在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學(xué)校工作述職報(bào)告會(huì)美篇篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好,今天我向各位匯報(bào)一下xx完小xx年的主要工作,不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)指正。xx年,xx完小按照上級(jí)部署并緊密結(jié)合本校實(shí)際,按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn),以“日清周結(jié)”為手段,確保安全零事故,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實(shí)工作,取得了一定的成績(jī)。
我們嚴(yán)格執(zhí)行xx年初制定的預(yù)算,除確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)外,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購(gòu)置電腦一臺(tái),供老師們上網(wǎng)查閱資料;購(gòu)置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂(lè),能正常上大課間操;一樓的兩個(gè)辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購(gòu)置一體機(jī)一臺(tái),老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購(gòu)置門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。
孔子說(shuō)的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。”首先我從自身做起,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹(shù)立全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí),率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅(jiān)決不做,用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力,可以說(shuō)我們xx完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果。
針對(duì)我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛(ài)生放在首位。xx年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國(guó)當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡,要求教師做到“七個(gè)一”,即了解每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,友愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)每一個(gè)學(xué)生,教好每一個(gè)學(xué)生,依靠每一個(gè)學(xué)生。
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒盤錦經(jīng)驗(yàn),著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計(jì)劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯(cuò)題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。
2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長(zhǎng)辛苦地幫的問(wèn)題。
3、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽(tīng)推門課、公開(kāi)課、研究課常態(tài)化,促進(jìn)教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動(dòng)我們都非常重視積極參加,本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達(dá)到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
4、過(guò)程管理。我們非常重視教學(xué)過(guò)程的管理,對(duì)教師的備、講、批、輔、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí),不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
按照教育局下發(fā)的“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案,我們?cè)谏蠈W(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,為確保學(xué)習(xí)效果,我們采取了以下措施。
1、每周一課時(shí),我校每周三上午第四節(jié)為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。
2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。
3、大課間操隨音樂(lè)誦讀《弟子規(guī)》。
4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學(xué)生的善心,陶冶學(xué)生的道德情操。
5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。
經(jīng)典像細(xì)雨潤(rùn)物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì),通過(guò)誦讀,學(xué)生變得懂禮貌了,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。
xx年,我們?cè)谏霞?jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績(jī)。兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會(huì)課一等獎(jiǎng)。成績(jī)的取得是上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問(wèn)題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)科發(fā)展不夠均衡。xx年我們將圍繞肅寧縣教育局xx年工作要點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。促進(jìn)教育公平,關(guān)注后進(jìn)生,引導(dǎo)教師切實(shí)做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn);端出“炭火盆”,溫暖后進(jìn)生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進(jìn)心,使每個(gè)學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛(ài),每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開(kāi)展好“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀活動(dòng)、大課間操活動(dòng),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
學(xué)校工作述職報(bào)告會(huì)美篇篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
根據(jù)區(qū)委組織部、區(qū)教育局干部考核相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將20xx年工作述職如下。請(qǐng)教職工監(jiān)督、上級(jí)組織審查。
20xx年我擔(dān)任學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng),主要職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨務(wù)、行政全面工作。年初,我經(jīng)過(guò)調(diào)研和征求大家意見(jiàn),確定20xx年總的工作目標(biāo)是“強(qiáng)化四個(gè)意識(shí),堅(jiān)持立德樹(shù)人,營(yíng)造育人環(huán)境,創(chuàng)建文明校園”。一年來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)依靠班子成員和全體教職工,完成了智慧黨建、創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)、黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)、掃黑除惡等專項(xiàng)重點(diǎn)工作,完成了“四川省人才培養(yǎng)系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)”,完成了“自貢市____職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年度質(zhì)量報(bào)告”,通過(guò)了20xx年安全、綜治和掃黑除惡專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,接受了區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室20xx年教育督導(dǎo)評(píng)估,各方面工作取得良好成績(jī)。
學(xué)?,F(xiàn)有黨員13人,分成兩個(gè)支部。業(yè)務(wù)工作再忙,我始終強(qiáng)調(diào)“支部建設(shè)只能抓緊不能放松,支部組織只能凝聚不能渙散、支部作用只能加強(qiáng)不能弱化”。嚴(yán)格了“三會(huì)一課”制度,緊緊圍繞當(dāng)前重要學(xué)習(xí)任務(wù)、智慧黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)及社會(huì)評(píng)價(jià)、正風(fēng)肅紀(jì)要求和專項(xiàng)活動(dòng)等開(kāi)展黨建工作。黨建活動(dòng)室按要求建設(shè)和配備,設(shè)置有黨建相關(guān)宣傳陣地6處。2名黨員推薦為自貢市教育系統(tǒng)“黨員示范崗”、學(xué)校黨總支推薦為自貢市“示范黨支部”,2名同志評(píng)為區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員和黨務(wù)工作者,3名同志評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀黨員。黨員帶頭“千師進(jìn)萬(wàn)戶”走訪學(xué)生80多人次,模范帶頭作用好。
據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年主持召開(kāi)支委會(huì)研究黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作13次,“三重一大”研究決策6次,黨員大會(huì)4次,開(kāi)展主題黨日活動(dòng)9次。黨課和黨風(fēng)廉政建設(shè)專題報(bào)告6次,各類專題學(xué)習(xí)27次。召開(kāi)了20xx年黨員評(píng)議和專題民主生活會(huì),召開(kāi)了八屆三次教代會(huì)審議通過(guò)學(xué)校工作報(bào)告和財(cái)務(wù)工作報(bào)告。向上報(bào)送黨建或廉政信息28條,紀(jì)檢委員主動(dòng)開(kāi)展監(jiān)督9項(xiàng)次。工作簡(jiǎn)報(bào)36期,學(xué)校微信公眾平臺(tái)刊載黨建等信息159條,校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)22次。
推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,結(jié)合教育局黨委集中學(xué)習(xí)、城鄉(xiāng)共建中心組、教職工大會(huì)、“三會(huì)一課”等基本制度,全方位全覆蓋開(kāi)展思想教育和政治理論學(xué)習(xí)。在履行職責(zé)中,我注重黨建工作與業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合,既考慮學(xué)習(xí)的及時(shí)性,又考慮學(xué)習(xí)的實(shí)效性,不搞文山會(huì)海,也不搞形式主義。有的學(xué)習(xí)任務(wù)首先在班子或中層干部層面集中開(kāi)展,再利用每月教職工例行大會(huì)根據(jù)工作實(shí)際、擇要重點(diǎn)傳達(dá)和學(xué)習(xí)貫徹,不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),做到有的放矢。
年初,圍繞學(xué)校提出的“強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)持立德樹(shù)人、營(yíng)造育人環(huán)境、創(chuàng)建文明校園”的工作目標(biāo),根據(jù)規(guī)定或臨時(shí)的學(xué)習(xí)、工作任務(wù),均圍繞這個(gè)目標(biāo)展開(kāi),提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性,力求達(dá)到制度化系統(tǒng)化。在八屆三次教代會(huì)上,我代表班子作了《務(wù)實(shí)重行、自信圖強(qiáng)、在整合升級(jí)偉大工程中奮發(fā)有為》的工作報(bào)告,總結(jié)了20xx年的工作,增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定了“四個(gè)自信”, 在整合升級(jí)、組建自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作中,統(tǒng)一了思想,明確了態(tài)度和方向。
結(jié)合安排,貫徹落實(shí)省委十一屆三次、四次全會(huì)、市委十二屆六次全會(huì)、區(qū)委十一屆六次全會(huì)精神等專題學(xué)習(xí)4次;結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)組織學(xué)校師德師風(fēng)、正風(fēng)肅紀(jì)、行風(fēng)建設(shè)等方面的規(guī)定和紀(jì)律,以及《新時(shí)代中小學(xué)職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等9次。
黨建工作中,除落實(shí)完成基礎(chǔ)性工作外,還突出專項(xiàng)工作重點(diǎn)落實(shí)、專人負(fù)責(zé),提高了學(xué)校黨建質(zhì)量,提升了組織管理水平。
1、履行基層黨建工作責(zé)任情況。根據(jù)教育局黨委與學(xué)校黨組織書記簽訂的責(zé)任書,按照總支班子(校級(jí)干部)職責(zé)分工,分別同組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員簽訂責(zé)任書,層層壓實(shí)責(zé)任;堅(jiān)持每月研究黨建工作1次,對(duì)黨建目標(biāo)任務(wù):學(xué)習(xí)貫徹十九大精神、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、遵守黨紀(jì)黨規(guī)、黨員發(fā)展教育管理、意識(shí)形態(tài)工作和上級(jí)黨委的決策部署等實(shí)行分工負(fù)責(zé),相互配合,抓好落實(shí)。接受區(qū)師德師風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員黨建專項(xiàng)檢查組4次檢查,均得到好評(píng)。
