在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

上海市高考作文篇一

小時候，爺爺家的院子里有一顆桃樹，因為年歲較長，生長的十分高大。一步入春天變忙著開花，滿枝頭的花朵，遮住了天空。鄰居小禾，一到這時，便天天往這跑，手里帶著一個本子。站在樹下，數(shù)下端幾枝的花瓣，為了防止數(shù)錯，她將那幾個桃枝都系了幻絲帶。

小禾與我年歲相差較多，那時本應(yīng)在初中，都不知為何在家。后來從母親口中得知，小禾天生智力比較低，反應(yīng)也比較慢。因此小學剛上幾天，便被退回家中。但她從未放棄，自己學習識字，數(shù)數(shù)。

不論刮風下雨，還是艷陽高照，總能在樹下看到她瘦弱的身影，傳出：“一，二，三，四……”慢慢地數(shù)著，數(shù)完后便在本子上記者什么，然后一蹦一蹦地跳回家。這天，我沒有小禾的身影，心想：“雨下的這么大，她應(yīng)該不會來了吧?”這時，一把油紙傘出現(xiàn)在我眼前，她來了!在大雨中，她瞇著眼睛，倔強的身影仿佛在和雨作斗爭。

過了好久，我看見她坐在地上，我沖出去，將她扶到?jīng)鐾は?。“怎么會少了這么多花瓣?我數(shù)了這么多次，為什么會少?”小禾哭喊著。我安慰她：“應(yīng)該是被風吹走了，或者隨著雨水流走了?！蔽遗闹谋?，想出一切辦法安慰她。那時年長我多少歲的姐姐——小禾，猶如妹妹一般，無助地抱著我。朦朧中，我看見了那本本子，上面有一串數(shù)字，雖寫得較為幼稚，但可看出十分用力，本子下一頁還留有印痕。

我本以為自那以后，她會放棄，但事實證明我錯了。她沒有放棄，并且每天會多來幾次，有時還讓我?guī)兔?shù)，多次確認。

后來，我離開了這里，來到大城市讀書，很少回去。一次與爺爺通話，得知小禾考上了市里最好的大學。我對此驚訝又驚喜。她天生智力較低，反應(yīng)較慢，卻從急于求成，而是從容應(yīng)對。用每天的一份努力，積累成了后來的成功。別人只知道她此時是一位優(yōu)秀的學生，誰又知道她曾是一個智力有障礙的孩子?誰又知道她為學習數(shù)數(shù)，每天數(shù)桃花花瓣?

她的從容，凝聚成了智慧。

不驕不躁，從容成長。

上海市高考作文篇二

成長的歲月是一首歌，流淌著許多奇妙的音符。

小時候，我總喜歡和小伙伴們在河邊玩耍，軟軟的草地上，高高的大樹下，都是我們的歡樂。就這樣我的成長之歌有了歡快的前奏。

這樣的日子過了兩年，我漸漸不常在草地上跑了，我常在河邊的小道上，看天上白云游走，河里魚兒嬉戲，身旁的蝙蝠快樂地飛。我們說著笑話，嘎嘎地笑。我跳動輕松愉快的音符。我繼續(xù)毫無覺察地長大，我既不在草地上奔跑，也不在河道上行走，而是我一個人安靜地坐著，安靜地凝望璀璨的夜空，聽著柔和的風聲，安靜地劃過，石凳上，我們輕輕地聊著。這個時候，我寫下了細膩，欣慰，舒緩卻帶有淡淡憂傷的歌。

終于有一天，我開始感慨時間的流逝了，終于有一天，我開始用大量的時間去回憶往事了，終于有一天，我覺察到，伙伴們都是在家中，做著自己的事，在書房里的，還有一個我。

我疑惑了，這是那個無憂無慮、天真愛笑的我嗎?

