每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
初二的作文我學(xué)會(huì)了游泳篇一
——智力賽車突圍。
我學(xué)會(huì)了玩“智力賽車突圍”
我學(xué)會(huì)了玩“智力賽車突圍”
這是一款挑戰(zhàn)你的連續(xù)思維能力和耐心的有趣的游戲，有160道題目供你挑戰(zhàn)，分為五種級(jí)別：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、專家級(jí)、大師級(jí)。適合年齡5——108歲。游戲規(guī)則是，將大小車輛按照?qǐng)D冊(cè)上的位置，擺在“公路”上，然后將擋住紅色汽車的汽車依次推開(kāi)，(不可拐彎，只須向前或向后滑行，不能拿起汽車。)讓紅色汽車最終從缺口駛出。
我打開(kāi)圖冊(cè)，飛快地做起了謎題，第一題最簡(jiǎn)單，我學(xué)會(huì)了玩“智力賽車突圍”我僅用幾秒鐘就迎刃而解。我連續(xù)出擊，過(guò)五關(guān)斬六將，不斷地殺出重圍。在第41關(guān)，我遇到了強(qiáng)敵，反復(fù)突圍了好幾次，仍然沒(méi)有成功。我一不小心，把紅色汽車推出了圍欄外，造成了一起“車禍”。我學(xué)會(huì)了玩“智力賽車突圍”
在做第160題時(shí)，我認(rèn)真地走每一步，仿佛自己就是那焦急之中的紅色汽車，冥思苦想，無(wú)數(shù)次的突圍，最后終于興奮地歡呼：我成功了!我突破了“大師級(jí)”!這真是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村!
我學(xué)會(huì)了玩“智力賽車突圍”
棋類是開(kāi)發(fā)智力的良好途徑，尤其是“智力賽車突圍”棋。我喜歡你，汽車突圍棋，你給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。我要做一個(gè)超級(jí)車手!
初二的作文我學(xué)會(huì)了游泳篇二
世界因愛(ài)而精彩。許多時(shí)刻，不是你沒(méi)有被愛(ài)，而是你沒(méi)有打開(kāi)心扉。這堵心墻，將你時(shí)刻感受到的愛(ài)拒之門(mén)外;這堵心墻，讓你的心界從此灰暗。學(xué)會(huì)知愛(ài)，學(xué)會(huì)打開(kāi)心扉。
我是“傷感派”的代表。從小，那條敏感的情愿線時(shí)刻凸起，占據(jù)最頂峰，里面涌動(dòng)的熱血時(shí)刻沸騰，撞擊著我的心扉：看到幾只螞蟻被踩死，我會(huì)驚訝地抬起從腳。繼而，把它們瘦小的軀體拾取，掩埋在叢草之中。頓時(shí)，明媚的陽(yáng)光失去了往日的色彩，那一束束利劍般的光芒，直刺我的心靈，隨著如瀑布般泄下的淚雨，世界不再鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗，反而電閃雷鳴，險(xiǎn)象迭生，不幸的畫(huà)面時(shí)刻在我眼前晃動(dòng)晃動(dòng)……痛苦因心扉沒(méi)有打開(kāi)潛滋暗長(zhǎng)。
每次看到報(bào)紙上登載的報(bào)道中有暴力情景，我總會(huì)情不自禁的大叫：“啊，太可怕了，太可怕了!”生活中，當(dāng)自己遭遇到不順時(shí)，我脆弱的心靈便會(huì)在一陣猛烈的震顫中支離破碎。再也沒(méi)有阻擋的憂傷如決堤的洪水，源源不斷地滲透我身體的每一個(gè)角落。隨后，我整個(gè)人癱瘓了。對(duì)自己的信心跌到了低谷，無(wú)情的黑暗籠罩了我全身，傷感因心扉沒(méi)有打開(kāi)悄然而生。
拜讀了“開(kāi)朗”后的我，學(xué)會(huì)了將心扉打開(kāi)。從此我發(fā)現(xiàn)爸爸深深的眉宇間隱藏了父愛(ài);媽媽無(wú)限的關(guān)懷中滿盛著母愛(ài);朋友之間的嬉戲打鬧中充滿了友愛(ài);特別是教師嚴(yán)厲的批評(píng)教誨中包含了悠悠的師生情。
一次，我的馬虎害了我，極其簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)卷子竟然只考了88分。老師頓時(shí)氣得怒發(fā)沖冠，對(duì)我大發(fā)雷霆：“你，你是怎么回事?這么簡(jiǎn)單的卷子竟然只考了88分……”要是從前，我一定會(huì)因?yàn)榻?jīng)受不隹打擊而號(hào)啕大哭，可是，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了打開(kāi)心扉。打開(kāi)心扉，我發(fā)現(xiàn)了了老師的本來(lái)十分刺痛人心的聲聲責(zé)罵充滿這對(duì)我的殷切關(guān)心，無(wú)限期望;老師發(fā)怒的面孔也不再恐怖，反而讓我感到十分親切。此時(shí)，我才感到原來(lái)打開(kāi)心扉竟有如此大的力量。打開(kāi)心扉，陽(yáng)光永遠(yuǎn)普照你的心靈;打開(kāi)心扉，一切事物變得如此美妙。
學(xué)會(huì)了打開(kāi)心扉的我，灰暗的心靈從此充滿陽(yáng)光，善良、快樂(lè)、感激……這些從未有過(guò)的感受顧時(shí)匯聚于我的“心靈俱樂(lè)部”。
我從此變得活潑可愛(ài)，成為了一個(gè)真正健康的陽(yáng)光男孩。
對(duì)于心墻，我們只要配置一雙樂(lè)觀的拳頭，便可將其擊碎;對(duì)于已關(guān)閉的心門(mén)，不用擔(dān)心，只要找到隱藏于內(nèi)心深處的鑰匙，心扉時(shí)時(shí)刻刻都為你敞開(kāi)。
打開(kāi)心扉，尋找茫茫沙漠中清新的綠洲;打開(kāi)心扉，品味人生這杯茶的濃濃香情;打開(kāi)心扉，便能找到屬于自己的完美人生!