2.履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況。一是履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。結(jié)合實(shí)際專題研究及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部署,把黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)工作納入教育教學(xué)工作全局,列出了黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任工作清單。做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)等各方面做到每年每項(xiàng)不少于4次,履職情況記入“書記履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任工作手冊(cè)”。二是強(qiáng)化組織推動(dòng),按照教育局黨委與學(xué)校黨組織書記簽訂的責(zé)任書,同“履行黨建工作責(zé)任制”一樣,與分管校級(jí)、分管校級(jí)同處室簽訂責(zé)任書,督促好領(lǐng)導(dǎo)班子成員及處室負(fù)責(zé)人履行好“兩個(gè)責(zé)任”,據(jù)統(tǒng)計(jì)總支紀(jì)檢委員履行監(jiān)督責(zé)任臺(tái)賬記錄9次。三是堅(jiān)持民主集中。重視嚴(yán)格黨內(nèi)規(guī)定的學(xué)習(xí)和按要求辦事,“三重一大”問(wèn)題堅(jiān)持集中民主決策,或教代會(huì)通過(guò)后執(zhí)行。如職工體檢、校企合作、場(chǎng)地出租等。四是保持清正廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭遵守廉潔從政規(guī)定,不以權(quán)謀私,不搞特殊化,做廉潔從教表率。上級(jí)組織和學(xué)校未收到一起信訪和舉報(bào)案件。
3.專項(xiàng)工作落實(shí)情況。在智慧黨建工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)、創(chuàng)文明城市、教育扶貧和學(xué)生資助、掃黑除惡和安全穩(wěn)定等專項(xiàng)工作中,做到重點(diǎn)工作重點(diǎn)做。每一項(xiàng)都建立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照分工不同、相互配合原則,落實(shí)專人專班開(kāi)展工作。通過(guò)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)了規(guī)范學(xué)校行為、提升學(xué)校品質(zhì)的綜合效果。在歷次專項(xiàng)工作的檢查和評(píng)估中,做到及時(shí)整改,及時(shí)上報(bào)。所有專項(xiàng)工作未受到任何通報(bào)和批評(píng)。
4.統(tǒng)籌推進(jìn),抓好示范。按照上級(jí)黨委安排部署,抓好黨建陣地建設(shè)和智慧黨建工作,開(kāi)展黨支部“全面體檢”,解決了黨支部政治功能不強(qiáng)和弱化、虛化和邊緣化問(wèn)題。按相關(guān)程序及時(shí)改選、配齊總支和所屬支部班子,開(kāi)展示范創(chuàng)建,積極開(kāi)展城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)共建。根據(jù)教育局黨委安排,我校與34中結(jié)成對(duì)子,本年度開(kāi)展了2次集中學(xué)習(xí)、交流活動(dòng),起到了相互借鑒作用,提高了班子業(yè)務(wù)水平。學(xué)校2名黨員干部被確定為自貢市教體系統(tǒng)“黨員示范崗”,學(xué)校黨組織被推選確定為自貢市教體系統(tǒng)“示范黨支部”。
學(xué)校人員編制不夠,只能一個(gè)人當(dāng)成兩個(gè)或三個(gè)用,因此干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、德育隊(duì)伍“三支隊(duì)伍”建設(shè)尤為重要。內(nèi)設(shè)處室5個(gè),基本上都是單打獨(dú)斗,且有5人兼任班主任。一年來(lái),學(xué)校采取集中培訓(xùn)、送出培訓(xùn)、新媒體等形式多樣營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,有效提高了教師隊(duì)伍的思想和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校堅(jiān)持在三八婦女節(jié)、教師節(jié)組織外出學(xué)習(xí)考察、交流和體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的活動(dòng),提升教師隊(duì)伍活力。班主任對(duì)班級(jí)管理不厭其煩專注、關(guān)心學(xué)生的出勤和途中安全等,確保了學(xué)校全年安全“四為零”,支撐起有序平安的校園。
職業(yè)教育由于各校專業(yè)設(shè)置不同,教學(xué)改革的現(xiàn)實(shí)是各行其是,沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的模式。學(xué)校推行的是以“就業(yè)、發(fā)展”為內(nèi)涵的“學(xué)、做”結(jié)合的課改模式,確立以項(xiàng)目為載體、任務(wù)為驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目化教學(xué)模式。通過(guò)兩年多來(lái)的檢驗(yàn),效果逐漸顯現(xiàn),學(xué)生對(duì)教師滿意度測(cè)評(píng)均在90%以上。學(xué)校各項(xiàng)工作都服從服務(wù)于教學(xué)和課堂改革這個(gè)重心,教學(xué)質(zhì)量連續(xù)五年獲得自貢市三等獎(jiǎng)(前10名內(nèi)),處于21所中職學(xué)校中等偏上水平。
牢牢把握正確方向,精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)施策。從明確目標(biāo)、落實(shí)政策、加強(qiáng)宣傳、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、強(qiáng)化監(jiān)督、規(guī)范校內(nèi)資助、完善資助體系等全部落實(shí)到位,學(xué)校重點(diǎn)是認(rèn)定和打開(kāi)兌現(xiàn)工作,特別是建檔立卡學(xué)生政策的落實(shí),完善了“四免一助一補(bǔ)一救”制度,20xx年兌現(xiàn)教育民生資金125.17萬(wàn)元。整個(gè)資助客觀公正、公開(kāi)透明、程序規(guī)范,學(xué)校沒(méi)有收到一起舉報(bào)或異議,做到了無(wú)差錯(cuò)、零投訴。
開(kāi)展“百校訪千戶、千師進(jìn)萬(wàn)家”建檔立卡學(xué)生家庭走訪主題黨日活動(dòng)。每到一戶,走訪幫扶小組向家長(zhǎng)發(fā)放《教育扶貧學(xué)生資助政策解讀》,根據(jù)《扶貧手冊(cè)》和《走訪記錄表》要求,詳細(xì)詢問(wèn)學(xué)生的家庭情況和目前存在的實(shí)際困難,宣傳國(guó)家、省市政府教育扶貧和學(xué)校各項(xiàng)資助政策,并了解具體的困難,積極出謀劃策幫助解決問(wèn)題,使學(xué)生和家長(zhǎng)真切感受到黨和政府的關(guān)懷。《教育扶貧資助,提升學(xué)生的幸福感》被是市教體局推薦為四川省優(yōu)秀資助案例。
在20xx年黨組織書記抓黨建述職工作中,我作為教育局現(xiàn)場(chǎng)述職的黨組織書記之一。學(xué)校班子把整改工作擺上重要議事日程,加強(qiáng)對(duì)整改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查,加大整改落實(shí)力度。書記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子整改工作負(fù)總責(zé),班子成員對(duì)分管部門和所包問(wèn)題整改工作分工負(fù)責(zé)。根據(jù)要求,學(xué)校制訂了《“書記抓黨建工作述職評(píng)議考核點(diǎn)評(píng)問(wèn)題”整改方案》,根據(jù)自我查找和上級(jí)點(diǎn)評(píng),共三個(gè)方面建立了整改臺(tái)賬,制訂了按季度整改措施,并根據(jù)情況按時(shí)上報(bào)整改結(jié)果。在12月14日的領(lǐng)導(dǎo)班子民主評(píng)議中,對(duì)整改情況進(jìn)行了匯報(bào),并對(duì)滿意度進(jìn)行了測(cè)評(píng)。通過(guò)整改,學(xué)校黨建工作得到了進(jìn)一步提升,群眾滿意度達(dá)到90%以上。
總之,作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,能把加強(qiáng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),把文明城市、文明校園創(chuàng)建工作和校園文化、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),較好的把握上級(jí)黨委、行政的要求,保持清醒的頭腦,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高應(yīng)對(duì)和處理問(wèn)題的能力,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠全體干部教職工,高標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作。能統(tǒng)一思想,顧全大局,抓住和利用市、區(qū)重大政治任務(wù)和重點(diǎn)、重要工作契機(jī),全面提高學(xué)校黨建質(zhì)量,改善人文環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校工作朝著健康有序的方向發(fā)展。
在看到學(xué)校取得成績(jī)的同時(shí),我認(rèn)識(shí)到自己各方面的不足。一是學(xué)習(xí)有所放松,管理能力不足;二是執(zhí)行制度不徹底,有時(shí)打不開(kāi)情面;三是調(diào)查研究不夠,交心談心不深等。在今后工作中,決心加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì);務(wù)實(shí)調(diào)研,轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作;振作精神狀態(tài),適應(yīng)形勢(shì)要求;尊重同事、團(tuán)結(jié)同志,鼓勵(lì)大家專下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情,做合格黨員干部,不辜負(fù)上級(jí)和教職工的信任。
20xx年,堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神,根據(jù)教育局的總體部署,全力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。一是統(tǒng)一思想、增強(qiáng)凝聚力,努力培育“務(wù)實(shí)重行,自信圖強(qiáng)”的學(xué)校精神;二是強(qiáng)化內(nèi)控制度管理,建立規(guī)范科學(xué)的學(xué)校管理文化;三是抓住機(jī)遇,宏觀把握____教育發(fā)展新格局,在整合升級(jí)偉大工程中奮發(fā)有為。
學(xué)校工作述職報(bào)告會(huì)美篇篇三
安全是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的前提和保障,本年度中,本人以學(xué)生就是自已的孩子為基點(diǎn),借此來(lái)提高自已的安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,切實(shí)履行職責(zé),過(guò)去一年主要從以下幾方面做學(xué)校安全工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供了保證。
一、協(xié)助學(xué)校安全第一責(zé)任人抓好學(xué)校安全管理建章立制工作,不斷完善學(xué)校安全管理制度。如組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教體局關(guān)于學(xué)校安全工作的文件,深入領(lǐng)會(huì)文件精神,根據(jù)中心學(xué)校的要求和本校的實(shí)際情況,確立校內(nèi)各部位安全責(zé)任人,制訂《小學(xué)安全責(zé)追究制度》,全面落實(shí)安全責(zé)任制。
二、親力親為,抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)。
1是每周利用歷會(huì)對(duì)教師進(jìn)行安全培訓(xùn),每周在升旗儀式上對(duì)學(xué)生進(jìn)行方方面面的安全教育。
2是安布置好路隊(duì)的護(hù)送工作并不定時(shí)檢查送隊(duì)的情況。
3是在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下每周對(duì)校園進(jìn)行一次安全隱患排查,做好詳細(xì)記錄,并立即進(jìn)行整改。
4是每月對(duì)各班的安全教育進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
5是組織各班班主任和任課教師進(jìn)行安全撤離演練。每學(xué)期進(jìn)行了兩次。
6是認(rèn)真抓好節(jié)假日輪值工作落實(shí)。
7是認(rèn)真組織學(xué)校安全工作學(xué)月檢查工作。
8是定期召開(kāi)家長(zhǎng)、班主任、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議,檢查工作執(zhí)行情況,研究突出問(wèn)題,(騎自行車)簽定目標(biāo)責(zé)任書,擬定措施,部署落實(shí)。
三、深入探索,努力提高安全教育實(shí)效性。為切實(shí)搞好安全教育,把提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力當(dāng)成提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面抓實(shí)抓緊。圍繞提高安全教育實(shí)效性,提升學(xué)生素質(zhì),在過(guò)去一年,本人在堅(jiān)持以往傳統(tǒng)作法的.基礎(chǔ)上,從以下幾方面做了一些探索。一是把《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學(xué)生密切相關(guān)的條文摘錄,編印成冊(cè),讓班主任在安全課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育學(xué)習(xí),二是有重點(diǎn)地組織學(xué)生觀看各種安全教育的影視資料。
四、安全查隱患,防患于未然,及時(shí)處理險(xiǎn)情隱患。過(guò)去一年,針對(duì)個(gè)別學(xué)生放學(xué)不站路隊(duì)、午休過(guò)早越墻到校、年齡較小學(xué)生騎自行車等情況在班子會(huì)進(jìn)行深入研究,合理提出整改意見(jiàn),避免了安全事故的發(fā)生。
五、盡管自已在工作上很是努力,但工作中還有很多方面做得不到位,還存在許多漏洞,比如仍有一些不滿十二周歲的學(xué)生騎自行車,等問(wèn)題,有待于在以后的工作中著力解決。盡自已的最大努力去抓安全,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。
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學(xué)校工作述職報(bào)告會(huì)美篇篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我校過(guò)去一學(xué)年的教育教學(xué)工作,堅(jiān)持“以人為本,全面育人”的辦學(xué)理念 ,緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建這一主旋律,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育 教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報(bào)如下:
