每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

改寫《小兒垂釣》400字篇一

他因釣魚心切，他雖然蓬亂的頭發(fā)都忘記梳了。但他長(zhǎng)得十分帥氣。圓圓的腦袋，大大的眼睛，蘋果似的臉蛋，顯得他特活潑可愛。

小男孩來到了河邊盤腿坐在一塊大巖石上。周圍一大片一大片的綠草地像是鋪上一層綠色的地毯。男孩在魚竿上穿上了魚餌，使勁一甩，便把魚鉤拋到水里。他專心致志注視著平靜的水面，不時(shí)地抬起魚竿看看，生怕上鉤的魚兒跑掉。

這時(shí)，一個(gè)老爺爺走了過來，他背著重重的行李包，他的臉上布滿了皺紋，好像是從很遠(yuǎn)的地方來的。他看到這個(gè)小男孩側(cè)坐在石頭上釣魚，就大聲地向小男孩招了招手問道：“喂！小朋友，你知道去白馬村怎么走嗎？”小男孩像沒聽見似的，任然專心致志的釣著魚。老爺爺急了，連叫了好幾聲。小男孩沒有辦法，他怕路人驚動(dòng)了他的魚連忙招了招手，好像在說：“你過來，我告訴你?！崩蠣敔斪吡诉^來，男孩小聲的在他耳邊說了些什么，然后老爺爺?shù)懒艘宦曋x就離開了。

小男孩繼續(xù)釣魚，他仍然是一邊釣一邊提起魚竿看看有沒有魚兒上鉤。他很著急并沒有耐心。這時(shí)他想起了釣魚高手的話：釣魚要有耐心，不能急躁。過了一會(huì)，魚竿動(dòng)了一下，男孩使勁一提，大魚從河里被拖了出來?！昂靡粭l大肥魚啊！”男孩邊歡呼著邊把魚撿起放進(jìn)水桶里。

最后，小男孩高興地唱著歌滿載而歸。

改寫《小兒垂釣》400字篇二

夏天的一個(gè)下午小牛要去釣魚，原因是鄰居伙伴小紅小龍和二胖都會(huì)釣魚了。作為村中的“機(jī)靈鬼”，小牛當(dāng)然不甘示弱了。

他一邊向小河邊走去，一邊哼著：“小呀小二娃呀……”來到了河邊，小牛被眼前的美景吸引了。這一帶真不相同，不愧是我們杏花村的命根子呀！只見河水清澈見底，水中有幾只剛出生的小青蛙，他們還沒有中指指甲那么大，在水中嬉戲打鬧。河面上漂著幾片手巴掌大的荷葉，小青蛙們?cè)诤扇~上“呱呱”地唱歌，好像在為小牛唱?dú)g迎的歌。路邊的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳美麗，幾朵鳳仙花在微風(fēng)中跳舞，美麗無比。幾只美麗的大蝴蝶在鮮花叢中玩耍，小鳥在空中舞蹈。

這么美的景色小牛并沒有忘記自己來這里的目的。

他找到一處適合釣魚的地方，放下背著的魚鉤，拿出昨天剛做好的魚竿。掛上魚兒最愛的食物，一動(dòng)不動(dòng)地釣起魚來。釣了好久，一條也沒有釣著，于是他開始檢查哪里有問題。哦，原來是魚餌太大了呀。他把問題解決后，把魚線甩到水里，魚餌裹著魚鉤就像一顆流星飛過天空，由迅速落入了河中。他想：如果我釣一條大魚就可以讓二胖他們見識(shí)見識(shí)本大爺?shù)膮柡α恕Ｍ蝗灰粋€(gè)蒼老的聲音打斷了小牛的幻想，小牛回到了現(xiàn)實(shí)中。他回頭一看是一位白發(fā)蒼蒼的大爺，他笑瞇瞇的看著小牛說：“小童這兒是……”沒等他說完，小牛向他用力的搖搖手。那位大爺失望地離開了。

小牛又開始專心的釣魚了，不一會(huì)兒，一條樹葉那么大的那么大的魚，在河面上跳來跳去。小牛高興極了，用力一甩一條魚到手了?！肮?/p>

他突然想到了那位問路的大爺，追上去說：“大爺這兒就是杏花村……”