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團(tuán)結(jié)作文600字 團(tuán)結(jié)作文題目四篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-07 07:13:12
團(tuán)結(jié)作文600字 團(tuán)結(jié)作文題目四篇(通用)
時間:2023-05-07 07:13:12     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團(tuán)結(jié)作文600字 團(tuán)結(jié)作文題目篇一

——題記

人的一生要度過許多的階段,小學(xué)階段、初中階段、高中階段、大學(xué)階段等等。這是每個人都走過的階段,但初中階段卻非常難忘。

自己因?yàn)闆]考上京華,來到了現(xiàn)在的這個中學(xué),在這個中學(xué)認(rèn)識了許多的好朋友、好哥們,我們一起上學(xué)、一起逛街、一起吃飯、不管走到哪都是一起的,老師說我我們走在一起是一道風(fēng)景線,同學(xué)說我們走在一起是一把大的芭蕉扇,但不管怎么說我們都很高興,因?yàn)槲覀兒軋F(tuán)結(jié)。

我們在學(xué)校的每一天都有許多的事情發(fā)生,曾一起打架,一起進(jìn)政教處,一起請家長,一起在被窩睡懶覺,一起因?yàn)檫t到在門外罰站。在外面罰站很冷,我們緊挨在一起。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。

看了上面的的是不是認(rèn)為我們是壞學(xué)生呢?答案不是。

我們也曾一起學(xué)習(xí)。每天在學(xué)校上課都聽的很認(rèn)真,我們都積極的回答問題,在課下我們都一起復(fù)習(xí),有的人不會,那么我們都會去幫助她,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。

當(dāng)我們放學(xué)回到宿舍,有的同學(xué)去打熱水,有的去冷水,我們分工勻稱,誰都不會鬧別扭,又好吃我們都會拿出來一塊吃,有好玩的我們都會拿出來一塊玩,從不躲起來自己吃、自己玩。因?yàn)槲覉F(tuán)結(jié)。

因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以我們互相關(guān)懷。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以我們互相幫助。

因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以我們有愛。

因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)作文600字 團(tuán)結(jié)作文題目篇二

今天下午,我們班新訂的書桌凳到了,許多家長、同學(xué)都到學(xué)校來搬桌子和凳子了。

在桌凳還沒到之前,我坐在秋千上想:我們的桌凳是什么顏色的?米黃色?白色?有多大呢?多高呢?我已經(jīng)迫不及待想要看看新書桌是什么樣子了!

終于,下午四點(diǎn)多桌凳都到了,它們呈淺藍(lán)色,有兩個桌兜,一看就是不一樣!大約70厘米高,別看我個兒低,但書桌坐上去正正好!接下來就到了“大工程”了——搬桌子!我們的教室在四樓,我抬頭向上看,那么高,這么多的桌凳猴年馬月能搬完???在我苦惱時,有的家長和同學(xué)們已經(jīng)擼起袖子加油干了,我頓時也來了干勁!

我搬起了一個桌子,正要往樓梯上搬,可是,我搬不動呀?。ㄕ鎸擂危。]辦法,我只好搬凳子,我抬起了兩個凳子腿兒,使勁往上一拽,兩個凳子被我搬起來了!我提著兩個凳子向樓上爬,“吭哧吭哧!吭哧吭哧……”凳子終于搬到樓上去了,我把凳子放在桌子下面,又飛快的下樓,繼續(xù)搬。等我再次下到樓下去時,令我驚奇的是,桌凳已經(jīng)被搬去了一半了,看來,我們的速度并不慢呢?。?/p>

等我再上去的時候,書桌已經(jīng)搬完了,看著整潔干凈的教室,我不由得十分高興,和同學(xué)們歡呼雀躍起來!教室裝飾前和裝飾后,差別也太大了!真是團(tuán)結(jié)起來力量大呀!

這時,我想到一首歌送給我們?nèi)嗬蠋?,家長和同學(xué)們:“一只竹篙耶,難渡汪洋海。眾人劃槳喲,開動大帆船……你加我,我加你,大家心相連……一只巴掌喲,拍也拍不響。萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天!”