我校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員建設(shè)工作,堅(jiān)持開(kāi)好班子會(huì)議,討論解決問(wèn)題,班子成員要求做到廉潔奉公,率先垂范,工作勤奮,以身作則。堅(jiān)守崗位,考勤到位,分工明確,盡職盡責(zé)。
利用周前會(huì)、暑期師德培訓(xùn)等形式加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī),對(duì)照各項(xiàng)要求規(guī)定教師的教育教學(xué)行為,學(xué)校形成了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂(lè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,為學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展提供了保障。
近三年來(lái),我校始終把創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作做為學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校的一切工作均圍繞標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作開(kāi)展,通過(guò)全體教職工的一致努力,本學(xué)期被教育局認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建“合格學(xué)?!?。通過(guò)創(chuàng)建工作的開(kāi)展,學(xué)校的硬件設(shè)施和軟件管理方面均上了一個(gè)新臺(tái)階。
1、硬件方面:這幾年乘著校安工程建設(shè)的東風(fēng),學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,雖各項(xiàng)設(shè)施仍不完備,但正在朝著目標(biāo)一一推進(jìn),取得了階段性成果。
2、教育教學(xué)管理方面:我校有著較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),有明確的辦學(xué)目標(biāo)和先進(jìn)的辦學(xué)理念,學(xué)校有各項(xiàng)管理制度,能依法治校,以德治校。同時(shí)堅(jiān)持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用,使教職工安于從教,樂(lè)于從教,提高效率提高質(zhì)量。
學(xué)校要發(fā)展,不只在硬件上發(fā)展關(guān)鍵在內(nèi)涵上的發(fā)展,要打造一支高素質(zhì)的隊(duì)伍,還要形成自己的辦學(xué)特色。我校“十一五”課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》,通過(guò)全體教師的努力已結(jié)題獲獎(jiǎng),通過(guò)這一課題的實(shí)施 ,使教師嘗到了教研的甜頭,學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生在學(xué)??鞓?lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)如何做人,這已成學(xué)校教育努力的方向和辦學(xué)的特色。為此,學(xué)校又申報(bào)了“十二五”市級(jí)課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)校本教材資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》,目前正在審批之中。相信通過(guò)這一課題的研究,學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵進(jìn)一步增強(qiáng),辦學(xué)品位將進(jìn)得到進(jìn)一步提升。
我?,F(xiàn)在在職教師八十名,其中五十歲以上的老教師占60%,這些老教師大多已屆退休年齡,且分布在村校教學(xué)崗位上,大多包班。學(xué)校及班級(jí)的教學(xué)及安全管理責(zé)任重。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間難以保證,機(jī)會(huì)不多。中心小學(xué)以年輕教師為主,他們課后作業(yè)量大,而且課余輔導(dǎo)及安全管理任務(wù)也很重。要想對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及開(kāi)展交流學(xué)習(xí),條件確實(shí)有限。因此,我校提倡開(kāi)展校本教研。
首先,要求教師每期上研修課,寫心得體會(huì)(每期一次),并且完成研修的各項(xiàng)工作,保證每校每位教師都能參與教研之中。
其次,每期學(xué)校組織質(zhì)量抽測(cè)一次,將成績(jī)與績(jī)效掛鉤。
再次,每期的教學(xué)評(píng)估小組,對(duì)各位教師進(jìn)行全面考評(píng)評(píng)估。
另外,學(xué)校不放過(guò)每一次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),組織教師到外地、外校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。
在本年度我校被教育局教研室評(píng)為“校本研修”優(yōu)秀組織單位,有五人次獲縣級(jí)教研論文一等獎(jiǎng),四人次獲二等獎(jiǎng),五人次獲三等獎(jiǎng)。在縣教研室質(zhì)量抽測(cè)中取得第十三名好成績(jī),在王河鎮(zhèn)組織的六年級(jí)統(tǒng)考中,我校語(yǔ)、數(shù)兩科均包攬了前三名。
我校常抓安全工作,確保學(xué)校財(cái)物及師生生命安全。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全各種安全工作制度,制訂了各種安全工作防范預(yù)案,做到安全工作“日日講、時(shí)時(shí)講”,實(shí)行安全工作“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”,第一時(shí)間處理各種偶發(fā)事件,對(duì)每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家庭盡到教育者的愛(ài)的責(zé)任。
學(xué)校工作述職報(bào)告會(huì)美篇篇五
生活理念 生活沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播;不管生活給予我什么,每天都要微笑地面對(duì)生活;善待身邊的每一個(gè)人。
工作理念 工作就是生活,所以工作必須快樂(lè);做個(gè)有尊嚴(yán)的教師;學(xué)校是自己的臉,只能為她增光添彩,絕不能給她抹黑。
守住真誠(chéng) 守住原則 守住民主 守住勤奮
校園平安、師生和諧、平穩(wěn)發(fā)展
多形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 會(huì)議、學(xué)習(xí)、交流
多途徑開(kāi)展德育工作 隊(duì)伍、活動(dòng)、安全
多舉措提升教學(xué)質(zhì)量 常規(guī)、校本、獎(jiǎng)勵(lì)
多角度優(yōu)化后勤服務(wù) 食堂、節(jié)流、補(bǔ)漏
前景不明 無(wú)特色無(wú)品位 安全隱患突出 教師素養(yǎng)不高
需要上級(jí)盡快確定規(guī)劃方案。
需要在新的規(guī)劃方案基礎(chǔ)上研討確定學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)方向;再逐步打造學(xué)校辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位。
安全工作常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。 班主任時(shí)時(shí)講、事事講;授課教師密切關(guān)注,高度配合;行管人員睜大眼睛,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)解決問(wèn)題。
過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、個(gè)別交流等形式提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)。
工作期望 積極完成任務(wù)、穩(wěn)步發(fā)展
工作境界 平安、穩(wěn)定、和諧、快樂(lè)
工作要求 五個(gè)“負(fù)責(zé)"
工作重心 確保安全 平穩(wěn)過(guò)渡
xx年1月
學(xué)校工作述職報(bào)告會(huì)美篇篇六
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷深化學(xué)校改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,不斷創(chuàng)新教育理念,打造時(shí)代精品,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序,順利完成了上級(jí)部門賦予我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)校各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)校班子基本情況:
學(xué)校校長(zhǎng)余棟梁同志,主持學(xué)校全面工作;
支部書記徐彥竹同志,主持支部工作,分管學(xué)校德育、校建工作;
副校長(zhǎng)吳羽中同志,分管學(xué)校后勤工作;
副校長(zhǎng)陶芳權(quán)同志,分管學(xué)校教學(xué)工作;
副校長(zhǎng)唐傳福同志,分管學(xué)校安全工作;
副校長(zhǎng)吳照來(lái)同志,分管學(xué)校財(cái)經(jīng)工作。
二、取得的成績(jī):
在教育局的指導(dǎo)和全體師生的共同努力下,我校取得了一點(diǎn)成績(jī):
1、教學(xué)成績(jī)顯著提高:由于狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)和常規(guī)教學(xué),我校教學(xué)成績(jī)有明顯提升,語(yǔ)文數(shù)學(xué)平均分由原來(lái)的七十分為主,到現(xiàn)在基本達(dá)到八十分以上,英語(yǔ)平均分由剛開(kāi)始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學(xué)生總分超過(guò)全縣平均分,全縣前三百名我校有4人,前一百名1人。這對(duì)兄弟學(xué)校來(lái)說(shuō)可能微不足道,但是對(duì)于我們是非常不容易的。
教師撰寫的論文獲市級(jí)一等獎(jiǎng)7人次,市級(jí)二等獎(jiǎng)6人次;
課件制作獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)8人次,縣級(jí)二等獎(jiǎng)8人次;
陽(yáng)群浪同志在20__年江西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng);
指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1人次;
指導(dǎo)學(xué)生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎(jiǎng)。學(xué)生多次在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
3、素質(zhì)教育碩果累累:每年都組織了冬運(yùn)會(huì),開(kāi)展了豐富多彩的“六一”活動(dòng),多次成功舉辦了各種類型讀書征文、演講活動(dòng),將我區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育推向新的高潮。
4、安全工作扎實(shí)有效:去年榮獲縣教育局綜治安全先進(jìn)單位;
每年獲得太泊湖開(kāi)發(fā)區(qū)綜治先進(jìn)單位;
夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識(shí)演講比賽一等獎(jiǎng)。
本部教學(xué)樓去年暑期進(jìn)行了維修改造,操場(chǎng)進(jìn)行了維修改造,校園面貌一新,教師周轉(zhuǎn)房和教學(xué)綜合樓現(xiàn)已投入使用。今年暑期學(xué)校正在新建一所標(biāo)準(zhǔn)化的水沖式廁所,新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。
6、師德師風(fēng)鑄造典型:李以成同志榮獲江西省最美鄉(xiāng)村教師;
陽(yáng)垂霞、石會(huì)東、李燦同志榮獲彭澤縣優(yōu)秀教師;
多人榮獲縣師德標(biāo)兵或教書育人模范?,F(xiàn)在整個(gè)學(xué)校風(fēng)清氣正、安貧樂(lè)教、提前到班、課后無(wú)償輔導(dǎo)、自己出卷制卷等現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。
7、債務(wù)化解不遺余力:學(xué)校千方百計(jì),四處爭(zhēng)取資金,化解中小學(xué)留下的近四十萬(wàn)元的債務(wù),為學(xué)校今后發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié):
我們有著一個(gè)極有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子,更有一個(gè)思維敏捷、大膽創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊。堅(jiān)持“三個(gè)面向”的辦學(xué)方向,以推進(jìn)素質(zhì)教育、爭(zhēng)創(chuàng)寬松、和諧、活躍的文明校園為主導(dǎo)思想,精心培養(yǎng)和挑選中層管理人員,實(shí)行了班子成員年輕化、知識(shí)化,為此學(xué)校各項(xiàng)管理工作力度加大了。我們從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),知人善用,優(yōu)化組合,分工明確,每周堅(jiān)持召開(kāi)行政會(huì),做到以心換心,充分發(fā)揚(yáng)民主,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),充分發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校班子成員親臨教學(xué)一線,起到了良好的模范作用。
四、德育工作常抓不懈
我們把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》。認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
我校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌活動(dòng)。每周一對(duì)上星期各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況予以總結(jié)并給予表彰或批評(píng)。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)指南,加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法制教育。堅(jiān)持做好家訪工作,能有機(jī)地把學(xué)校、社會(huì)、家庭三者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),切實(shí)消除了不少學(xué)生思想上不穩(wěn)定因素。
