人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文500字 對(duì)聯(lián) 作文篇一
誰(shuí)還不知道?”
老師神秘的一笑,并不作答。他打開(kāi)面前的電腦,介紹說(shuō),對(duì)聯(lián)是對(duì)偶句,分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。一般為句式相同,字的意思相對(duì)。貼對(duì)聯(lián)時(shí)要注意,因?yàn)楣艜r(shí)人們讀書(shū)都是從右往左,所以上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊,橫批貼中間。在一副對(duì)聯(lián)中,你們想寫(xiě)多少字都行,簡(jiǎn)單的甚至只有一個(gè)字。
老師邊說(shuō)邊在黑板上列出幾個(gè)單字的上聯(lián)讓我們對(duì)下聯(lián)?!吧?。”“下!”“大。”“??!”同學(xué)們喊道?!啊恕??”老師問(wèn),“‘物’?!薄安粚?duì),是‘豬’!”幾個(gè)同學(xué)搶答。老師又是狡黠的一笑。“我們來(lái)把上聯(lián)連起來(lái),并加上‘我是’兩個(gè)字。”老師瞇起眼睛,準(zhǔn)備釣大魚(yú)。
我們可愛(ài)的劉同學(xué)“噌”的站了起來(lái),瞪大了眼睛。樊老師慢條斯理的念道:“我是上大人?!眲⑼瑢W(xué)喊道:“我是下小……”硬生生地把最后一個(gè)字咽回了肚子。老師揶揄道:“說(shuō)???”小劉乖乖地低下了頭,接受全班同學(xué)排山倒海的笑聲。我禁不住贊嘆:“姜還是老的辣呀!”
老師接著轉(zhuǎn)換了話題講到,明朝時(shí)日本倭寇常常入侵中國(guó),并出了一個(gè)“三光日月星”的上聯(lián)伺機(jī)挑釁。而我們也對(duì)出了“四書(shū)風(fēng)雅頌”的下聯(lián),長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。
最后,樊老師說(shuō):“大家學(xué)了這么多,給你們一次實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)吧。這兒有一副萬(wàn)年聯(lián),也就是可以永久使用的對(duì)聯(lián)。銀□辭舊歲,金□迎新年。大家只需要根據(jù)所需,更換方塊中的字就ok了?!?/p>
我們大家一起開(kāi)動(dòng)腦筋,“銀龍辭舊歲,金蛇迎新年”這幅對(duì)聯(lián)就脫口而出了。
“新年到,為大家送上一幅春聯(lián),帶來(lái)濃濃的年味兒,祝你們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!”
真是一堂有趣的課,原來(lái)對(duì)聯(lián)也有這么多是我所不知道的呀!樊老師帶領(lǐng)著我們穿越了幾千年,了解了中國(guó)博大精深的文化精髓。我自豪、我驕傲,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文500字 對(duì)聯(lián) 作文篇二
“今年春節(jié)看我的!”我大聲對(duì)家人們說(shuō)。當(dāng)天晚上我就開(kāi)始動(dòng)手了。
我跑去書(shū)房,拿來(lái)墨汁,倒入硯臺(tái)里。這時(shí),墨汁散發(fā)出的香味早已輕輕飄出,把正在看報(bào)的爺爺吸引了過(guò)來(lái)?!罢O呦,你在寫(xiě)對(duì)聯(lián)呢吖!我跟你講,我年輕的時(shí)候也寫(xiě)過(guò)對(duì)聯(lián)。我雖然沒(méi)正經(jīng)學(xué)過(guò),但鄰居來(lái)請(qǐng)我,我也不得不寫(xiě)呀……”說(shuō)到這,爺爺那滿是皺紋的臉上不免也露出了得意而又燦爛的笑容。我看到他開(kāi)始“憶往昔崢嶸歲月稠”了,也很高興,認(rèn)真地聽(tīng)他昂著頭,大聲講了自己的青春歲月。但抬頭一看表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不早了。爺爺也意識(shí)到了這一點(diǎn),說(shuō):“我先去喝口茶,你,趕快寫(xiě)吧?!彼~著大步走回了書(shū)房,仿佛還沉浸在自己的小宇宙里。