但時間沒有等我，我依然毫無察覺地長大了。偶爾，我會回到河邊去看看，看那些曾經(jīng)的美麗的印跡。我走在曾經(jīng)的草地上，曾經(jīng)的河道上，試圖找回當年的純真快樂，卻無從措手。我立在高地上，看見原本應(yīng)蔚藍的天空被烏云遮蓋，河上的水暈越來越少，風吹來，模糊了視線，當年的樹苗早已長成大樹，沒有了昔日的歡快與婀娜。一句清晰的“物猶如此，人何以堪”，隨風飄出，繞上枝頭，又散開去。我環(huán)顧四周，是沒有一個人的冷清。我站在這七月的河邊，冷得瑟瑟發(fā)抖……我知道，一段憂傷的音樂已經(jīng)奏響。此刻我深深明白，我已長大，失去了那擁有的一份快樂就等于整個世界的日子。

然而在這些“小時候”一去不復(fù)返的時候，我學會了更多。生活成長教會我堅強，教會我忍受，最重要的是它教會我珍惜。

成長告訴我，和自己珍惜的人一起珍惜共同擁有的美好是天底下最幸福的事，童年也告訴我，一些人會在你錯愕中突然離開，一些事會在你迷惑中消失不見。所以我應(yīng)當學會珍惜，珍惜身邊的一切，就算不能擁有。

得失是永遠共存的，我在為失去童年而痛心的同時，也為自己成長感到欣慰。

上海市高考作文篇三

寒風呼嘯，白雪紛飛，我孤身于晨曦中行走，該等待的人未到，我似乎極吝嗇那分秒的時間，不再等待，走向冷清的小巷。

冬日的朝陽在雪影中凌亂，小店的微光顯得黯淡，輕推小店的大門，撲面而來的暖氣，老板娘熱情的笑容，讓我心里多了一份安慰。我還無法從那次的戰(zhàn)敗與朋友爭執(zhí)中走出來，雖她有錯在先，但她那強詞奪理，盛氣凌人的語氣，讓我無所適從，都分不清誰對誰錯，最后，只留下憤怒與不甘。胡亂地點了一份粥，倚在小店的一隅，思緒紛繁

一陣冷風刮向我凍紅的雙耳，此時，一位年輕人推門而入，外裹著棉服內(nèi)卻只有一件秋衣，一手塞在口袋里，另一只手抓著手機，脖子上的耳機取代了圍巾，走路時，仍低著頭。

老板娘，一碗粥!他嚷著，而后踱到空調(diào)正下的位置，全程未抬頭。

老板娘熱情地一應(yīng)，隨即起身行動起來，她麻利地打開鍋蓋，在塑料碗中盛滿而不溢，她小心地封上碗蓋，將粥碗裝入早已撐開的袋中，麻利地系上一個結(jié)，遞給青年，動作快速而順利。

可然而!青年仍低頭，眼睛緊盯著那小小的屏幕，他隨意地伸出小指去勾袋子，可就在那交接的剎那，手指一軟，不愿見的事情發(fā)生了美味的粥灑了一地。

怎么回事?沒想到，青年竟如餓狼般咆哮，完全無視了自己的錯誤，店外的白雪似乎被嚇到了，目瞪口呆地落下，這一幕似曾相識

可是，老板娘的笑容卻絲毫未減，她讓人清理掉地上的狼藉一片，自己重又返回鍋旁，以同樣的快速盛了一碗粥給他，毫無怨言，走向青年時，她叮囑道：一定小心啊!

青年亦是愕然，須臾間閃開了身影。剛剛清理店地面的店員望著青年離開的方向蹙眉怒言，可那店主卻笑笑：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空!現(xiàn)在年輕人沖動，咱無論誰對誰錯，有話好好說!

原諒與包容，竟輕而易舉!明白之花，悄然綻放。

轉(zhuǎn)身走出店門，恰逢幾日不睬的朋友，她的臉上似乎有著后悔與歉意，我對她笑笑，她眨眨眼，幾秒后才反應(yīng)了過來，笑靨如花，是被原諒后的釋然，果然，沉默與退讓才是瓦解對方矛盾最好的良藥!

瞬間的成長。

上海市高考作文篇四

順境就是良好的境遇，逆境與之相對，它們是人成長過程當中必然要棉隊的人生境遇，但是，相比較而言，順境更有利于人的成長!

