無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高中畢業(yè)生登記表自我鑒定篇一

三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的'學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn)，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。

體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

高中畢業(yè)生登記表自我鑒定篇二

“百煉成鋼”，在這三年來，我和其他的xx中學(xué)的同學(xué)們一樣，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中成就自己的價(jià)值。并通過在學(xué)習(xí)中不斷的磨練自己，讓學(xué)習(xí)的成績(jī)能更上一層樓。如今，在經(jīng)過了三年來千百次的錘煉之后，我們終于在最后的時(shí)光里展開了最后的阻礙!順利的完成了高中的學(xué)業(yè)!

回顧這三年來的點(diǎn)滴，回顧我們?cè)趚x中學(xué)的每一次努力，心中的疲勞和喜悅凝聚成了無言的歡呼!我們終于畢業(yè)了!

如今，我們即將離開這個(gè)熟悉的校園，但我卻感到了意思迷茫。我不知道今后會(huì)遇上怎樣的考驗(yàn)，更不知道自己能否通過社會(huì)的鍛煉。為此，我將自己這三年的成長(zhǎng)自我鑒定如下：

這三年來，我首先在思想上堅(jiān)定了自己的意志。通過定下自己的高考的目標(biāo)，我在思想上嚴(yán)格的管理自己，反思自己，鍛煉了自己堅(jiān)定的意志和優(yōu)秀的自我管理能力。并且，通過學(xué)習(xí)和交流，培養(yǎng)了自己良好的品德和行為習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上與同學(xué)互幫互助，在生活中，積極的參與班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。

作為一名高中生，學(xué)習(xí)方面當(dāng)然一直都在刻苦和努力的提升自己。在課堂上，我認(rèn)真的聽講，可見及時(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)，尤其到了高二和高三的時(shí)候，幾乎所有的空閑時(shí)間都會(huì)被我們用來學(xué)習(xí)。盡管這段枯燥的學(xué)習(xí)之旅讓我們身心都感到無比的疲憊。但是當(dāng)我們結(jié)束了高考之后的這種釋放感，也讓我們感到無比的暢快。

在學(xué)習(xí)方面，我最為自豪的一點(diǎn)就是對(duì)自己的管理能力。我會(huì)給自己定下嚴(yán)格的目標(biāo)，讓自己能在學(xué)習(xí)上更有方向，并且在學(xué)習(xí)的途中我能嚴(yán)格的管理自己，不受其他事物的誘惑，堅(jiān)持的完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

高中三年，盡管學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，但是學(xué)校一直都沒有忘記用活動(dòng)來給我們讓我們釋放壓力。我也總是會(huì)積極的參加學(xué)校的活動(dòng)，甚至還在假期期間抽出時(shí)間去參加志愿者的活動(dòng)來充實(shí)自己的課余生活。

此外，通過三年在學(xué)校的生活，我也在學(xué)校中認(rèn)識(shí)了不少的朋友，盡管有些都不不是班上的同學(xué)，但是和他們的交流，不僅僅提高了我對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)了解，更提升了我的人際交流能力。

三年來，我充分的利用了自己的時(shí)間來充實(shí)自己，完善自己，我相信未來還有更加美好的平臺(tái)在等待著我，今后，我也會(huì)繼續(xù)努力!