團(tuán)結(jié)作文600字 團(tuán)結(jié)作文題目篇三

夜深人靜,伸手不見五指。在這靜謐的環(huán)境中,人們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。就連膀大腰粗的拇指,身材苗條的無名指,也先后走進(jìn)了夢的國度。可是小拇指、中指、食指,它們絲毫沒有睡意。聚在一起,商量著軍事機(jī)密,到底誰為小主人付出最多。說是商量,其實(shí)也就是吵架。第一場世界大辯論就從這里開始……

瘦弱的小拇指先發(fā)話:“我說呀,為小主人付出最大的人非我莫屬。在寒冷的嚴(yán)冬里,我凍得像根兒小蘿卜似的。當(dāng)小主人彈鋼琴的時候,我不得不和冰冷的.琴鍵“擁抱”,那種鉆心的痛,可難受了?!?/p>

小拇指的話還沒說完,中指就反駁道:“不對,不對!付出最多的應(yīng)該是我。大拇指和食指緊握筆桿寫字的時候,我要弓著腰配合它們。俺的脖子都快殘疾了,要是換上你們,行嗎?”

一直沉默的食指,終于開口發(fā)話了:“依我看,你們都是吃白飯的!剛才中指說得很對,我和大拇指寫字,一寫就是幾個鐘頭。我被累得不是這酸,就是那痛。要是換上你們,恐怕都得累趴下了!”

就在這時,藍(lán)鼻子小精靈飛了過來??吹竭@場爭論,便勸它們說:“你們?nèi)齻€都不要吵了,五個指頭兄弟應(yīng)該齊心協(xié)力為小主人服務(wù),怎么能隨隨便便地就吵架呢!”它們?nèi)齻€人聽了,都慚愧地低下了頭。

從此以后,它們更加盡職盡責(zé)地為小主人服務(wù),五個指頭也都過上了幸福的生活。

團(tuán)結(jié)作文600字 團(tuán)結(jié)作文題目篇四

古城麗江是文明全國的美景之一,其自然和諧的風(fēng)格令游客流連忘返,令人驚訝的是這里從未修筑過一道城墻。據(jù)說原因有二點(diǎn),一是因?yàn)楣糯惤形皇最I(lǐng)姓“木”,如果修筑城墻,就是“口”中加“木”變?yōu)椤袄А?,所以他下令不?zhǔn)修城墻。二是因?yàn)辂惤堑娜嗣裣騺硎菆F(tuán)結(jié)一致,不曾有過動亂,所以也不用修。這只是麗江太守的一己之見,而我對“團(tuán)”和“困”浮想聯(lián)翩。

人們常說:團(tuán)結(jié)就是力量。課改風(fēng)暴席卷校園的每一個角落,我們班也在其中。課改后的課堂,團(tuán)結(jié)被看的更重要了,要看小組領(lǐng)導(dǎo)怎樣,只要看看他手下的組員團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)就萬事ok了,不信,你看!

“我發(fā)現(xiàn)我怎么就調(diào)動不起來我們這組組員的積極性呢?我覺得我這組長當(dāng)?shù)奶顒帕恕!边@是我們第四組的領(lǐng)導(dǎo)人物——孫守娟,經(jīng)常抱怨的話。

隨之而來的答句是:

“你如果自己都放棄了,我們還團(tuán)結(jié)什么,我們可是在您老人家的領(lǐng)導(dǎo)之下多次被評為先進(jìn)小組的,沒你我們怎么能行?!?/p>

“不對,能評上先進(jìn)小組,這里面有我們整組同學(xué)的汗水,他自己怎么能占完呢,如果沒有我們的參與,哪里會取得這么好的成績?!?/p>

“不過,我也認(rèn)為你功不可沒,至少你讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識增強(qiáng)了?!?/p>

聽著同學(xué)們的議論,我們的組長當(dāng)?shù)倪€不錯了,但我怎么覺得我們不如其他組團(tuán)結(jié)。怪誰呀!……

困——困結(jié)

課上做團(tuán)結(jié),課下講團(tuán)結(jié),弄不好名為團(tuán)結(jié)實(shí)為“困解”,“團(tuán)”加一撇就變?yōu)椤袄А?,怎樣解這一“困”呢?

首先,我們的座位是一圈人圍著八張桌子座,不就像四周修筑城墻的麗江城了嗎?這樣的座位安排當(dāng)然有利于團(tuán)結(jié),可有些組領(lǐng)導(dǎo)不好就是一盤散沙了。其次,人員的分布也不是太合理,有些組差生太多,他們總是一言不發(fā)。還有,積極性,要團(tuán)結(jié)好就得調(diào)動組員的積極性??山M員的積極性需要老師和同學(xué)的共同努力。最后,我留下一句話:“團(tuán)結(jié)”加一撇可以變成“困結(jié)”,可“困結(jié)”少一撇則就變?yōu)椤皥F(tuán)結(jié)”了。

病因好找,醫(yī)起來可難了,希望我們的組長用心治療我們的組病。

古人云:刪繁就簡三樹秋,領(lǐng)新標(biāo)異二月花。課改,看來還得讓我們領(lǐng)會一下“團(tuán)”與“困”的內(nèi)涵。

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