在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
其實不煩惱作文600字篇一
哎,又是這樣。每天早上當我睡的正香時,總有兩個令人惱怒的大嗓門“殺”進我的耳簾,在我的耳中“打架”。我竟對這產(chǎn)生了條件反射,一聽到這聲音,我就不自覺皺起眉頭,蒙進被子里,雙手掩著耳朵??勺罱K,我就毫無睡意,一清二醒了。
每天,這就像是一個煩惱的坎兒,總把我絆上一跤,導致我在之后時間里走的不順暢、不痛快。日積月累,我心中怨氣漸漸堆積,終于,掩飾不住,一股腦迸發(fā)出來——
我沖著爺爺奶奶大叫道:“你們能不能小聲一點兒!還讓不讓人休息??!”
爺爺奶奶愣住了,蒼白的眼神中些自責,也有些憂傷。
從那之后,我的生活又回歸平靜,不再有惱人的嗓子,不再有充滿困意的日子。我似乎得到了我所想要的,但又似乎失去了什么。
漸漸地,我留意到爺爺奶奶變得有些沉默寡言,精神也不再那么高亢,這個家庭失去了老人以往的活力,讓人覺得單調(diào)、無味。
真奇怪,我竟開始懷念爺爺奶奶那“惱人”的一問一答,甚至懷念那充滿困意的日子。我意識到,那洪亮的嗓門早已化成了生活的趣味,只是我一直從消極的一面看待罷了。
我鼓起勇氣,邀請爺爺奶奶坐下,給他們沏上一杯茶,靜靜地傾訴我內(nèi)心的獨白……
“人呢——”“這兒呢!”“下雨收衣服嘍!”“好咧——”
又是一日早晨,我惺忪著睡眼,欣然聽著這問答。窗外雨聲輕快,心情真好!哎!這才是生活,其實不煩惱!
其實不煩惱作文600字篇二
煩惱是人生。常態(tài)。在當時你會覺得煩。轉(zhuǎn)念一想。你會覺得。并不煩惱。
陽光燦爛。藍天白云掛在天空中。雖然有萬般美景可是我的心卻依然陰云密布。因為我今天十分的煩惱。可是恍然大悟之后又覺得這其實并不煩惱。
剛上三年級。那會兒。這魔方很是癡迷。甚至偷偷的。帶了一個魔方到學校里去。還在課堂上。倒過來倒過去。導致一節(jié)課就被荒廢了。一節(jié)數(shù)學課的時候。手在下面不停的看。動來動去,眼神也不時地往下面看。那咔咔的聲音影響到了同桌。同桌提醒了我?guī)状危晌乙桓挪宦?。總是一早進一早出。當什么事都沒有發(fā)生。這時手滑了一下魔方掉到了地上。那清脆聲音響徹云霄。把那在講臺上講課講到興致勃勃的老師給吸引住了。他往我這走了。他沒走一步,我的心更加沉重。走到我跟前了。我心想:“完啦完啦,我今天要死于葬身之地的。”
老師撿起那正方體。說“沒收。你不好好聽課,在這里倒過來倒過去的。成何體統(tǒng)。下課到我辦公室來一趟?!薄爸懒??!蔽胰跞醯恼f了一句。老師轉(zhuǎn)身徑直向黑板走去。
“叮鈴鈴鈴?!毕抡n聲回蕩在我的耳邊?!斑@又是個悲慘的下課?!蔽倚睦锬叵胫2椒コ林?,我。走到了老師辦公室門前,敲了一聲門?!皥蟾??!?說完了便走到老師辦公桌前。老師把魔方往桌子上一放。說上課玩什么魔方。懂不懂得課堂紀律。又不是不讓你玩。你下課玩可以不?”他說完我驚訝萬分。居然沒有罰我。他說你是不是沒有解開。你也要上課那盲目的解對不對?下課來問我。 他說完便把那魔方。秀秀滴給擺出了六面。我頓時驚訝萬分。不經(jīng)十分崇拜。
之后我上課認真的聽課。一下課就飛奔到老師那。問老師魔方的真地。老師一步一步的教我。
轉(zhuǎn)念一想。當時煩惱的事情其實根本一點都不煩惱。煩惱時,你要細細的想,仔細的想。你會覺得。那其實一點都不煩惱。