成長是一首悠遠而漫長的歌謠,在那美妙的歌譜里,譜寫著我們成長的足跡,在這些足跡里有著一些楚楚動人的美妙旋律,快樂的生活留下了我們的手印,留下了我們快樂的足跡。下面是小編為大家收集整理的關于成長的歌謠作文600字初一的相關內(nèi)容,供大家參考,一起來看看吧!
成長的歌謠作文600字初一篇一
打開記憶的音樂盒,耳邊會響起一陣悅耳的歌謠,聽著聽著,十一年中的甜的、酸的、辣的、苦的事又在我腦海中浮現(xiàn)。這就是成長,這就是成長中的一首首動聽的歌謠。
自從我呱呱墜地的那一刻起,就得到了家人的關愛。童年的我,在愛的蜜罐中滋潤著、成長著。
童年的生活更是無憂無慮、五彩繽紛。對我來說,那時是我最美好的時光。
記得那時的我,最愛騎在爺爺脖子上,在后海塘的老石墻上摘下一顆顆或紅或紫的野果,用手絹擦擦,就把它放進嘴里。一嚼,酸酸甜甜的,會讓我高興上半天。有時,看見了一棵高大粗壯的樹,就想上去爬爬,結(jié)果弄了一身螞蟻……的確,那時的我并不是像現(xiàn)在這個文靜、愛看書,而是一個愛搗蛋的淘氣包。
時光飛逝,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我離開了小學,來到了初中。當我跨進學校的大門時,立刻被那朗朗的讀書聲給吸引了,那良好的學習氛圍深深感染了我。我下定決心,一定要好好學習,做個好學生!
因為第一次考試得了滿分,我變得要強了。年年成績榜上我都名列前茅??墒怯幸淮危驗槭韬龃笠?,成績不太理想,盡管班主任安慰了我,我仍然哭得那么傷心。好勝的我第一次嘗到了失敗的滋味,但在媽媽的教導下,我懂得了失敗乃成功之母的道理。
又過了幾年,我走進了高年級的課堂,學到了更深奧的知識,讓我的思想更加成熟。我不再為失敗而氣餒,我已磨練了自己,展現(xiàn)了一個真正的我。
再過一年,我就要離開小學,奔赴高一級學校,成長的歌謠已進入高 潮,以前的風雨令我更加堅強,更加自信。我在歌謠前奏曲中學到的知識,會伴我走過一生。在接下來的日子里,我堅信,我一定能用自己的信念與智慧把成長的歌謠唱得更響亮,唱得更精彩!
成長的歌謠作文600字初一篇二
如果一定要我把成長比作什么的話,我敢說,成長是一歌。
聽過歌的人都知道,歌,是可以分為幾部分的。先是悄無聲息地開始,接著過渡到高 潮,最后又悄無聲息地結(jié)束了。成長,難道不也是這么一個過程嗎?
有些時候,成長是很不起眼的。有一次,我去廚房幫忙端菜。奶奶一抬頭,一驚,又一笑,說:“哎呀,我孫子都長這么高了!來,來比一比!”一比,高了奶奶半個頭。奶奶和我都笑了,眼里都閃著淚光。
有些歌,也會不知不覺地扣動你的心弦。聽完,笑了,哭了。我正幫奶奶接著背。捶捶,按按,幾年前的一幕。
我還小,奶奶還沒現(xiàn)在這么老。那時我最喜愛的事,便是中午在陽光下,沐浴著,喊著讓奶奶幫我捶背。我手小,奶奶的手還沒現(xiàn)在這么粗糙。在我記憶里,那雙手永遠那么溫柔,那按摩和陽光一此,真比不出誰更令人溫暖。
“孫子,想啥呢。”奶奶問,我一驚,說:“沒什么。”趁奶好不注意,偷偷用衣角擦了眼淚。奶奶于是又躺回床上。一會兒,她就呢喃著,不知是對我說還是對她自己說:“孫子長大啦,知道幫奶奶錘背啦……”
至今我也不知道,當時奶奶有沒有哭?
有些歌小時候聽,只覺得好聽,咯咯地笑;長大后再聽,才能體會歌詞的含意,偷偷地哭。
小學畢業(yè)的時候,我們同學一起參加了一次聚會。當時表演了許多節(jié)目,很多都記不清楚了,但唱了一首《剛好遇見你》至今仍令我印象深刻。一開始只有一個人唱,最后不知怎的,大家都開始唱,唱了也不知多少遍。我當時很希望這首歌很長,長到我們一直唱著,永遠也唱不完。
不經(jīng)歷分別,何以成長?之所以說成長是一首歌,是因為每首歌的曲調(diào)多多少少不相同。也正是由不同的音調(diào)才組成的一首歌。
成長的歌謠作文600字初一篇三
人生就像是一場旅行,不在乎目的地,而在乎沿途的風景;人生也像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱備。不用說,人人都想要甜蜜,但難免有一些苦澀、辛酸!
我的童年是快樂的,五彩繽紛的;但我的成長卻是煩惱重重,淚水多多的。記得上幼兒園時,學校開展“模特兒”大賽,我還當了“模特兒”呢。走著“貓步”在舞臺上扭* 股,還不害羞,還自以為自己走得挺好看的。的確,那時的我不懂害羞,不懂謙虛;只懂得笑!現(xiàn)在回憶起來,還真想時空穿梭,變?yōu)槟莻€“小小的我!”
可是,歲月無情,眼我已上小學了!小學的我還是沒能擺脫幼稚!因為小學時我的成績還行,便當了6年的班長!每當同學們上課吵鬧時,我都會招呼他們!所以,我的嗓門就特別大!但有時真的無法管住,我就會在暗地里“哭鼻子”,覺得自己沒用,辜負了老師的信任!這也許是一大缺點吧!
時光飛逝,我小學畢業(yè)了。畢業(yè)那天,我捧著重點中學的錄取通知書,真是百感交集呀!心中仿佛有一個東西堵塞著,怪難受的!鼻子一酸,淚水便奪眶而出!我是因為舍不得相處了6年的老師、同學,才落淚的!這時,老師走過來,伸出了手,微笑著說:“祝賀你!”我擦干眼淚,伸出手,緊緊地握住老師的手!我笑了,笑的很甜很甜!這是成功的喜悅!
之后,我邁進了中學大門了!我現(xiàn)在就是這所重點中學的學子了!這兒人才濟濟,全縣優(yōu)秀的學生都在這兒上學!那競爭可不是更激烈了嗎?我反復地為自己打氣,為自己樹立信心!我大聲地叫道:“我一定會在這所重點中學占據(jù)屬于自己的一席之地!”
現(xiàn)在,我已不是愛哭鼻子的小孩!我現(xiàn)在是一名有目標,有追求的中學生了!我飽嘗成長中的酸甜苦辣咸!我會用我的自信,奏響我的青春之樂,唱響我成長的歌謠!
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