我校充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的能動(dòng)性。成立了少先隊(duì)各級(jí)組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。制訂了少先大隊(duì)管理學(xué)校制度,每天早、中、晚都有少先隊(duì)員干部執(zhí)勤,協(xié)助學(xué)校管理。
今年我校積極進(jìn)行了文明校園創(chuàng)建活動(dòng),全力向“五化”校園邁進(jìn)。
學(xué)校工作述職報(bào)告會(huì)美篇篇七
后勤職員的整體素質(zhì)是進(jìn)步后勤保障、安全保衛(wèi)工作質(zhì)量的關(guān)鍵。今年我圍繞后勤處的工作職能,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),嚴(yán)抓后勤制度建設(shè),用制度管人,用法規(guī)約束人。根據(jù)后勤各崗位的工作情況,制定了行之有效的崗位考核細(xì)則,根據(jù)我校改革方案制定了物資采購(gòu)制度、安全保衛(wèi)工作制度。定期組織全處職員進(jìn)行法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了后勤職員的法律法規(guī)和遵章守紀(jì)意識(shí)以及處理題目的能力,促進(jìn)了后勤職員依法辦事的自覺(jué)性,逐步建設(shè)出了一支有較強(qiáng)工作性和互補(bǔ)性、具有較強(qiáng)工作能力的后勤隊(duì)伍。
保衛(wèi)工作是后勤處的主要工作,全處牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切、責(zé)任重于泰山”的觀念。一是按照上級(jí)機(jī)關(guān)和學(xué)校安全保衛(wèi)的工作布置和要求,建立健全了各項(xiàng)安全保衛(wèi)規(guī)章制度,根據(jù)《××大學(xué)××年維穩(wěn)、綜合治理、安全工作計(jì)劃》,制定了安全保衛(wèi)工作預(yù)防措施、應(yīng)急預(yù)案;二是建立健全了安全保衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò),保衛(wèi)職員堅(jiān)持24小時(shí)輪流對(duì)校園內(nèi)外巡邏保衛(wèi),各棟樓由宿管安全員24小時(shí)守門看護(hù),并與各院學(xué)生科緊密配合及時(shí)處理學(xué)生中發(fā)生的各種問(wèn)題。
三是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法律顧問(wèn)的作用,加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育,增強(qiáng)了校內(nèi)的治安整治力度,依法保護(hù)學(xué)校和師生的利益;四是爭(zhēng)取先鋒派出所治安巡邏隊(duì)對(duì)我校的支持,加強(qiáng)了對(duì)我校周邊巡視,降低了校區(qū)周邊的發(fā)案率;五是投進(jìn)2萬(wàn)多元對(duì)學(xué)生公寓和教學(xué)樓等地的消防設(shè)備進(jìn)行了更新,更換新添了65個(gè)滅火器,更新配備了68盞應(yīng)急燈,改造了學(xué)生宿舍電路;六是堅(jiān)持每月對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查,做到重點(diǎn)部位滅火設(shè)施到位;七是根據(jù)我校的脫產(chǎn)學(xué)生的實(shí)際情況,加強(qiáng)了門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格了校區(qū)職員進(jìn)出的治理;八是為嚴(yán)防學(xué)生各類安全事故的發(fā)生,堅(jiān)持定期、不定期由保衛(wèi)職員、各院學(xué)生科職員組成的檢查隊(duì)伍,對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全保衛(wèi)突擊檢查,及時(shí)排除安全隱患。
九是妥善處理了20**年顏惠澤、文劍打架傷人案件。在區(qū)法院一審判決“學(xué)校承擔(dān)補(bǔ)充賠償責(zé)任”不公道的情況下,積極主動(dòng)爭(zhēng)取巿教育局法規(guī)科和巿中級(jí)人民法院對(duì)學(xué)校的支持,通過(guò)努力說(shuō)明案情,二審“學(xué)校在本案中不承擔(dān)任何責(zé)任”的判決,既做到了三方滿足,又維護(hù)了學(xué)校的利益和穩(wěn)定;十是在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,堅(jiān)持對(duì)教學(xué)樓、學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、樓梯樓道、圖書館等人群集中場(chǎng)所進(jìn)行全面檢驗(yàn),積極消除了各種安全隱患,確保了我校全年無(wú)重大安全事故,在巿區(qū)綜治維穩(wěn)、安全保衛(wèi)工作檢查中得到了較高的評(píng)價(jià)和肯定。
后勤一班人牢固樹(shù)立了“用自已的錢,辦自已的事”的本錢觀念。今年為保障各部分物資供給,同時(shí)為節(jié)約本錢,規(guī)范物資釆購(gòu)和校產(chǎn)治理、維修報(bào)修行為,最大限度的節(jié)約支出本錢,制定了“物資釆購(gòu)制度、校產(chǎn)維修報(bào)修制度”。校產(chǎn)使用釆取“誰(shuí)使用、誰(shuí)保管、誰(shuí)報(bào)修”,后勤負(fù)責(zé)檢查和維修的辦法,保證了全年各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其具體做法:一是各部分所需物資嚴(yán)格執(zhí)行物資釆購(gòu)申報(bào)制度,后勤釆購(gòu)職員選購(gòu)物資做到貨比三家。
堅(jiān)持所購(gòu)物資須政府釆購(gòu)的一律政府釆購(gòu),量少急需的低值易耗品,后勤組織由紀(jì)委、工會(huì)、所需部分四方職員參進(jìn)的釆購(gòu)小組,執(zhí)行竟標(biāo)或詢價(jià)釆購(gòu),根椐實(shí)際情況確定釆購(gòu)方案,由此既保證了質(zhì)量,降低了本錢,又避免了“暗箱”操縱,增強(qiáng)了物資釆購(gòu)的透明度,為學(xué)校節(jié)約了本錢減少了支出。如今年“豐田”小車釆購(gòu)時(shí),按程序申報(bào)了政府釆購(gòu),在××多方詢價(jià)后,得知××經(jīng)銷商貨源緊張,釆購(gòu)辦稱釆購(gòu)方要多出1萬(wàn)多元的手續(xù)費(fèi),在得知這一情況后,及時(shí)在網(wǎng)上了解行情,在長(zhǎng)沙找到駐湖南“豐田”總代理商說(shuō)明情況,??吹玫街С謨?yōu)惠,但又必須到湘潭投標(biāo)。
政府釆購(gòu)汽車原則上銷售商不得跨地區(qū)竟標(biāo),目的是要保護(hù)當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商的利益,通過(guò)我們反復(fù)做工作,終極同意來(lái)××投標(biāo)。本次“豐田”車釆購(gòu),總代理所投價(jià)格比××經(jīng)銷商投標(biāo)的最低價(jià)還要低1.2萬(wàn)元。二是校產(chǎn)維修及時(shí),發(fā)現(xiàn)題目,及時(shí)解決。學(xué)校設(shè)施設(shè)備雖有自然損壞的但又有部份是學(xué)生人為破壞的。比如課桌凳、自來(lái)水龍頭、電路開(kāi)關(guān),教室里的電燈、電扇、電教設(shè)備、護(hù)欄、鐵門等,維修職員克盡職守,包括疏通廁所,力求做到隨報(bào)隨修,隨喊隨到,固然苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)、臟一點(diǎn),但為了學(xué)校節(jié)省開(kāi)支,保證師生們能夠正常地使用各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備,維修職員從不叫苦叫累,體現(xiàn)了后勤職員過(guò)硬的工作作風(fēng)。
今年加強(qiáng)了對(duì)食堂食品和飲水衛(wèi)生的治理,為了讓師生吃到放心餐,經(jīng)常組織職員對(duì)食堂進(jìn)行檢查和監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)下發(fā)整改通知,限期改正并獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。每期開(kāi)學(xué)前督促食堂經(jīng)管人對(duì)所有的食堂工作職員進(jìn)行《食品衛(wèi)生法》、《傳染病預(yù)防》、《××大學(xué)食品中毒事件應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),嚴(yán)挌執(zhí)行憑健康證上崗制度,明確各崗位工作職責(zé),樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,不斷進(jìn)步服務(wù)意識(shí),促使食堂工作更具公道化、規(guī)范化。廚房嚴(yán)格執(zhí)行操縱規(guī)程及進(jìn)貨渠道,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜盡三無(wú)食品進(jìn)廚房。堅(jiān)持菜譜、菜價(jià)公布制度,努力進(jìn)步師生膳食質(zhì)量,規(guī)范了治理,保證了飲食安全。今年在湘潭部份高校出現(xiàn)學(xué)生罷餐事件時(shí)我校沒(méi)有發(fā)生此類事故,確保了我校學(xué)生的穩(wěn)定。
后勤工作遵照“服務(wù)師生、方便師生”為原則,今年根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生治理的要求,為師生解決了以下幾個(gè)方面的題目:一是投進(jìn)2萬(wàn)多元改造了校門口的道路。由于校門口車輛出進(jìn)頻繁再加之為××路車停靠站,年久失修,解決了路面破損積水,師生出行不便的問(wèn)題;二是配合變壓器增容,投進(jìn)8萬(wàn)余元釆取分期付款的方式改建了一間發(fā)電機(jī)房;三是為確保用電安全,投進(jìn)8萬(wàn)余元對(duì)學(xué)生宿舍電路進(jìn)行了改造,釆取老師與學(xué)生分線路供電,既保證了老師工作的需要又嚴(yán)厲了學(xué)生就寢紀(jì)律,體現(xiàn)了人性化治理;四是為加強(qiáng)學(xué)生治理,新公寓樓二樓廁所全部安裝了護(hù)窗,強(qiáng)化了安全措施;五是解決了新公寓樓飲水機(jī)地面漏水的問(wèn)題,安裝了水池和排水管道。
回顧一年的工作,后勤工作職員為學(xué)校的發(fā)展付出了辛勤的汗水,為學(xué)校的建設(shè)作出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。固然后勤工作取得一定的成績(jī),但還存在一些不足。在下年度工作中:一是還要不斷加強(qiáng)后勤職員的專業(yè)培訓(xùn)和整體素質(zhì)的進(jìn)步,使大家形成不斷鉆研本職工作的風(fēng)氣,更具有創(chuàng)新意識(shí);二是要不斷加強(qiáng)安全知識(shí)教育,使所有后勤職員熟練把握突發(fā)事件的應(yīng)急措施,進(jìn)步處理突發(fā)事件的能力;三是在節(jié)約用水用電上要采取有效措施,杜盡水電浪費(fèi);四是綠化治理上進(jìn)一步加強(qiáng),給師生提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境。我們決心在今后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽探索,不斷實(shí)踐,進(jìn)一步創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)。
謝謝!
述職人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校工作述職報(bào)告會(huì)美篇篇八
教育工作,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。下面小編帶來(lái)的學(xué)校工作者述職報(bào)告最新,希望大家喜歡!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我于年初就任院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng),至今一年任期屆滿。一年來(lái),在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院、系兩級(jí)學(xué)習(xí)部成員的共同努力下,學(xué)習(xí)部工作取得了豐碩的成果。成績(jī)的取得雖與我個(gè)人的努力分不開(kāi),但各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院迎評(píng)工作的開(kāi)展及學(xué)習(xí)部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境,以下是我的述職報(bào)告:
一、思想學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)
我依據(jù)“自我教育”、“自我管理”的要求,通過(guò)理論學(xué)習(xí)和寓學(xué)習(xí)于活動(dòng)中的手段,培養(yǎng)學(xué)習(xí)部成員的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和任勞任怨的工作精神。學(xué)習(xí)部肩負(fù)著學(xué)術(shù)活動(dòng)和文化活動(dòng)兩副重?fù)?dān),依據(jù)學(xué)習(xí)部部門特點(diǎn)制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當(dāng)中,并摸索出了文化和學(xué)術(shù)兼具的活動(dòng)方式,取得了良好的效果。
院系班一體,理順了工作機(jī)制,加強(qiáng)活動(dòng)聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我建立完善落實(shí)了各種工作制度和獎(jiǎng)懲制度,試行了工作聯(lián)絡(luò)員機(jī)制,提出了“攜手并進(jìn),榮辱與共”的口號(hào),在制定制度保障和盡量發(fā)揮個(gè)人親和力的雙重努力下,院系學(xué)習(xí)部取得了空前順暢的工作局勢(shì),極大鞏固和提高了院學(xué)習(xí)部的對(duì)全局工作的領(lǐng)導(dǎo)力和駕馭力。我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯(lián)系基層,通過(guò)建立和完善學(xué)習(xí)委員通訊錄,建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度。
二、協(xié)助教務(wù)、教學(xué)部門開(kāi)展工作
在任期內(nèi),我積極協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行了“任課教師課堂績(jī)?cè)u(píng)”、“教學(xué)互動(dòng)交流”并建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度并進(jìn)行了多次交流,維護(hù)和保證了我院的教學(xué)秩序。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中和語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治等各教研室建立了良好的合作關(guān)系,為相關(guān)第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。
三、策劃和組織了一系列大型活動(dòng)
一年來(lái),我依據(jù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生工作要求、廣大同學(xué)的所需所求,結(jié)合我部特點(diǎn),舉辦了“首屆大學(xué)生綜合素質(zhì)大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“英文演講比賽”,加上正在開(kāi)展中的“首屆大學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽”,策劃和組織活動(dòng)之多,工作之重,無(wú)出其右!
