)在這個(gè)攤位上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),淘了又淘;有的同學(xué)把從賣方買來(lái)的物品再擺到自己的攤位上提高價(jià)錢,繼續(xù)賣并從中獲得利益;有的同學(xué)互用英語(yǔ)砍價(jià)還價(jià)-------整個(gè)活動(dòng)洋溢著快樂(lè)與驚喜,魅力的班牌也為活動(dòng)增添了一道道靚麗的風(fēng)景。同學(xué)們體驗(yàn)著買賣雙方的角色,感受著市場(chǎng)的情境,提升了與人相處的合作交流能力,增強(qiáng)了創(chuàng)造性思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力。

跳蚤義賣,愛(ài)心傳遞。義賣是指?jìng)€(gè)體或團(tuán)體義務(wù)將自己的東西賣出去,然后用得來(lái)的錢用在事先定好的某個(gè)慈善或公益事業(yè)上的活動(dòng);愛(ài)心義賣是社會(huì)愛(ài)心的一種體現(xiàn),是社會(huì)文明的集中表現(xiàn)。在此次活動(dòng)中,我們不僅感受到學(xué)習(xí)壓力的緩解,感受到歡樂(lè)與獨(dú)立嘗試交易的成就感,更重要的是,我們還在無(wú)形中幫助了他人。你覺(jué)得沒(méi)用了的物品,可能在別人眼中卻是十分新奇的小玩意兒;你想要扔掉的東西,可能別人卻心儀已久。你有沒(méi)有想過(guò):把賣來(lái)的一點(diǎn)錢捐出去,可能就能為災(zāi)難中的人帶來(lái)幸福;把賣來(lái)的一點(diǎn)錢捐出去,可能就會(huì)為災(zāi)區(qū)的人們帶來(lái)希望。是啊!物品有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià),同學(xué)們讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心,讓愛(ài)心從我們這里傳遞下去吧!

最后,我代表全體同學(xué),感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造這樣一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓我’‘’們?cè)谶@個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中健康地茁壯成長(zhǎng)。

謝謝大家!初一5班全體同學(xué)!

談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿篇十三

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是——《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。 從前,有一對(duì)兄弟,開(kāi)了一家酒店,由于賣出的酒物美價(jià)廉,生意十分興隆。有一天,哥哥外出,弟弟偷偷在酒里摻了水,多賣了五元錢。晚上,哥哥回來(lái),弟弟得意地把自己的“秘訣”告訴哥哥,以為會(huì)得到哥哥的表?yè)P(yáng)。誰(shuí)知哥哥一聽(tīng),急得雙腳直跳,說(shuō):“唉,你把我們最值錢的東西只五元錢就賣掉了!”果然,從此他們的生意不如從前紅火,最后終于徹底破產(chǎn)了。當(dāng)?shù)艿茇毑〗患印⒀傺僖幌⒌臅r(shí)候,他悔恨地流著淚,說(shuō):”我明白了??”

同學(xué)們,你們聽(tīng)明白了嗎?

《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!

誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果; 誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈; 誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。 魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”

是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,

誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,

誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

誠(chéng)信,是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;

誠(chéng)信,是廣闊無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;

誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;

誠(chéng)信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。 誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!

我的演講完了,謝謝大家!

談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:天行健,君子以自強(qiáng)不息。

學(xué)子大道旁的丁香又盛開(kāi)了,我們又從春風(fēng)微雨走到了驕陽(yáng)似火。三年有多長(zhǎng)?身處其中的我們并不知曉,而20__屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,卻即將迎來(lái)這三年中的最后八天。

三年前的九月,這所名校注入了新鮮的血液。他們帶著夢(mèng)想,帶著抱負(fù),來(lái)沐浴百年榮光,來(lái)創(chuàng)造新的輝煌。而后,在這里,度過(guò)了他們意義非凡的三年,學(xué)著拼搏,學(xué)著擔(dān)當(dāng),學(xué)著厚德、勵(lì)志、博學(xué)、篤行。學(xué)著成長(zhǎng),學(xué)著生活,學(xué)著一撇一捺的真諦。用三年的時(shí)間行走在這所校園的每一個(gè)角落,留下汗滴腳印、笑聲淚水。曾經(jīng)為每一次的進(jìn)步而雀躍歡呼,也為未達(dá)目標(biāo)而捶胸頓足。萊辛說(shuō):“走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。”一千個(gè)日日夜夜,無(wú)數(shù)次熬夜到凌晨,支撐下去的是懷抱了三年的信念。見(jiàn)過(guò)別人沒(méi)見(jiàn)過(guò)的夜幕,感受過(guò)別人不曾有的靜謐。遨游過(guò)天際,也深潛過(guò)海底。

