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最新班級好人榜的散文匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-08 13:30:07
最新班級好人榜的散文匯總
時間:2023-05-08 13:30:07     小編:zdfb

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班級好人榜的散文篇一

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自從兒子上了初中后,短信比原來多了些,因為學(xué)校開通了校訊通,每周至少四五條短信那是雷打不動的。

說起校訊通,覺得真是方便了許多,比如學(xué)校安排活動、老師布置作業(yè)、學(xué)生考試成績等等,都會一一發(fā)過來,讓家長在第一時間了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,當然,還有一個主要內(nèi)容,那就是孩子在校表現(xiàn)。每周一上午,兒子的班主任都會將他們班級上周的學(xué)生在校表現(xiàn)發(fā)過來,內(nèi)容主要兩部分,表現(xiàn)好的和表現(xiàn)不好的。對于表現(xiàn)好的,在名單后還附有褒揚的話,我對此美其名曰:“班級好人榜”;而表現(xiàn)不好的,名單后會提出嚴厲批評。通常是表現(xiàn)好的和表現(xiàn)不好的一次也就是五六個人,而短信沒有點名的,則是表現(xiàn)一般了。

印象中,兒子好像還沒有出現(xiàn)在他們班的“好人榜”上一次,我多少有點郁悶了。倒是被點名批評了兩次,大多時候都是“默默無聞”,沒有被老師短信提及。有一次,吃過晚飯,跟兒子下棋時,聊到了他們班“好人榜”的事來。我漫不經(jīng)心的說,“這學(xué)期怎么沒見過你上過你們班的‘好人榜’呢?是不是表現(xiàn)不突出呢?”兒子邊走棋邊說:“我也不知道怎么回事,有時也沒做錯什么哦?!薄班牛埠煤帽憩F(xiàn)表現(xiàn)嘛,爭取也榜上有名呵!”“這周是不行了,昨天遲到了,下周吧,爭取!”聽兒子講,上“好人榜”標準很高的`,有許多一票否決的項目,像遲到啦、沒按時完成作業(yè)啦、上課說話啦等等,出現(xiàn)一次,就沒戲了?!芭?,原來如此。那今后對自己要高標準嚴要求呢?!?/p>

在有些人看來,評選“班級好人榜”的舉動似乎有點滑稽,當然,老師這樣做,無非是為了激勵孩子、鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣了,無可厚非。由于工作關(guān)系,對于兒子,我平時過問的很少,沒有提出過苛刻的要求,現(xiàn)在看來是自己out了。誠然,“好人榜”像是一面鏡子,讓我們看到了差距,看到了希望。今后,自己愿向兒子那樣向身邊的“好人”學(xué)習(xí),做一個“好人”,“見賢思齊焉”,不是么?呵呵。

——我棹不停,彼岸可達!

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