范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
日本留學生講述地震危險時刻篇一
日本的《地震手冊》避震知識中，第一條就明確地寫著“要躲在堅固的家具下”。所以，日本教師堅信，最好的辦法是“藏在桌下”。但是，這個想法是以日本地震多在數(shù)十秒后結束，天花板不會落下為前提的。
建筑物、天花板因強震倒塌時，會將課桌等壓毀，孩子如果躲在桌子下，后果不堪設想。
在教室里，應迅速躲到教室的四個角落，或迅速就地蹲下，用書包、書本等保護頭部。
在操場或教室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。
震后不要回到教室去。
千萬不要跳樓!不要到陽臺上去!不可躲在窗戶下!
日本留學生講述地震危險時刻篇二
聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要一起擁向樓梯、出口，要避免擁擠，避免被擠到墻壁或柵欄處。
在影劇院、體育館等：注意避開吊燈、電扇等懸掛物。
在商場、書店等處：應躲在近處的大柱子、內墻角，或朝著沒有障礙的通道躲避，然后屈身蹲下，用手或其他東西護頭。
處于樓上位置的，原則上向底層轉移為好。但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，要看準脫險的合適時機。
避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺。
避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架。
避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。
日本由于地震頻發(fā)，所以積累了很多這方面的相關知識。無論是房屋的抗震性能還是防災意識，防災準備都是可圈可點的。因此，對于小的地震，完全不必過于擔心。但是為了以防萬一，可以做適當?shù)臏蕚洹?/p>
