范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

中考的文案簡(jiǎn)短 中考文案溫柔篇一

18、如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。

19、考試一到心急跳，擔(dān)心憂愁覺難眠。身體健康要關(guān)照，小小建議送予你。多吃大豆卷心菜，增強(qiáng)記憶益身心。蘿卜香蕉多多嘗，護(hù)眼消疲緩緊張。

20、賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維，是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可；

21、不管這次中考的成績?cè)趺礃?，這三年來都是你自己一步一個(gè)腳印走過來的，我們深深為你感動(dòng)!

22、讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；

23、（每星期孩子都要上一節(jié)作文課，孩子很喜歡也非常的主動(dòng)去學(xué)習(xí)，他在游戲中學(xué)會(huì)很多東西，也幾乎能把經(jīng)歷過的事情表述清楚。在這篇作文里，能夠把照鏡子的過程寫的惟妙惟肖，形象逼真，也很不錯(cuò)。）

24、在讀中初步感受了小池塘的美麗后，教師聲情并茂的朗讀并配以優(yōu)美的音樂為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)生動(dòng)的情境，從而打開了學(xué)生心靈的窗戶，孩子們?nèi)肭槿刖沉耍M(jìn)入了小池塘的美妙世界中，展開著想象的翅膀。課文的語言文字材料變成了形象的畫面，每個(gè)孩子都獲得了豐富生動(dòng)、獨(dú)特的感受。在此基礎(chǔ)上，再讓學(xué)生把所想所感美美地說一說，在生生互動(dòng)啟發(fā)下，富有靈性的語言迸發(fā)而出，心靈受到美的陶冶，詩的浸潤。

25、在一個(gè)寒冷的冬天中，我們走在積滿著雪的小路上，進(jìn)入了那個(gè)神秘的地方。一看，??！這么壯觀的隊(duì)伍，男女老少各在其中，在雪山上逍遙自在地滑雪。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美、矯健的身姿，再看看一個(gè)個(gè)“橫掃千軍”的氣勢(shì)，我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑雪！

26、我也是一個(gè)馬虎鬼，語文同步、補(bǔ)充以及作文，每次作業(yè)都是錯(cuò)別字連篇。在考試時(shí)，經(jīng)常因?yàn)殄e(cuò)別字太多，而考出不好的成績，因此，也一直挨語文老師的批評(píng)。這個(gè)缺點(diǎn)，我定要想辦法把它改掉。

27、⒃在人生旅程中，樂觀者永遠(yuǎn)向前看，向前走，大步流星；悲觀者永遠(yuǎn)向后看，原地停留甚至向后走，驚慌失措。正如：“樂觀的人在被玫瑰刺傷后仍會(huì)說多美的花，悲觀的人在看到刺時(shí)就會(huì)說多糟啊。

28、晚睡早起，刻苦攻讀，只為今朝；修身養(yǎng)性，博覽群書，只為此時(shí)；奮發(fā)有為，盡展才智，只為此時(shí)。中考來臨，愿你中考順

29、我們?cè)劜懿偾嗝分缶疲v論天下英雄；

30、讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；

31、其次，學(xué)習(xí)語文是一個(gè)積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當(dāng)我們空閑的時(shí)候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識(shí)，還能陶冶你的性情。不過，不能只是讀，還要思考，我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，并不時(shí)地看看，讓它們變?yōu)樽约旱臇|西，當(dāng)遇到疑點(diǎn)，難點(diǎn)時(shí)，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。這樣才會(huì)有所長進(jìn)，水平才會(huì)提高。

32、身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步;人在初三，除了題海競(jìng)渡，書山登攀，你別無選擇?？鄳?zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰(zhàn)極限。

中考的文案簡(jiǎn)短 中考文案溫柔篇二

1、作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！

2、在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘；母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽光。

3、同學(xué)們，中考是一把打開高中之門的鑰匙，你們要以咬定青山之志，以飽滿的精神、激昂的斗志，以強(qiáng)烈的亮劍的精神、帶著拼殺的渴望，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，跑步進(jìn)入中考。

4、比喻設(shè)題，與詩意的提示語相得益彰。一道風(fēng)景線以比喻的修辭設(shè)題，題面靈動(dòng)，給人以極大的想象空間；提示語的設(shè)置，用語像一首詩，讀來清新優(yōu)美。文題是對(duì)提示語的凝練，提示語又是文題的詩意詮釋，把風(fēng)景線這一喻體化為一個(gè)個(gè)具像，鋪展在人們面前，為考生找到審題立意選材的方向。提示語精妙地掃除了學(xué)生審題障礙，符合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫作考查不設(shè)置審題障礙的基本要求。

5、下課的時(shí)候，芮老師總是在細(xì)心地批改我們的作業(yè)。有一次，芮老師對(duì)我說：你這次的作文雖然寫出了貓的溫柔、可愛、頑皮，但你如果用舉例的方法寫出它的性格就更好了。我無意中瞄到了一摞摞的作文本上，全都是一段段鮮紅的評(píng)語，有表揚(yáng)有批評(píng)，但更多的是鼓勵(lì)。那次考試，我得了全班最高分99分，我知道這里面有芮老師的耐心教導(dǎo)。

6、我們?cè)髦芏仡U愛蓮篇章，立下君子之志；

7、我們?cè)鴮W(xué)毛澤東指點(diǎn)江山，歌頌風(fēng)流人物

8、中考來到了，心態(tài)要擺正；夏日天氣熱，一定要防暑；考試入了場(chǎng)，冷靜要自信；答題須仔細(xì)，切莫貪圖快；遇難別慌張，回頭再處理；抖擻精氣神，才智齊發(fā)揮；中考祝福你，馬到定功成！

9、在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要有斗志和勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂趣。

10、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。目標(biāo)是走向成功的燈塔，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

11、中考期間，要注意出行，避開__早出行。中考期間，要拿好證件，證件在身不慌神。中考期間，要理好心情，心情愉悅超發(fā)揮。中考日，祝千萬大軍，旗開得勝，馬到成功!

12、讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

13、媽媽啊，我錯(cuò)了那么多，你不但原諒我，還更加愛我！有的時(shí)候想起你我會(huì)哭，有的時(shí)候我會(huì)笑。在生活中，我表現(xiàn)得心不在焉，可媽媽，我真的很在乎你??！我不好意思給你看關(guān)于你的作文，我不知道這是為什么。你兇、你幽默、你也愛笑，真是個(gè)性格多變的媽媽。不管你丑、富還是窮、美你都是我的媽媽，你永遠(yuǎn)是我生命中最重要的一個(gè)人。你的寬容、理解，我都深刻的印在心里。

14、我們?cè)b李白舉頭望明月，細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷；

15、愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。

16、我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園;我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮!每一刻都精彩萬分!