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)年的工作中,我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,學(xué)習(xí)到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財(cái)富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著、思考著?,F(xiàn)在把我本學(xué)年的工作進(jìn)行如下匯報(bào):
一、腳踏實(shí)地,努力工作是重點(diǎn)
我一直以來(lái)都認(rèn)為:無(wú)論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好,將我們的學(xué)校推出去,讓社會(huì)知道我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為辦公室主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,不論工作安排還是處理問(wèn)題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨(dú)擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。
二、端正作風(fēng),擺正位置是要點(diǎn)
在工作中,時(shí)刻注意自己的言談舉止,無(wú)論是接個(gè)電話還是迎來(lái)送往,我不因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而影響到學(xué)校的形象。始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到,并接受老同志的意見(jiàn)和建議,與他們一同進(jìn)步,一起為學(xué)校出力。自工作以來(lái),不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的`任務(wù)。在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,平等相處,以誠(chéng)待人,不趨炎附勢(shì),也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格。
三、工作完成情況
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,做好召開(kāi)教職工大會(huì)、辦公會(huì)會(huì)議等會(huì)議準(zhǔn)備以及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的通知、組織和記錄等工作;認(rèn)真做好材料的打印、復(fù)印工作,每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類信息。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項(xiàng)人事調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)定等工作;做好全校教師繼續(xù)教育工作,讓我們所有的老師在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè);有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計(jì)及管理;做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)反饋、上報(bào);完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。
四、存在問(wèn)題及今后努力方向
政治理論水平不夠高,理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距;服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會(huì)、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時(shí)對(duì)我工作中的不足批評(píng)指正。
總之,在這學(xué)年里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績(jī),但在某些方面,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學(xué)年里,我一定要認(rèn)真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)在以后使辦公室工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
漫長(zhǎng)的一年總算又到盡頭,回顧這十幾年自己的工作情況,覺(jué)得有許多事情做得不夠理想,真想時(shí)光倒流,把自己做的不夠完美的事情重做一遍,但這是不可能的,只得提醒自己吃一塹,長(zhǎng)一智,以后把工作做得完美些,不要留下一些遺憾。
感受著肩上那份沉甸甸的學(xué)校和學(xué)生們寄予的信賴。期望和重托,我將我這學(xué)期的教育教學(xué)工作匯報(bào)如下:
我們的小學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)生的搖籃,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,在這片沃土,這個(gè)充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識(shí)到教師唯有不斷學(xué)習(xí),在教學(xué)中鍛煉自己,追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會(huì)在將來(lái)的某一天成為這里的驕傲,為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。
自從參加工作以來(lái),我首先以師范生“學(xué)高為師,身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認(rèn)識(shí),我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課。批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。
在學(xué)科教學(xué)方面,我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師,作為一名青年教師來(lái)說(shuō),有的是一腔的熱情,和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。青年教師的成長(zhǎng),成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練,摸索。面對(duì)大班教學(xué)我不斷的思考,摸索,實(shí)踐:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诜e極參與的同時(shí)獲得知識(shí);在課后,我認(rèn)真地給孩子寫評(píng)價(jià),主動(dòng)跟孩子們交流與家長(zhǎng)溝通,不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,取得進(jìn)步。
這幾年我都是擔(dān)任六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,在班主任的幫助下,我從剛開(kāi)始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級(jí)得到學(xué)生的配合,心中對(duì)每位幫助過(guò)我的老師充滿感激。以后我更應(yīng)多觀察,多問(wèn),努力提高自己的教學(xué)能力。
我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語(yǔ)老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),但我相信,通過(guò)學(xué)習(xí)、操作,再反思、總結(jié),然后再學(xué)習(xí)、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來(lái),我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)語(yǔ)文教師一生不朽的價(jià)值。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!
時(shí)間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過(guò)去,本年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大學(xué)英語(yǔ)教研室的各項(xiàng)工作開(kāi)展有序,更深入地開(kāi)展了英語(yǔ)教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力入手,提高了學(xué)生的知識(shí)文化素質(zhì)與實(shí)際運(yùn)用潛力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了全年的教學(xué)工作,下面就將本教研室的工作匯報(bào)如下:
一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)
良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動(dòng)的展開(kāi),為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行,大學(xué)英語(yǔ)教研室在本學(xué)年開(kāi)展了多次活動(dòng),具體狀況如下:
1.召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開(kāi)了非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生座談會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和意見(jiàn),并認(rèn)真做好了座談會(huì)記錄。大學(xué)英語(yǔ)老師大都深受學(xué)生喜愛(ài),例如:周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,口語(yǔ)好;陳小蘋老師知識(shí)面廣,并能理論聯(lián)系實(shí)際。根據(jù)每班的座談會(huì)記錄,將學(xué)生意見(jiàn)反饋給各任課教師,更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改善,認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作,不斷提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.定期進(jìn)行教學(xué)狀況檢查。大學(xué)英語(yǔ)教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,群眾備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相貼合。教師調(diào)(停)課、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行,沒(méi)有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對(duì)本教研室教師考勤,無(wú)遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對(duì)上課的資料做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學(xué),使學(xué)生獲得了許多書本上沒(méi)有的具有實(shí)際操作性的知識(shí)。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。
二、用心開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)
針對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用機(jī)會(huì)少,潛力無(wú)法提高的現(xiàn)象,大學(xué)英語(yǔ)教研室用心組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng),包括“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”,“紹興市大學(xué)生口語(yǔ)競(jìng)賽(非專業(yè)組)”等。教研室成員也用心投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中,并取得了良好的成績(jī)。
這一年來(lái)本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績(jī),但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語(yǔ)實(shí)踐方式,構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語(yǔ)教學(xué)模式,多與學(xué)生溝通,使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高,也使自己在英語(yǔ)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī),講政治、講正氣,堅(jiān)持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領(lǐng)、特色育人。學(xué)校以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,為學(xué)生幸福一生做好準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,素質(zhì)教育碩果累累。現(xiàn)述職如下,恭請(qǐng)指正:
一、抓隊(duì)伍建設(shè),提升師資素養(yǎng)
(一)教師素養(yǎng)師德為先。
本人認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。通過(guò)建立了比較完善的隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制樹(shù)立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛(ài)業(yè)、與人為善、歡樂(lè)人生的精神風(fēng)貌。近年來(lái),沒(méi)有接到有關(guān)師德師風(fēng)的有效投訴。
(二)科研興師提升素養(yǎng)。
學(xué)校共有省、市、區(qū)科研課題7個(gè),本人承擔(dān)了其中3個(gè)課題的主持人。教師在課題研究中教學(xué),在教學(xué)中研究課題,力求通過(guò)課題研究解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,以課題研究促進(jìn)教育教學(xué)。并邀請(qǐng)了專家團(tuán)隊(duì)對(duì)我校課題進(jìn)行了指導(dǎo)。近年來(lái),學(xué)校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。
二、和諧育人,提高德育工作實(shí)效
(一)德育工作:多元共存,講究實(shí)效。
學(xué)校建立發(fā)展性德育評(píng)價(jià)機(jī)制和個(gè)性化激勵(lì)機(jī)制,重視青少年法制教育,健全防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機(jī)制。學(xué)校辦好了個(gè)性化家長(zhǎng)學(xué)校和開(kāi)展“班級(jí)”、“少年”評(píng)比活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的爭(zhēng)當(dāng)升旗手、德困生問(wèn)題會(huì)診、心橋有約等活動(dòng),弘揚(yáng)和培育了學(xué)生的民族精神,提升學(xué)生的品德素養(yǎng)。
(二)我校成立了“道德銀行”;每年進(jìn)行“道德標(biāo)兵”和“道德模范”評(píng)選。
學(xué)?!暗赖裸y行”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分別在《__》、《__》等報(bào)道。近年來(lái),學(xué)生的違法犯罪率保持為零。學(xué)校先后被評(píng)為_(kāi)_區(qū)“六好”關(guān)工委和__市創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委先進(jìn)集體。
三、構(gòu)建和諧高效課堂,促素質(zhì)教育質(zhì)量的提升
(一)構(gòu)建和諧高效課堂文化。
學(xué)校進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了“和諧教育”理念的內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì),以提高課堂實(shí)效為核心,著重抓好了以“示范課、公開(kāi)課、研討課、實(shí)驗(yàn)課、達(dá)標(biāo)課、展示課”為平臺(tái)課堂教學(xué)研究。邀請(qǐng)了區(qū)內(nèi)外專家、教研員等到校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。組織教師到香港、上海、杭州等地學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校通過(guò)“青藍(lán)”工程、“五四青年杯教師基本功比賽、“同課異構(gòu)”等活動(dòng)提高了青年教師的教學(xué)水平。近年來(lái),教師參區(qū)級(jí)以上各種比賽獲獎(jiǎng)226多人次,其中,市級(jí)以上67人次。
(二)夯實(shí)養(yǎng)成教育基礎(chǔ)。
以學(xué)生學(xué)會(huì)做人為基點(diǎn),以“好習(xí)慣”校本教材為抓手,從“做人、做事、學(xué)習(xí)”三個(gè)方面著手,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的同時(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的建體、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。注重了書法教育,培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。并且通過(guò)每年“讀書富翁”的評(píng)選促進(jìn)學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。
(三)做好“百扶工作”。
學(xué)校先后與幫扶學(xué)校福田華新小學(xué)和獅嶺小學(xué)結(jié)對(duì)。2011年獲得__市“百扶”工前30名的表彰。其中,“__工作室六聯(lián)小學(xué)工作站”項(xiàng)目,被評(píng)為區(qū)“百校扶百校”十佳項(xiàng)目。
近年來(lái),學(xué)校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量良好,總體成績(jī)、業(yè)績(jī)成果居街道最前列。其中,語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)連續(xù)兩年保持區(qū)優(yōu)秀等級(jí),居區(qū)前列。全體師生獲得區(qū)級(jí)以657人次。其中,市以上327人次。我校的管理經(jīng)驗(yàn)有幸能在街道學(xué)校分享。