我這才拿筆,準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)。希望爸媽不要再像爺爺那樣來(lái)打斷我了。我極其的照著字帖開(kāi)始練習(xí),又急急的往紅對(duì)聯(lián)紙上騰。但寫(xiě)完一看才發(fā)覺(jué)了一個(gè)事實(shí),這第一個(gè)字寫(xiě)的太丑了。然而后悔已經(jīng)來(lái)不及,只能在下一個(gè)字上認(rèn)真的好好寫(xiě)。果然,靜下心來(lái)后寫(xiě)出的字就是不一樣。我正想繼續(xù)保持這種狀態(tài)時(shí),在身后的白色地板上,突然映出了一個(gè)人,我又嚇了一跳,回頭一看,怎么又是爺爺!他終于從年輕的回憶中醒了過(guò)來(lái)。他把頭探了過(guò)來(lái)———但只看到了三個(gè)字,他看上去有點(diǎn)兒驚訝,可最后還是對(duì)我說(shuō):“嗯。嗯,你寫(xiě)的還算不錯(cuò)的,繼續(xù)加油?!苯又钟么箬b賞家的目光再審視了一下那僅有的三個(gè)字?!爸辽僖粋€(gè)字比一個(gè)字好?!边@給了我很大的動(dòng)力。他又沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并揮了揮手里杯子:“我其實(shí)是來(lái)接水的,只不過(guò)路過(guò),看看你寫(xiě)的怎么樣?!蔽亿s緊送了一口氣,幸好他沒(méi)再說(shuō)別的什么,我又在燈光下繼續(xù)認(rèn)真的練習(xí)了起來(lái)。
“啊!”我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠?!敖K于寫(xiě)完了喲!”又一看表,才發(fā)覺(jué),現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了。
第二天,爸爸媽媽看到后,也都笑了笑,說(shuō)道:“嗯,寫(xiě)的整體不錯(cuò)吧。”這時(shí)爺爺不知又從什么地方“冒”了出來(lái):“呀,寫(xiě)的真不錯(cuò)!不愧是我孫女。真棒,跟我當(dāng)年一樣棒……”他又說(shuō)了一堆表?yè)P(yáng)我的話,以至于爸爸都聽(tīng)煩了:“你不要老表?yè)P(yáng)她,這樣對(duì)她不好。”但爸爸卻不知道爺爺?shù)恼嬲馑及 鋵?shí)一大部分也是在夸他自己呢!
過(guò)了幾天,我和爺爺一起將舊對(duì)聯(lián)撕了下來(lái),換上了新的。正可謂:千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难壑虚W過(guò)了一絲不易察覺(jué)的光芒,也許他又回想到了以前的今天?又想到了過(guò)去的事情。他突然很正經(jīng)地,慢慢地說(shuō)道:“珍惜你們現(xiàn)在的青春時(shí)光吧,它一去不復(fù)返吶。”
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文500字 對(duì)聯(lián) 作文篇三
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),家家戶戶都要帖春聯(lián),吃餃子,這已是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣。
今天,爸爸接了一個(gè)電話,就高興地對(duì)我說(shuō):“宇兒,今天下午有活動(dòng),你準(zhǔn)備準(zhǔn)備,一會(huì)兒同我一起去老師家。”我很激動(dòng),又很好奇,因?yàn)榻裉煊惺裁椿顒?dòng)呢?后來(lái)問(wèn)了爸爸,原來(lái)是去賣(mài)對(duì)聯(lián),我想一定很好玩,再說(shuō)了,也可以鍛煉一下。我很快的收拾好,吃完飯后和爸爸一起去老師家。
老師收拾完筆墨紙硯等用具,然后和爸爸騎車(chē)先走了,我約了張皓同學(xué),和師母一同前往,目的地是街上的街心花園。
我們趕到街心花園后,看到老師在忙碌著,一邊拆紙、折紙,又倒墨水,然后寫(xiě)了一個(gè)字條“出賣(mài)春聯(lián)為買(mǎi)書(shū)”,帖在木條上,把木條固定在身后,便開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)。
不一會(huì)兒,寫(xiě)了五幅春聯(lián),把它們放在地上,用小石頭壓上,老師寫(xiě)的字非常棒,不一會(huì)兒,就有人圍觀,但沒(méi)有人買(mǎi),沒(méi)有達(dá)到我想象中那樣簡(jiǎn)單??粗鴪?chǎng)面冷清,爸爸說(shuō):“羅遠(yuǎn)澤、梁征宇、張皓,你們每人賣(mài)兩幅”。我很緊張,一會(huì)兒,有個(gè)叔叔靠近了,仔細(xì)地讀著,羅遠(yuǎn)澤馬上靠上去說(shuō):“叔叔,您買(mǎi)一幅吧!三元一幅”,那聲音很生硬,動(dòng)作挺古板,樣子很滑稽,叔叔說(shuō):“我看看,不買(mǎi)”,然后調(diào)頭走了。
我們都很失望,眼看沒(méi)有賣(mài)成。再過(guò)一會(huì)兒,城管隊(duì)的人來(lái)了,不許我們擺攤,讓我們走。我們就收拾東西,去花月小區(qū)去了。
