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描寫(xiě)夏天景色的作文 二年級(jí) 小學(xué)生篇一

一切都像水剛沸騰的樣子，泡泡冒起來(lái)了，水滾翻起來(lái)了，蒸汽飄起來(lái)了，太陽(yáng)的臉白起來(lái)了。

蟬兒偷偷地從土里鉆出來(lái)，黃黃的，嫩嫩的。樹(shù)林里，村莊里，瞧去，小枝上，大樹(shù)上，一大片一大片都是的。站著，趴著，打兩個(gè)石頭，踢幾腳樹(shù)，擦幾把汗。風(fēng)熱辣辣的，汗咸巴巴的。

楊樹(shù)，榆樹(shù)，槐樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都遮滿了陽(yáng)趕趟兒。大的似手掌兒，小的如銅錢(qián)，圓若翠環(huán)。風(fēng)里帶著涼氣;一來(lái)風(fēng)，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是圓扇、扁扇，鵝毛扇。腋下成千成百蟬兒吱吱地叫著，大小的雞娃兒兒在樹(shù)蔭下跑來(lái)跑去尋食。聲音遍空是：雜樣兒，有歡樂(lè)的，有抱怨的，散在樹(shù)陰下，像音樂(lè)盒，像收音機(jī)，頻道換來(lái)?yè)Q去的。

“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”不錯(cuò)的，像鋼琴家在彈奏著歌曲。歌里伴隨著蟈蟈的吟唱，混著小孩哭，還有天牛的叫聲，都在悶熱的空氣里醞釀。蟋蟀將家安在不起眼的草叢中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與蟬兒天牛應(yīng)和著。樓房上的格力空調(diào)，這時(shí)候也成天的旋轉(zhuǎn)著。

白雨是最尋常的，一下就是一陣陣兒。可別惱。看，像瓢潑，像銅錢(qián)，像珍珠，猛烈地炮擊著，人家門(mén)口全積滿了水。天空卻黑的如墨，水白的逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)蟬的叫聲，烘托出一片吵鬧而幽靜的夜。村鎮(zhèn)里，小路上，巷子里，有拿著傘慢慢走著的人;地里還有排水的農(nóng)民，穿著雨衣帶著草帽。他們的莊稼，東倒西歪的，在水里行著。

田里麥子漸漸熟了，路上的割麥機(jī)也多了。鄉(xiāng)里郊外，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟似的，一個(gè)個(gè)都去了，甩動(dòng)甩動(dòng)胳膊，收割收割麥子，各做各的一份事去?！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年”剛收貨兒，有的是麥子，有的是力量。

夏天像剛沸騰的熱水，從頭到尾都是熱的，它滾燙著。

夏天像音樂(lè)家，千變?nèi)f化的，唱著，彈著。

夏天像川劇的變臉，有謎一般的神秘和夢(mèng)幻，說(shuō)變臉就變臉，讓人措手不及。

描寫(xiě)夏天景色的作文 二年級(jí) 小學(xué)生篇二

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，正好是太陽(yáng)公公和雷雨姐姐上長(zhǎng)班飛時(shí)候，也是有些花兒，昆蟲(chóng)急著展現(xiàn)自己的魅力和歌聲的時(shí)候。

菊花妹妹展開(kāi)了自己美麗的身姿，嬌小的花瓣如短的絲綢，還懸掛著晶瑩剔透的露珠，里面的花蕊像蝴蝶卵一樣，蟲(chóng)寶寶在陽(yáng)光和露水的呵護(hù)下一天天的長(zhǎng)大。

荷花姐姐露著自己可愛(ài)的臉頰，花瓣如一塊快美麗的玉石般，美麗無(wú)瑕，荷花就像玉后一般被碧綠的荷葉衛(wèi)士保護(hù)的滴水不漏，不愧有“出淤泥而不染”之美譽(yù)。

蟬的兩只大眼睛長(zhǎng)在頭的兩邊，看起來(lái)好傻，他一直叫者“知了知了”難道就是為了彌補(bǔ)自己的這一點(diǎn)嗎?他透明的翅膀，尖尖的屁股，難道他就是夏天的使者嗎?

暑假雖好，但這天氣卻不放過(guò)人，氣溫實(shí)在是太熱了。熱的連氣都喘不過(guò)來(lái)，為什么我們放假了，太陽(yáng)公公還在上班呢?真搞不懂。

火辣辣的太陽(yáng)，照著綠綠的大地，幾乎我們一出去就要被高溫給烤焦了似的。夏天人們身上發(fā)生了很大的變化，冬天穿厚厚的棉襖，夏天變成薄短的襯衫。冬天人們凍得直哆嗦，夏天人們直喊熱。冬天開(kāi)暖氣，夏天開(kāi)冷氣?？醋兓啻蟀?

夏天開(kāi)的話花也特別的多。菊花、荷花、梔子花......;還有蟬，一直被太陽(yáng)曬的直叫“知了知了”，仿佛他明白了什么似的。

我喜歡夏天，可以大口大口的吃冰激凌，可以和小伙伴一起去游泳，可是我討厭大白天的不能出去玩，哎~

夏天真是個(gè)兩面性的季節(jié)，真有趣!