四、安全為首后勤保障
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,安全管理機(jī)制健全,建立了“一崗雙責(zé)”等一系列安全制度,制定了相關(guān)預(yù)案和措施,通過(guò)安全演練提高了學(xué)生防范意識(shí),實(shí)行了安全隱患排查及動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,有效促進(jìn)了學(xué)校平安和諧發(fā)展。近年來(lái),學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,學(xué)校還創(chuàng)建了“__區(qū)平安校園”。今年,學(xué)校還被評(píng)為“__區(qū)教育系統(tǒng)安全管理先進(jìn)集體”。
五、嚴(yán)守紀(jì)律、規(guī)范制度,促進(jìn)廉潔校園建設(shè)
(一)作風(fēng)建設(shè)“永遠(yuǎn)在路上”
針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題,本人通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、教職工代表座談會(huì)、進(jìn)行了家長(zhǎng)和教職工的問(wèn)卷調(diào)查等形式聽(tīng)取意見(jiàn)和查擺問(wèn)題,并采取了措施,邊查邊改,堅(jiān)決杜絕了本人在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,本人以焦裕祿同志為榜樣,按群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,強(qiáng)化了為民宗旨意識(shí),聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,規(guī)范一言一行、一舉一動(dòng),講政治、講正氣,不信謠、不傳謠,與黨同心同德、不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑,確保任何時(shí)候、任何情況下執(zhí)行政治紀(jì)律不猶豫、不含糊、不動(dòng)搖。同時(shí),多了解教工和學(xué)生的實(shí)際的問(wèn)題,做到了計(jì)劃周密、注重細(xì)節(jié)、工作深入、方法科學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng)、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。
(二)把權(quán)力關(guān)在制度的“籠子”里。
學(xué)校由副校長(zhǎng)主管財(cái)經(jīng),建立了教學(xué)、財(cái)務(wù)、校產(chǎn)等一系列管理制度,本人樹(shù)立了公仆意識(shí),強(qiáng)化了廉潔意識(shí),遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)管理等規(guī)章制度,通過(guò)有效的財(cái)務(wù)管理手段,促進(jìn)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化、制度化。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,做到陽(yáng)光招生。學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支合理,透明度強(qiáng),使用效益高。同時(shí),學(xué)校實(shí)行民主決策,1萬(wàn)元以上的工程或物品采購(gòu)都要經(jīng)過(guò)理財(cái)小組、學(xué)校行政、教代會(huì)等集體討論后按上級(jí)財(cái)務(wù)管理要求實(shí)施并自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標(biāo)規(guī)定的項(xiàng)目,按程序?qū)嵭姓袠?biāo)。校產(chǎn)管理方面,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。
六、打造品牌,促進(jìn)特色不斷發(fā)展
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,學(xué)校把“國(guó)球”運(yùn)動(dòng)作為學(xué)校的一大辦學(xué)特色,本人親自抓。學(xué)校繼被評(píng)為省、市體育傳統(tǒng)學(xué)校后,又被國(guó)家體育總局命名為“青少年體育俱樂(lè)部”。2012年學(xué)校又被市文明辦、市教育局選為“__市學(xué)校少年宮”試點(diǎn)學(xué)校,同時(shí)被__區(qū)關(guān)工委、教育局、文體旅游局評(píng)選為“__區(qū)青少年培養(yǎng)示范基地”。學(xué)校先后培養(yǎng)了2名國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員和15名國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。
為了普及乒乓球運(yùn)動(dòng),我校利用“少兒乒乓球啟蒙與訓(xùn)練”校本教材,開(kāi)設(shè)了“體乒課”,在普及的基礎(chǔ)上,學(xué)校借助“青少年體育俱樂(lè)部”這個(gè)平臺(tái),又組建了乒乓球業(yè)余訓(xùn)練隊(duì),成立了學(xué)校少年宮。同時(shí)學(xué)校《以國(guó)球?yàn)檩d體,以特色育學(xué)生》的經(jīng)驗(yàn)在__區(qū)“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”交流會(huì)上進(jìn)行了交流。近年來(lái),學(xué)校乒乓球隊(duì)均在區(qū)小學(xué)生乒乓球賽中獲得總體成績(jī)第一的好成績(jī);參加區(qū)級(jí)以上各種比賽共獲獎(jiǎng)115人次。其中,市級(jí)以上78人次。我校乒乓球隊(duì)教練曹希杰和馮方代表教育局參加2014年__區(qū)機(jī)關(guān)乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍。
七、春風(fēng)化雨,提高教師幸福指數(shù)
為了能讓教師保持心情愉悅,精力充沛地投身到教育事業(yè)中,學(xué)校設(shè)立了“金點(diǎn)子“信箱,校長(zhǎng)信箱,提出有困難找校長(zhǎng),定期召開(kāi)教職工民主生活會(huì)、教職工代表大會(huì);設(shè)立了各種體育俱樂(lè)部,開(kāi)展了趣味團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動(dòng)等各種文體娛樂(lè)活動(dòng),使教師的生活七彩陽(yáng)光,有效提高了教師的幸福感和歸屬感。共育學(xué)校和諧精神家園。
存在問(wèn)題及今后努力方向:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的水平。
2、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)有效地促進(jìn)青年及新教師的快速成長(zhǎng)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育研究和學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),有效促進(jìn)學(xué)生終身受益的好習(xí)慣形成和綜合素養(yǎng)的提升。
學(xué)校工作述職報(bào)告會(huì)美篇篇九
作為分管教學(xué)校長(zhǎng),我深知自己學(xué)識(shí)淺薄,學(xué)歷不高,又沒(méi)有什么耀眼光環(huán),恐難當(dāng)重任,但我相信勤能補(bǔ)拙,西方諺語(yǔ)“上帝為你關(guān)了一扇門,必將為你打開(kāi)一扇窗”,于是我努力學(xué)習(xí),盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作?,F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:
一、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教育質(zhì)量
一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常。堅(jiān)持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。
(一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作
教師素質(zhì)決定教育的未來(lái),打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是我們一貫堅(jiān)持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時(shí)間內(nèi)容、要求)。未來(lái)教育面臨的挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動(dòng)改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動(dòng)精神接納吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。我們牢記:沒(méi)有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒(méi)有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來(lái)對(duì)自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩(shī)人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無(wú)法存在。應(yīng)對(duì)各種變化,緊跟時(shí)代趨勢(shì),唯有不斷學(xué)習(xí)。
2、制定教師的培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因?yàn)榻處煱l(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個(gè)辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí)、認(rèn)同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強(qiáng)集體備課,突出針對(duì)性,以學(xué)生為本,既有重點(diǎn)、難點(diǎn),又有教法和學(xué)法,既有切實(shí)可行的計(jì)劃,又有分類指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí)方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計(jì)劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評(píng)突出針對(duì)性,考試檢測(cè)突出診斷性。
4、通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對(duì)考核,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽(tīng)課。站上講臺(tái)的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺(tái)的教師,是骨干教師;站好講臺(tái)的教師,是專家型教師。
5、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒(méi)有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有了學(xué)校。衡量教育是否失敗的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單:只要看一看學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)后是更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此,我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),開(kāi)展各項(xiàng)工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
(二)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量
畢業(yè)班工作千頭萬(wàn)緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)差距;開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個(gè)學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī)。
2、開(kāi)好學(xué)科教研會(huì)。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,傳達(dá)中考信息,落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。
3、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué)。20_年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的訓(xùn)練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20_年中考體育考試質(zhì)量的提高。20_年中考體育人均分28.90分。這對(duì)新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開(kāi)了若干會(huì)議:畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、拔尖學(xué)生會(huì)議、三類臨界生會(huì)議、后進(jìn)生會(huì)議。
(三)認(rèn)真抓好檢查考核工作
我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對(duì)影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽(tīng)課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(四)努力使自己保持清醒
我清醒地意識(shí)到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動(dòng)教師工作的熱情和無(wú)窮的創(chuàng)造力。學(xué)?,F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。
二、一年中我個(gè)人做了以下幾件事:
(一)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì)
我認(rèn)為時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之時(shí),處處是學(xué)習(xí)之處,事事是學(xué)習(xí)之事。俗話說(shuō):“跟著秀才學(xué)讀書,跟著屠夫?qū)W殺豬”。我向真正有學(xué)問(wèn)的人學(xué)習(xí),把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,吸取各方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我把讀書跟自己的實(shí)際聯(lián)系起來(lái),不斷校正自己,堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知。
(三)親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況
每天堅(jiān)持至少巡查校園一次。本學(xué)年,深入課堂,堅(jiān)持聽(tīng)課,聽(tīng)課共146節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
(四)作為政治教師
盡管只帶一個(gè)班,用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時(shí)間每天平均不少于2小時(shí),試卷全自己出,共考了19次。我認(rèn)為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會(huì)講述知識(shí),而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。我一直相信:自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的是同樣多的!我批評(píng)學(xué)生少,表?yè)P(yáng)學(xué)生多,批評(píng)學(xué)生時(shí)講究方法,而表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)則適當(dāng)?shù)匦趴陂_(kāi)河。我深知,熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,厭惡一個(gè)學(xué)生就等于毀掉一個(gè)學(xué)生。我對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,但不嚴(yán)厲,對(duì)所有學(xué)生家長(zhǎng)都能以禮相待,不在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生。
三、不足與思考
過(guò)去的工作在上級(jí)教育主管部門和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jī)。但回顧過(guò)去,我的工作還存在以下一些問(wèn)題。
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。對(duì)部分教師態(tài)度不好。
2、對(duì)部分或態(tài)度問(wèn)題或能力問(wèn)題工作做得不夠好的老師,我干著急沒(méi)辦法,面對(duì)面指導(dǎo)工作的能力欠缺,沒(méi)有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見(jiàn)。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過(guò)去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個(gè)人的水平;以不斷的追求,提升自身的價(jià)值,努力為38中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。
學(xué)校工作2022述職報(bào)告?篇4
學(xué)校工作述職報(bào)告會(huì)美篇篇十
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。__學(xué)年度,我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任分管到位。
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):呂宙垣校