來(lái)到花月小區(qū),情況并不是很差,圍的人越來(lái)越多,有幾個(gè)小孩向我們?cè)儐?wèn)對(duì)聯(lián)怎么賣(mài),我們說(shuō):“只要2元,如果沒(méi)有錢(qián),可以用書(shū)來(lái)?yè)Q,但前提是不能拿課本等工具書(shū)”,這幾個(gè)小孩就跑回家去拿書(shū)。有的看見(jiàn)老師的筆法很好,也紛紛上來(lái)觀賞,過(guò)了幾分鐘,他們把書(shū)拿來(lái)了,我們的交易也成功了。終于,今天我們總算開(kāi)張了。
過(guò)了一會(huì)兒,一位叔叔走了過(guò)來(lái),也同樣問(wèn)我們?cè)趺促u(mài),我們討論了一下說(shuō):“剛才那幾個(gè)小孩是用書(shū)來(lái)?yè)Q是2元,現(xiàn)在應(yīng)該漲價(jià)了吧!”大家異口同聲的說(shuō):“好!”然后張皓說(shuō):“3元一幅對(duì)聯(lián)”。這位叔叔好像知道,我們?cè)谟懻撌裁?,他說(shuō):“2元賣(mài)不賣(mài),我要3幅”。我們語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“好”。
就這樣,我們賣(mài)對(duì)聯(lián)得了三本書(shū)和8元錢(qián)?,F(xiàn)在我終于知道原來(lái)爸爸媽媽?zhuān)嶅X(qián)真不容易。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文500字 對(duì)聯(lián) 作文篇四
盼望著,盼望著,春天來(lái)了!
“冰融雪化初春到,花開(kāi)草長(zhǎng)春風(fēng)來(lái)?!弊叱鲩T(mén),就和春姑娘撞了個(gè)滿懷,一陣涼爽、舒適的春風(fēng)向我襲來(lái),風(fēng)中還夾雜著一點(diǎn)淡淡的草的芬芳,令我心曠神怡。好奇的我想一探究竟這芳香從哪里來(lái),于是向四周望去,哇!草坪上嫩嫩的小草把它那尖尖的小腦袋從濕潤(rùn)的土里探了出來(lái),呼吸著新鮮的空氣,樹(shù)木也抽出了嫩芽。穿著雪白衣裳的梨姑娘正在享受陽(yáng)光??;一朵朵桃花綻開(kāi)了笑臉,舒展開(kāi)自己美麗的容顏,讓人神清氣爽;路邊的野花千姿百態(tài),有紅的,白的,黃的,紫的……真像一只只展翅欲飛的蝴蝶。真是讓人賞心悅目呀!
“嚴(yán)霜寒雪送冬去,柔雨暖風(fēng)迎鳥(niǎo)來(lái)。”抬頭往上看,小雨滴紛紛落下來(lái),像牛毛,像花針,像細(xì)絲,把天空打扮得更加神秘了。不一會(huì)兒,雨停了,一陣溫暖的微風(fēng)吹過(guò),我就像躺在棉花糖上面,軟軟的,暖暖的。千姿百態(tài)的潔白的云兒在天空中變化著,變化著,像一個(gè)個(gè)正在表演變形術(shù)的專(zhuān)業(yè)魔術(shù)師一樣。小鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)地從天空飛過(guò),一會(huì)像一字,一會(huì)像人字,劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。太陽(yáng)公公也露出了笑臉,一縷一縷金黃的,溫暖的陽(yáng)光在云端跳躍著,構(gòu)成了一副唯美的畫(huà)面。
“池塘水綠風(fēng)微暖”。你看,湖面清澈起來(lái),顏色鮮艷,大大小小的魚(yú)兒在水中
自由自在的游來(lái)游去;有的在吐著泡泡;有的在練游泳;有的在吃東西;還有的在玩“疊疊樂(lè)”……真是一群調(diào)皮的小精靈??!湖畔邊的楊柳垂下頭,散開(kāi)高高的發(fā)髻,取下頭上的蝴蝶結(jié),讓綠綠的長(zhǎng)發(fā)垂近潺潺的流水里,靜靜地梳洗……小湖仿佛也被她的頭發(fā)染綠了,一切都顯得十分具有生命力。
“春暖花開(kāi)萬(wàn)物蘇,云開(kāi)霧散夢(mèng)想圓“我們?cè)诖号ㄩ_(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,也仿佛變得成熟懂事了不少!新的一年新氣象,新的生活新夢(mèng)想,去年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,今年又有了新的努力方向。春天是個(gè)瀟灑的才子,作出絕美的對(duì)聯(lián),描繪絕美的景象,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我們放飛希望,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。春天是個(gè)美麗的姑娘,處處遺留著她,讓我們充滿活力,歡樂(lè)四處飛揚(yáng)!春天,塑造了一個(gè)全新的世界!