現(xiàn)在,距離高考還有最后的一周時(shí)間,那個(gè)你堅(jiān)定寫(xiě)下的目標(biāo)就貼在你心里。高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字以秒為單位飛速流逝,每一個(gè)你無(wú)意消耗的“1秒”都難以回返?!斑^(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己?!痹撾x去的都會(huì)慢慢遠(yuǎn)行,而現(xiàn)在正努力的你就是青春里最完美的饋贈(zèng)?,F(xiàn)在身處這個(gè)校園,別忘記當(dāng)年的輝煌,而今天的你,也同樣可以??赡苣阏?jīng)歷人生中最重要的一次挑戰(zhàn),或許你有焦慮,有恐懼,或是磨刀一試的激動(dòng),只希望你能放下所有不安,從容應(yīng)對(duì)。只要盡了全力,便已然是一種成功。吉鴻昌說(shuō)過(guò):“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史?!倍嗄曛蠡叵肫饋?lái),你會(huì)為今天的拼搏而展眉一笑,至少在讀書(shū)的年華中,曾經(jīng)拼盡了全力去獲得一份令自己的滿意的答卷。在有勇氣、有力氣的歲月里,曾經(jīng)不辜負(fù)自己的寒窗苦讀,終能不留遺憾。你一定會(huì)在汗水中走下去,無(wú)論如愿以償還是難舍過(guò)往,那是你獨(dú)一無(wú)二的奮斗的青春。歲月冗長(zhǎng),你必將成為一個(gè)優(yōu)秀的人,站在最高的地方,活成自己最想要的模樣。

最后再看一眼這個(gè)曾笑過(guò)鬧過(guò)的校園,別忘記你曾經(jīng)的雄心勃勃。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!比瓿翝?,十年磨劍,今朝且試鋒芒!

在此,我謹(jǐn)代表高一高二全體同學(xué),預(yù)祝高20__屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:

壯志凌云壓群芳,一舉成功題金榜!

談讀書(shū)國(guó)旗下講話 多看書(shū)的演講稿篇十五

一縷縷陽(yáng)光灑向大地,顯得格外溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái),雖還有幾分寒意,但已不再冰冷,它告訴人們,春天來(lái)了。

庭院里,一派生機(jī)勃勃的景象。怒放的迎春花成了一掛黃色的瀑布,花間蜂飛蝶舞,煞是熱鬧。咦,花壇中哪來(lái)的這么多色彩艷麗的蝴蝶?走近一看,原來(lái)是一片競(jìng)相開(kāi)放的蝴蝶花。桃花開(kāi)了,一簇簇,開(kāi)滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。粉色的花瓣,黃色的花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片粉霞,正與天上的朝霞比美呢。

小樹(shù)上發(fā)出了簇簇嫩芽,小草也不甘寂寞,爭(zhēng)先恐后地到這個(gè)世界上爭(zhēng)春,它們貪婪地吮吸著春雨的瓊漿,很快為大地織成一床大大的毯子,讓人們看到了大地的生機(jī)。

清澈見(jiàn)底的河水靜靜的流淌,小鴨子在河里快活地游來(lái)游去,有的把頭扎入水中捉魚(yú)、嬉戲,有的撲打著翅膀踩水,有的嘎嘎高歌,真可謂“春江水暖鴨先知”。

小草樹(shù)葉上怎么那么晶瑩?哦,原來(lái)是下雨了。小雨,細(xì)如牛毛,無(wú)聲無(wú)息,如一層薄霧,風(fēng)娃娃頑皮地將雨絲吹到各處,吹到樹(shù)上、草上和我臉上。“春雨貴如油”,它滋潤(rùn)了麥苗、樹(shù)木、小草,也滋潤(rùn)了農(nóng)民伯伯的心。

看吧,細(xì)雨蒙蒙中,農(nóng)民們正在地里披蓑戴笠,辛勤的勞動(dòng),地頭邊上的頑童,也學(xué)著大人的樣子,忙著播種。旁邊的麥田里有幾個(gè)老者正彎腰尋找著薺菜呢,嫩綠的薺菜拿在老者的手上,他們是那樣關(guān)注,那樣驚喜。他們現(xiàn)在采摘薺菜,是為了回憶過(guò)去那段艱難的歲月呢?還是吃大棚蔬菜吃膩了,只為了換換口味,嘗嘗鮮?

嫩綠的草,艷麗的花,北歸的大雁,忙碌的人們構(gòu)成了燦爛的春天,春天給大地帶來(lái)了生機(jī)活力,給人們帶來(lái)了希望。

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