副組長(zhǎng):伍國(guó)興 潘興帶 劉美環(huán) 邱少良 黎漢清
組 員:陳佩如 鐘國(guó)健 曾健波 黃兆強(qiáng) 江健英
學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)直接抓,分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓,與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
二、安全制度保證,措施扎實(shí)到位。
1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書的制度。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人,是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中,各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為,學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號(hào)。
2、與科任教師簽訂責(zé)任書。
學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行誰(shuí)上課,出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場(chǎng)地限制,學(xué)生的活動(dòng)空間不大,容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故,鑒此,學(xué)校多次召集這些科任老師,認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
3、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。
為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn),最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、打造平安校園如虎添翼——成立學(xué)校安全監(jiān)督員機(jī)構(gòu)。
1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
組 長(zhǎng):呂宙垣
副組長(zhǎng):黎漢清
組 員:
一: 一: 二: 二:
三: 三: 四: 四
五: 五: 六: 六:
2、定時(shí)召開(kāi)安全監(jiān)督會(huì)議,及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。
為提高安全監(jiān)督員思想覺(jué)悟,增強(qiáng)防范意識(shí),我經(jīng)常組織召開(kāi)有關(guān)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)行政部門的安全工作文件和落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的安全工作制度。比如:我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有出現(xiàn)安全隱患情況,立即召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議,研討安全隱患將會(huì)出現(xiàn)哪些事故,帶來(lái)哪些嚴(yán)重后果。針對(duì)大家的提出的種種可能,由全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商量,立即制訂有關(guān)防范方案,最后召開(kāi)全體成員會(huì)議組織實(shí)施,確保方案做到有效、速度快、準(zhǔn)確性高的效果。根據(jù)安全員在會(huì)議上的提供資料,對(duì)各班違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行安全思想教育,對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生(如:到學(xué)生玩水、捉魚)我利用晨會(huì)的時(shí)間在校會(huì)上對(duì)該名學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),并要求該名學(xué)生的家長(zhǎng)寫保證書的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀(jì)學(xué)校的規(guī)章制度。
3、全社會(huì)總動(dòng)員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊(duì)、村治安隊(duì)等部門通力合作,做好學(xué)校安全工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開(kāi)展安全知識(shí)講座。節(jié)、假日(暑假、寒假等)都印發(fā)安全通知書,提醒家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生在節(jié)、假日安全做好學(xué)生監(jiān)督工作,并請(qǐng)村治安隊(duì)協(xié)助學(xué)校在節(jié)、假日對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行制止和教育,多年以來(lái),取得了良好的教育效果。得到社區(qū)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、加強(qiáng)教育,提高能力。
確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。
1、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
利用隊(duì)活動(dòng)、文體課、班會(huì)課等滲透的途徑。通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、根據(jù)個(gè)別特殊情況,開(kāi)展針對(duì)性教育,提高學(xué)生的自控能力。
禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)。對(duì)未滿12周歲的學(xué)生,學(xué)校堅(jiān)決禁止其騎自行車上學(xué);如滿12周歲的學(xué)生,需騎自行車上學(xué)的,首先學(xué)生本人書面申請(qǐng),家長(zhǎng)簽名同意,最后學(xué)校統(tǒng)一審批,并資料存檔,方可騎自行車上學(xué)。學(xué)校還對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行檢查,嚴(yán)禁學(xué)生騎無(wú)剎制的自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。
本學(xué)年,我校堅(jiān)持實(shí)行“每周一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致,堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開(kāi)關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,及時(shí)整改,并做好存檔工作。
學(xué)校工作述職報(bào)告會(huì)美篇篇十一
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,緊張、充實(shí)的半年已經(jīng)過(guò)去,我作為汽車站第一負(fù)責(zé)人,深感肩上的責(zé)任嚴(yán)峻。半年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事及廣大職工的`關(guān)心幫助和支持下,我始終站在車站改制和穩(wěn)定的高度,以實(shí)現(xiàn)車站的運(yùn)輸安全平穩(wěn)有序?yàn)橹行?,認(rèn)真履職,落實(shí)好各項(xiàng)工作。下面,我將半年來(lái)的工作述職報(bào)告如下:
作為企業(yè)的負(fù)責(zé)人,高度重視安全生產(chǎn)工作,堅(jiān)持以人為本的管理理念,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。建立健全安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)體系,不斷完善各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,以構(gòu)筑安全企業(yè)為目標(biāo),夯實(shí)安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)提升年工作,加大安全管理和隱患排查力度,積極推行安全管理規(guī)范化建設(shè),促進(jìn)了企業(yè)和諧健康發(fā)展,安全生產(chǎn)工作取得明顯的成效。
今年截止現(xiàn)在我單位沒(méi)有發(fā)生一起傷亡事故,持續(xù)保持了安全工作的良好態(tài)勢(shì)。
1、及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)文件、會(huì)議精神;建立健全安全管理機(jī)構(gòu)全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。
我們通過(guò)文件分發(fā)、傳達(dá)、安全例會(huì)傳達(dá)、現(xiàn)場(chǎng)安全教育等方式及時(shí)把各項(xiàng)安全工作文件傳達(dá)貫徹下去。
我單位按照“一崗雙責(zé)”的要求。層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,將安全生產(chǎn)工作真正做到了橫向到邊、縱向到底,安全管理工作才能有章可循、有規(guī)可守。
2、足額保證各項(xiàng)安全經(jīng)費(fèi)??顚S脼榘踩ぷ鞲愫糜箔h(huán)境;提升安全宣傳教育效果,努力提高安全意識(shí),為安全工作搞好軟環(huán)境。
保障安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)專款專用和安全教育是安全管理工作的“排頭兵”。今年以來(lái),在局機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,重新布置了安全教育會(huì)議室,購(gòu)置了新電視、投影等新設(shè)施,努力營(yíng)造良好的安全教育環(huán)境。另外在實(shí)際宣傳教育中,開(kāi)展了多期專題現(xiàn)場(chǎng)處置、事故案例分析的專題會(huì)。通過(guò)這些創(chuàng)新手段,極大的調(diào)動(dòng)了駕駛員的學(xué)習(xí)積極性,提升了安全教育的效果。
3、狠抓惡劣天氣及節(jié)假日等重點(diǎn)時(shí)間的安全管理工作。
針對(duì)節(jié)假日,制定專項(xiàng)預(yù)案,提前開(kāi)展專項(xiàng)檢查、教育活動(dòng),為元旦、春運(yùn)、清明、五一等節(jié)假日提供有力保障。半年來(lái)在安全工作實(shí)施中,共組織實(shí)施安全事故應(yīng)急演練2次、大檢查6次,安全生產(chǎn)排查12次,出動(dòng)檢查人員35余人次,檢查車輛380余臺(tái)次,檢查出隱患9次,整改9次。
4、狠抓安全基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理。
(1)規(guī)范安全管理的基礎(chǔ)工作。建立健全規(guī)范安全檔案,嚴(yán)把駕駛員準(zhǔn)入關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行車輛例檢制度。
(2)每月定期開(kāi)展車輛巡查工作。嚴(yán)格要求落實(shí)播放告知視頻制度,檢查駕駛員和乘車旅客的安全帶扎系,車輛gps設(shè)備的完備情況。
(3)按照“平安交通”工作要求,狠抓安全責(zé)任制的檢查落實(shí),繼續(xù)推行安全目標(biāo)責(zé)任管理。責(zé)任落實(shí)是安全管理工作的“督戰(zhàn)官”。我單位采取定期巡查、不定期抽查的方式,查隱患、堵漏洞,為安全工作保駕護(hù)航。每月定期召集安委會(huì)成員進(jìn)行安全檢查,對(duì)可以立即整改的安全隱患必須當(dāng)場(chǎng)立即整改,不能立即整改的,下達(dá)整改通知書限期整改。
(4)積極發(fā)揮利用gps平臺(tái)在日常工作中的重要作用,對(duì)gps故障車輛立即進(jìn)行電話詢問(wèn),對(duì)超速、疲勞駕駛車輛立即通過(guò)平臺(tái)發(fā)出短信警告告知。夜間的值班領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)監(jiān)控有無(wú)夜間行車情況。有效的遏制和降低了駕駛員的違章違規(guī)違法行為,大大的保障了駕駛員的安全行車。
針對(duì)安全生產(chǎn)月活動(dòng),我們?cè)隈{駛員例會(huì)上做了宣傳、做了動(dòng)員,要求全體駕乘人員和管理人員積極參與。
各崗位工作嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行,促使企業(yè)安全管理水平有個(gè)質(zhì)的飛躍。
1、抓住開(kāi)展20xx年安全活動(dòng)年的有力時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)駕駛員的安全教育和技能培訓(xùn),提高駕駛員各項(xiàng)素質(zhì),確保全年不出現(xiàn)重大事故和全年目標(biāo)任務(wù)的完成,繼續(xù)保持安全工作的良好態(tài)勢(shì)。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,狠抓責(zé)任的落實(shí),嚴(yán)把安全源頭關(guān),搞好動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理,加大對(duì)違法、違章、違規(guī)行為和處罰力度,狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)和目標(biāo)責(zé)任的考核。
3、針對(duì)夏季高溫天氣及旅游旺季的到來(lái),加大車輛技術(shù)檢查力度,加大包車管理力度。
以上是我的安全工作匯報(bào),再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我站各項(xiàng)工作的支持,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!謝謝!
學(xué)校工作述職報(bào)告會(huì)美篇篇十二
20_年,以學(xué)生為本,積極開(kāi)展傳染病防控、食品安全、衛(wèi)生管理和健康教育工作,學(xué)校衛(wèi)生工作取得顯著成效,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率不斷提高。
一、加強(qiáng)傳染病防控,重點(diǎn)做好流感防控工作
春季是傳染病高發(fā)季節(jié)。3月,我市部分學(xué)校出現(xiàn)水痘、風(fēng)疹、手足口病等散發(fā)病例,我們下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病防控工作的通知》,要求各地各校落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)監(jiān)控防護(hù),普及預(yù)防知識(shí),大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),并對(duì)各地的防控工作進(jìn)行督查,有效控制了傳染病疫情的發(fā)展和傳播。
今年5月以來(lái),隨著流感疫情在全球不斷擴(kuò)散和蔓延,學(xué)校傳染病防控工作重心轉(zhuǎn)移到甲流防控上,我局下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)防控文件和工作指引32份;召開(kāi)防控工作會(huì)議3次;與衛(wèi)生部門聯(lián)合對(duì)各地各校有關(guān)人員進(jìn)行流感知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)2次;發(fā)放流感防控知識(shí)宣傳畫冊(cè)4800本、宣傳單張15800張,主要做了以下工作:
1、完善機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。五一節(jié)前,我局下發(fā)緊急通知部署做好防控工作,并根據(jù)形勢(shì)需要成立了疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。各地各校高度重視,均建立了一把手負(fù)總責(zé)的防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、緊急部署,全面預(yù)警。6月底,__區(qū)北郊中心小學(xué)和臺(tái)山康和小學(xué)出現(xiàn)甲流疫情后,我局召開(kāi)了全市防控流感工作緊急會(huì)議,通報(bào)了蓬江、臺(tái)山兩所學(xué)校甲流疫情的最新情況,要求各地各校要認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)提高防控甲流的責(zé)任感和緊迫感,嚴(yán)防死守,把甲流擋在校門之外。
3、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告工作。從9月1日開(kāi)始,全市所有學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)啟動(dòng)晨檢、午檢和因病缺勤日?qǐng)?bào)告制度,確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,啟用“廣東省學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)流感病例報(bào)告系統(tǒng)”每天向省教育廳進(jìn)行網(wǎng)上直報(bào)。
4、開(kāi)展防控宣傳教育。秋季開(kāi)學(xué)前夕,我局在江門電視臺(tái)播放防控甲流公益廣告,提醒廣大家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前一周不要帶子女外出旅游,盡量減少到人流密集的場(chǎng)所,如出現(xiàn)發(fā)熱感冒癥狀,要迅速到醫(yī)院治療,并及時(shí)向班主任報(bào)告,開(kāi)學(xué)注冊(cè)日未痊愈的暫緩返校。開(kāi)學(xué)后,各地學(xué)校利用健康教育課、班會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、致家長(zhǎng)一封信等形式向師生進(jìn)行流感防控知識(shí)的健康教育,提醒師生注意個(gè)人衛(wèi)生、勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;保持課室、居住場(chǎng)所的通風(fēng)換氣;多參加戶外體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì);均衡營(yíng)養(yǎng),勞逸結(jié)合,保證有充足的休息和睡眠等。
5、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),營(yíng)造衛(wèi)生清潔的校園環(huán)境。學(xué)校把保持室內(nèi)外環(huán)境清潔作為預(yù)防呼吸道傳染病的有效措施抓好落實(shí),大搞校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,重點(diǎn)做好課室、宿舍(托管室)等重點(diǎn)場(chǎng)所的清潔消毒和通風(fēng)換氣工作,有條件的學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)還定期對(duì)宿舍和聚集場(chǎng)所進(jìn)行空氣消毒,降低甲流感傳播風(fēng)險(xiǎn)。