真希望“一年四季春常在,萬(wàn)紫千紅花永開(kāi)“啊!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文500字 對(duì)聯(lián) 作文篇五
春天充滿著詩(shī)的韻味,是詩(shī)的春節(jié)。當(dāng)寒冬在最后一場(chǎng)風(fēng)雪中隆重謝幕后,春天便悄悄的
來(lái)了……
“冬寒遠(yuǎn)去春風(fēng)來(lái),世界萬(wàn)物迎新年?!贝禾旒磳?lái)這里旅游,準(zhǔn)備在這里生活一段日子。原本是裝在行李箱里光陽(yáng)四射的太陽(yáng),溫暖而又柔和的風(fēng)和令人心情愉快的好天氣通通跑了出來(lái),吻熱了整個(gè)大地,在大地上游玩,飄來(lái)飄去,似乎非常的開(kāi)心,心情很好似的,從人群中過(guò),讓人們不由的脫去了他們那厚厚的棉襖,整個(gè)大地的人都活躍了起來(lái),就連花草樹(shù)木也活躍了起來(lái),還換上了新裝,脫去了那單調(diào)的衣裳,準(zhǔn)備去參加春天來(lái)這里旅游慶祝會(huì)。那原本是單調(diào)一色的大地,現(xiàn)在的大地每一個(gè)地方,每一處都變得五顏六色的,很有活力,讓人們進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界。
“春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物,紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山?!比缃z的春雨滋潤(rùn)了世界萬(wàn)物,使萬(wàn)物蘇醒了起來(lái),紅梅的點(diǎn)綴是無(wú)數(shù)的山巒變得更加秀美,就像春天的小雨一滴滴的下著,用雨水滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物,紅梅一朵朵就像數(shù)不清的紅點(diǎn),繡在了一群群的高山上,裝飾了這美好的世界。
“春暖花開(kāi)萬(wàn)物蘇,云開(kāi)霧散夢(mèng)想園?!睖嘏蟮氐脑杏纳?,甜蜜的夢(mèng)就在這張床上生長(zhǎng)著。暗地里較勁,在這里,生長(zhǎng)著希望,孕育著夢(mèng)想!沒(méi)有人可以阻擋春天的到來(lái),也沒(méi)有人可以停止追求的步伐。帶者青春的朝氣,和著激越的節(jié)拍,春天走過(guò)大地,大地上一片絢麗;趟過(guò)河流,河流充滿鼓勵(lì);越過(guò)高山,高山滿是青翠;沖上云天,天空飛起夢(mèng)想,它在城市的空氣倘徉,輕重地為每一個(gè)放飛夢(mèng)想!
“冰融雪化初春到,花開(kāi)草長(zhǎng)暖風(fēng)來(lái)。”冰雪融化了,春天就到了,最先感受到春天氣息的是小草,鵝黃而又柔嫩的它,從大地母親溫暖的懷抱中擠出了一點(diǎn)縫隙,探出了尖尖的頭,試探地張開(kāi)它那雙毛茸茸的眼睛,或許是時(shí)間太久了,和藹的太陽(yáng)公公向它射去,,慢慢地使它適應(yīng)著,小草撐了撐身子,眼前出現(xiàn)一片光明,其它的兄弟姐妹們也從大地母親的懷里鉆了出來(lái),爭(zhēng)著來(lái)享受它們眼前的光明……
春天的腳步近了,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,陽(yáng)光一下子明媚起來(lái),風(fēng)還是有些冷,可是我已經(jīng)清楚的看到春的背影在大街上晃來(lái)晃去——“春來(lái)天藍(lán)光明媚,春影悄悄來(lái)歡快?!?/p>