每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如何上好開學第一課作文篇一

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話說，這新年怎么少得了紅包呢!某一老師的開學第一課上，人人得到一個大“紅包”，不過，這“紅包”里裝的可不是壓歲錢，而是老師對孩子們的新學期寄語。如：你是一個小天才，新學期，老師希望你能插上藝術(shù)的翅膀，展翅翱翔;希望新學期你能長得更高……

也有的老師會發(fā)給每個孩子一張“明信片”，讓他們寫下自己的相關信息，如新年自己有什么新期待、對老師有怎樣的期待等情況，并于第二天收齊。這也算是另類的學生信息的一種采集方式了。

不論是送“紅包”，還是寫“明信片”，這些創(chuàng)意小策略包含了老師們的用心和愛意，即便主要內(nèi)容是對學生們新學期的要求，也能使其更樂于接受。

都說課堂的主角是學生。第一節(jié)課，老師們難道就想大包大攬嗎?調(diào)查中40%的教師放手，開學第一課讓學生自己來唱主角!

某位老師每學期的第一課都會精心準備，如今已成為獨有的班級課程。比如舉行“我和我的暑假故事”活動，學生把暑假出游等各種瞬間用ppt的形式展示出來，配以解說，鍛煉了學生的捜集整理信息、表達等能力?；蛘呤牵M織學生圍繞暑假生活見聞、閱讀情況、新學期的計劃等展開討論，總結(jié)分享假期的生活等等。

不管三七二十一，開學即上課!

開學第一課，將上個學期學過的重點且與新學期知識相關的內(nèi)容作個歸納復習，起承上啟下作用。當然也有極少數(shù)老師是一上來就直接開始新課的，但是一般，新課安排的內(nèi)容較少，只是為下堂課鋪墊開個頭。

多年授課經(jīng)驗的老師都知道，開學第一節(jié)課就上新課，往往教學效果不好哦!不過，上課的老師其實也是曉得的，所以課堂節(jié)奏慢一點，安排的內(nèi)容少一點，引導學生慢慢跟上正常課堂節(jié)奏。

其實，這個“收心”法效果也不錯，只是略顯簡單粗暴，需要老師拿捏好尺度，掌握好節(jié)奏哦!

開學前想第一課怎么上?out了吧!有些老師可是早早就準備好了!為啥?暑假作業(yè)的時候，人家已經(jīng)布好局了，就等著開學!

暑假周記、游記的實踐作業(yè)：收集好句，民俗民風拍照等，所以老師的開學第一節(jié)課則是優(yōu)秀好句和自制的工藝品及民風圖片，然后評選、展示。

怎么樣，這么多學生準備好的第一節(jié)課，夠豐富吧!

當然，也有一些老師第一節(jié)課就是專門帶著孩子玩的.!精心設計游戲，寓教于樂，讓學生不知不覺進入學習的狀態(tài)。

中小學一般都是九月初附近開學。所以，有些老師干脆就在課堂玩起了猜謎游戲、吟詩賦詞!不過，人家不只是玩玩就過了，游戲后老師還引導孩子關注漢語，學習古詩詞，再順其自然給出本學期閱讀清單。瞧瞧這一節(jié)課，孩子們就這么在游戲中“笑納”了書單呢!

還有的開學第一課別開生面，直接就成頒獎典禮。對上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的童鞋、暑假作業(yè)中完成優(yōu)異的童鞋進行獎勵，讓童鞋們看到榜樣的力量。

一位七年級數(shù)學老師說，他的開學第一課是獎勵上學期期末成績優(yōu)秀及平時表現(xiàn)進步明顯的學生，還有暑假作業(yè)完成較好的學生。同時，也請他們談談自己上一學期的學習經(jīng)驗，分享交流好的學習方法。一來算是總結(jié)上一年的成績，二來總結(jié)經(jīng)驗開啟新一年的學習，算是學習上的辭舊迎新!

學生怕啥?考試唄!那么，開學第一課就來點刺激的，怕啥咱就上啥!別不信，調(diào)查里還是有少部分學校和教師把考試作為開學第一課。對于很多童鞋來說，這是多么不情愿的開學第一課啊，期末考，開學還有考。

不過，這場考試不是算成績、排班級名次的!實際是老師對學生的心理戰(zhàn)略和摸底測試!因為現(xiàn)在的學生一般都會在假期通過補習班預習新學期課程，所以老師可以檢測他們現(xiàn)在的程度，讓老師心中有數(shù)，另外用考試適當給他們點挫折感也有助于激發(fā)他們的上進心，考試結(jié)束一定還要外加一份簡單的疏導工作。用心良苦吧!

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