6、積極配合衛(wèi)生部門處置疫情。要求學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)重點(diǎn)對(duì)同一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)3例及以上流感樣病例的情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),一旦發(fā)生聚集性病例,立即報(bào)告上級(jí)教育部門和當(dāng)?shù)丶部夭块T,協(xié)助疾控部門做好采樣和流行病學(xué)調(diào)查,在疾控部門的指導(dǎo)下采取局部停課、居家隔離、消毒通風(fēng)、衛(wèi)生保潔等有效措施控制疫情的蔓延。由于報(bào)告及時(shí)、措施得力、處置妥當(dāng),疫情均等到了有效控制,教育、衛(wèi)生部門的聯(lián)防聯(lián)控收到了成效。
7、加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控。
一是聯(lián)合快速處置疫情。學(xué)校晨檢發(fā)現(xiàn)一個(gè)班有3例以上發(fā)熱病例時(shí),立即向教育和衛(wèi)生部門報(bào)告。接報(bào)后,教育、衛(wèi)生部門第一時(shí)間到校了解情況,處置疫情,并根據(jù)疾控部門的疫情處理意見(jiàn)落實(shí)消毒、隔離、停課等應(yīng)對(duì)措施。寄宿制學(xué)校創(chuàng)造條件設(shè)置隔離宿舍,指定專人管理,妥善安置患病學(xué)生,避免交叉感染,限度地控制疫情的擴(kuò)散和蔓延。
二是聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班。教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合舉辦了兩期流感防控技術(shù)培訓(xùn)班,提高校醫(yī)對(duì)晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)其對(duì)流感的認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告等能力。市直及兩區(qū)學(xué)校、幼兒園200多人次參加了培訓(xùn),校醫(yī)(衛(wèi)生老師)的防控意識(shí)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。
三是聯(lián)合督導(dǎo)檢查。甲流疫情發(fā)生以來(lái),教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合組織督導(dǎo)組對(duì)各地進(jìn)行6次督查,檢查醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校防控工作,了解防控物資儲(chǔ)備、開(kāi)展宣傳教育、疫情應(yīng)急處置、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障等方面的情況,要求各地落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校等重點(diǎn)場(chǎng)所的防控,特別要做好正面宣傳教育,告知師生是可防、可控、可治的,避免出現(xiàn)恐慌情緒。
四是聯(lián)合做好疫苗接種工作。教育、衛(wèi)生部門按照《廣東省20_年秋冬季學(xué)生流感疫苗預(yù)防接種工作指引》的要求,堅(jiān)持“屬地管理、知情同意、自愿免費(fèi)、全程監(jiān)測(cè)”的原則,組織學(xué)生開(kāi)展疫苗接種工作,截至20_年1月18日,全市學(xué)生90008人已接種甲流疫苗。
8、加強(qiáng)督查,確保防控措施的落實(shí)。我局共出動(dòng)30多人次進(jìn)行了10多次督查。從督查的情況看,各地均高度重視,工作力度較大,特別是秋季開(kāi)學(xué)前后,各地學(xué)校均對(duì)全體師生進(jìn)行了動(dòng)員和教育,開(kāi)展了一次全校性的清潔衛(wèi)生工作,增加配備洗手設(shè)施、一次性口罩、探熱儀器等物品。開(kāi)學(xué)第一課講授了預(yù)防甲型流感的知識(shí)和注意事項(xiàng),并按要求開(kāi)展晨檢、疫情監(jiān)測(cè)和日?qǐng)?bào)告工作,防控措施落實(shí)到位。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們及時(shí)提出了整改意見(jiàn),并督促進(jìn)行整改,確保防控科學(xué)有序。
二、加強(qiáng)食品安全管理,防范食物中毒事故發(fā)生
(一)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)索證工作的監(jiān)管。要求學(xué)校食堂、小賣部根據(jù)《__市學(xué)校食品采購(gòu)索證工作指引》,嚴(yán)格控制食品來(lái)源,實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),建立完善采購(gòu)索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)賬記錄制度,通過(guò)采購(gòu)把關(guān)、進(jìn)貨核對(duì)等工作,確保食品來(lái)路清、質(zhì)量好;通過(guò)規(guī)范臺(tái)賬記錄行為,確保食品安全監(jiān)管規(guī)范化、科學(xué)化,保障學(xué)校食品安全。
(二)開(kāi)展食品安全督查。5月26—27日,我局與衛(wèi)生部門聯(lián)合組織督查組,對(duì)全市18所高考、中考考場(chǎng)食堂食品衛(wèi)生和學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行督查,重點(diǎn)檢查了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生、飲用水、小賣部的管理情況以及傳染病防控措施落實(shí)情況。督查結(jié)果顯示,各地考場(chǎng)高度重視學(xué)校食品安全及傳染病防控工作。學(xué)校食堂全部領(lǐng)取衛(wèi)生許可證,食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)及制度健全,衛(wèi)生設(shè)施齊全,內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生良好;傳染病防控管理機(jī)構(gòu)健全,均已制定學(xué)校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)晨檢制度,及時(shí)開(kāi)展預(yù)防傳染病健康教育。
(三)開(kāi)展《食品安全法》宣傳教育活動(dòng)。為宣傳普及《中華人民共和國(guó)食品安全法》,我局于6月初組織市直和蓬江、__區(qū)學(xué)校共22662名學(xué)生參加市普法辦開(kāi)展的宣傳知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣,提高食品安全意識(shí)和防范能力。
三、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
多年來(lái),我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《廣東省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作條例》及省、市有關(guān)指示精神,精心部署、大力開(kāi)展整治校園環(huán)境衛(wèi)生與傳染病防控相結(jié)合的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
學(xué)校2022工作述職報(bào)告?篇3
學(xué)校工作述職報(bào)告會(huì)美篇篇十三
感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個(gè)平臺(tái),讓我今天有機(jī)會(huì)向同志們匯報(bào)我的工作,心情十分激動(dòng)。眾所周知,中學(xué)教育管理特別是教導(dǎo)處工作,任務(wù)繁重,責(zé)任較大,關(guān)系到學(xué)校的質(zhì)量與發(fā)展,沒(méi)有科學(xué)的管理方法和系統(tǒng)的教育理論及創(chuàng)新的管理思路是無(wú)法完成此項(xiàng)工作的,但如果沒(méi)有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,更無(wú)法勝任此項(xiàng)工作。因此,勤學(xué)苦干,愛(ài)崗奉獻(xiàn)是我工作的信條,“要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫?!笔俏夜ぷ鞯摹白毅憽?。下面,我就做教務(wù)工作的思路向大家作以匯報(bào):
隨著社會(huì)制度的完善與發(fā)展,教育的法治化在不斷推進(jìn),依法治校,依法治教,依法從教,必將深入人心。在中學(xué)的教育教學(xué)管理中,依據(jù)教育的各種法律法規(guī),教導(dǎo)處堅(jiān)持開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,規(guī)范各種教育行為,制定教學(xué)管理的各項(xiàng)制度,如《教職工考勤制度》《教職工結(jié)構(gòu)工資制》《班級(jí)管理制度》《教職工外出學(xué)習(xí)制度》《素質(zhì)教育考評(píng)方案》《論文評(píng)選制度》《教案作業(yè)檢查制度》等等,使一切教學(xué)管理行為都在制度的約束之下,既有章可依,又避免的人為的隨意。在制定各種制度時(shí),廣泛征求群眾意見(jiàn),把制度化管理與人性化管理相結(jié)合,收到良好的效果。
素質(zhì)教育不能只停留在口號(hào)上,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是教導(dǎo)處工作的核心,而推進(jìn)素質(zhì)教育的手段就是抓好新課程改革。自20xx年進(jìn)行新課程改革以來(lái),教導(dǎo)處就把推進(jìn)新課程改革放在工作的首位,從老師的培訓(xùn)到理念更新,從課堂教學(xué)的形式到評(píng)價(jià)體系的變革,從教學(xué)研究到成長(zhǎng)檔案,從藝術(shù)課的教學(xué)到興趣活動(dòng)的開(kāi)展,每一步都是圍繞素質(zhì)教育,都是為了學(xué)生的全面健康的成長(zhǎng),都是為了提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。目前,我校學(xué)生各年級(jí)各班開(kāi)設(shè)的興趣小組有音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)等,有專人負(fù)責(zé)、有活動(dòng)的內(nèi)容,有固定的時(shí)間和地點(diǎn)。同時(shí),在縣級(jí)開(kāi)展的第xx屆科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我校學(xué)生積極參與,并取得良好的成績(jī)。豐富的第二課堂教學(xué),促進(jìn)了新課程改革的實(shí)施。在活動(dòng)中,只要我能夠參與的,我都積極參與,撰寫文章,參與評(píng)價(jià)等等。為同學(xué)們做好表率,同時(shí)推動(dòng)各類活動(dòng)的開(kāi)展。
常規(guī)管理是教務(wù)工作的基礎(chǔ),是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)教風(fēng)的保障。因此,教導(dǎo)處協(xié)同團(tuán)委會(huì),充分利用學(xué)生的自身管理能力,成立學(xué)生會(huì),對(duì)日常的考勤、衛(wèi)生、安全、校園文化、活動(dòng)開(kāi)展等工作參與組織與檢查。同時(shí),教導(dǎo)處還實(shí)施全員班主任制,發(fā)動(dòng)教師職工全員參與對(duì)班級(jí)學(xué)生的管理,認(rèn)真組織每一次月考或期中期末考試,開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)及教案作業(yè)檢查,組織老師進(jìn)行專題性教研,發(fā)動(dòng)老師積極撰寫教育論文或教育敘事故事及教學(xué)設(shè)計(jì),利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),培養(yǎng)老師的現(xiàn)代化教學(xué)能力及創(chuàng)新教學(xué)手段??傊?,從學(xué)生管理到老師的教學(xué)管理,從學(xué)生的活動(dòng)開(kāi)展到老師的教學(xué)研究,從校園文化建設(shè)到教師的自身發(fā)展,教導(dǎo)處關(guān)注到每一個(gè)有利于教學(xué)發(fā)展的細(xì)節(jié),創(chuàng)造有利于教學(xué)發(fā)展的環(huán)境,把常規(guī)工作常規(guī)化細(xì)微化。
農(nóng)村中學(xué)以前由于地理位置偏僻,信息不通,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),教學(xué)手段上與城市中學(xué)有極大的差距,老師的視野和學(xué)習(xí)的途徑都較窄,是我們教學(xué)落后的重要因素?,F(xiàn)在,利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程,我們有了兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室和一個(gè)多媒體教室,條件改變了,關(guān)鍵就是應(yīng)用與管理。教導(dǎo)處對(duì)此項(xiàng)工作十分重視,積極推動(dòng)學(xué)校建立校園寬帶網(wǎng)絡(luò),組織老師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù),利用我校有計(jì)算機(jī)專業(yè)的老師的優(yōu)勢(shì),在很短的時(shí)間內(nèi),使大部分老師學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查資料,并學(xué)會(huì)制作課件和上多媒體課。目前,我校的多媒體教室?guī)缀豕?jié)節(jié)都有教師使用。教學(xué)的現(xiàn)代化水平大大提高,老師的視野開(kāi)闊了,學(xué)習(xí)的途徑拓寬了。去年,我校的宋中強(qiáng)老師在參加亳州市首屆教壇新星評(píng)比中取得優(yōu)異的成績(jī),成為我校首個(gè)市級(jí)教壇新星;11月份,我參加全國(guó)萬(wàn)名班主任培訓(xùn),充分利用我的計(jì)算機(jī)優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)習(xí),在結(jié)業(yè)時(shí),被評(píng)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀學(xué)員。這些都說(shuō)明農(nóng)村教學(xué)手段落后的時(shí)代過(guò)去了,只要我們勤于學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn),我們一定可以趕上城市中學(xué)。
去年,我縣完成了國(guó)家級(jí)“兩基”復(fù)查驗(yàn)收工作,我校的“兩基”工作也是教導(dǎo)處工作的一個(gè)重點(diǎn)。首先是資料建設(shè)工作,我可以說(shuō)是既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,全面安排資料建設(shè)工作,積極參與資料建設(shè),與資料組成員一起不分晝夜從登錄、制表、設(shè)計(jì)、打印、裝訂、分盒分類到入室入柜,每一個(gè)環(huán)節(jié)我都親自去做,保障了我校兩基工作的順利完成。圍繞“兩基”工作的一個(gè)重點(diǎn),就是農(nóng)村中學(xué)較為嚴(yán)重的輟學(xué)現(xiàn)象。為了防止學(xué)生輟學(xué),教導(dǎo)處制定了《防流控輟工作方案》,將防流控輟任務(wù)分解,并嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,從不同的角度對(duì)流失原因進(jìn)行分析:過(guò)去的因貧輟學(xué)變成了現(xiàn)在的因厭學(xué)而輟學(xué)。我們有針對(duì)性地通過(guò)課外興趣活動(dòng)小組等豐富的校園文化及提高教學(xué)質(zhì)量、活躍課堂氣氛、改革評(píng)價(jià)體系等手段來(lái)吸引學(xué)生,降低輟學(xué)率,鞏固學(xué)額。雖然成效不大,但我們?nèi)栽谔剿鳌?/p>
科研興校對(duì)農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō),可能有點(diǎn)夸大了,我們對(duì)自己的理論水平和教科研能力是清楚的,是有準(zhǔn)確定位的,因此,我們提出的科研興校,是一方面立足本校實(shí)際,探索解決實(shí)際問(wèn)題的能力,如怎樣防流控輟,怎樣管理留守兒童,如何促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,如何當(dāng)好班主任等在教學(xué)管理中遇到的實(shí)際困惑。二是積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課和集體備課等環(huán)節(jié),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究,鼓勵(lì)老師撰寫教育敘事或教學(xué)論文等,三是加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),本著走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的虛心學(xué)習(xí)的精神,推動(dòng)老師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鉆研。在短短的幾年中,我們多數(shù)教師多次外出聽(tīng)課,每學(xué)期撰寫的論文數(shù)也多達(dá)幾十篇,質(zhì)量也比過(guò)去有較大的提高。老師的理論水平有了明顯的提高,觀念也在不斷的更新。課堂教學(xué)的水平也得到顯著的提升。目前,我們學(xué)校涌有市級(jí)教學(xué)骨干老師四五人,胡允豪、吳章、張文舉、李超、宋中強(qiáng)等先后成為市級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文骨干教師,使我校的教師骨干結(jié)構(gòu)趨于年輕化合理化。對(duì)于推動(dòng)新課程改革提高教學(xué)質(zhì)量起著重要的作用。
總之,在校長(zhǎng)室的工作指導(dǎo)下,教導(dǎo)處與年級(jí)組大力配合,積極工作,為提高我校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量做了不懈的努力,但由于能力有限,各種主客觀因素的制約,學(xué)校在教學(xué)方面還存在著諸多的問(wèn)題,我將在今后的工作中認(rèn)真總結(jié),不斷克服,使學(xué)校的教育教學(xué)水平逐步提高,向著人民滿意、自己也滿意的方向發(fā)展。以上觀點(diǎn)如有不妥,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁提出批評(píng)。