但是，孟子一句：生于憂患，死于安樂，激勵了不少身處絕境中的人們奮發(fā)圖強。古往今來，我們也常遇到這般說法：逆境勵志，順境殺人。

三國劉備，白手起家，名微而眾寡。在豪杰并起，刀光劍影的東漢末年，他四處奔波，寄人籬下，遭人排擠。多少次險些失去性命，多少次妻離子散。不可不謂逆境。然而，他“欲信大義于天下，匡扶漢室”的志向卻因此更加堅定!終于，經(jīng)徐庶和司馬徽推薦，劉備三顧茅廬，請得諸葛亮下山，開創(chuàng)了蜀漢大業(yè)。劉備的兒子劉禪，17歲便被立為太子，與曹家兄弟爭儲不同，劉禪的兩個弟弟根本對他構(gòu)不成威脅。3年后，劉備托孤白帝，年僅20歲的劉禪便登基為帝，握有天府之土成都。然而他卻溫飽思淫欲，國殷民富而不之存恤，事無大小皆依仗孔明，終于劉阿斗一步步葬送了蜀漢。

一句：死于安樂，不知道讓幾千年來多少富家子弟握有有利條件，卻失去進取心，躲進宿命里：不是逆境才能成材嗎?我們生活富裕怎么才能成材?

別忘記，還有這么一句話：逆境用來磨練意志，順境用來發(fā)展事業(yè)!

_在領(lǐng)導(dǎo)人民在艱苦的條件里取得了新民主主義革命的勝利后，他曾經(jīng)講：取得全國的勝利，只是萬里長征走出的第一步，今后的路更長、更艱巨。他告戒同志們：務(wù)必保持艱苦樸素的作風，謹慎謙虛、不驕不躁的作風。新中國成立后，中國人沒有頹廢，積極摸索前進的道路，終于在1956年，三大改造完成，中國進入了社會主義社會。

發(fā)明大王愛迪生，年輕時期接受逆境的巨大考驗，后來，他的電燈為他贏得了巨大榮譽和財富，在順境中，他沒有沉淪，他繼續(xù)秣馬厲兵，創(chuàng)造了1000多項發(fā)明!

順、逆境本不是絕對的，同一境遇既可以是順境，亦可以是逆境，關(guān)鍵在于身處其中的人。朋友，如果你覺得現(xiàn)在生活環(huán)境阻礙你發(fā)展，不妨把它看成是逆境，用它來磨練意志，如果你覺得生活有太多的痛苦、無奈，沒關(guān)系，這正不是催人奮進的動力，發(fā)展事業(yè)的順境?

我風憑借力，送我上青云，憑借順境好風，我們可以展開成長雙翼，在人生天際飛得更高!

上海市高考作文篇五

立身以立學為先，立學以讀書為本。

我喜愛蝴蝶，喜愛它的美麗，更愛她華麗羽翼下的堅持。蝴蝶那從丑陋的青蟲蛻變?yōu)槊利惡倪^程與我們的成長之路又何其相似!

我曾經(jīng)是一個不自信的女孩，老師讓我做組長，我擔心我會犯錯誤;讓我代表班級參加比賽，我害怕發(fā)揮不好;選優(yōu)秀學生時，不敢自己給自己投票……這一點一點的不自信積累起來，筑成了一個堅固的名叫自卑的蛹殼。

然而，那一次的比賽成了我褪去這層外殼的轉(zhuǎn)折點。

那天，晴朗的天氣是那樣令人心情愉悅。老師將我叫去她的辦公室，高興的告訴我——她選我代表全班去參加演講比賽!我興奮極了，這是我大展身手的好機會啊。

在我處辦公室沒多久，我的心就冷卻下來了——我的自卑甘又來了，它使我禁不住的總是把事情往最壞的一面想：我演講時若是沒發(fā)揮好怎么辦?萬一我臨場時忘詞了呢?一個個可能發(fā)生的事讓我灰心喪氣，連下午的課也有些走神。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，她耐心地與我談心，了解我的擔憂后，她對我笑了笑道：“老師都相信你的實力，你怎么不相信自己呢?你應(yīng)該多點自信心啊!加油!”她比了一個v的手勢，那一刻，我的心里被陽光普照，那一直困著我的蛹殼有了突破的口子。

接下來的日子里，我不斷的努力，準備著演講，直到比賽的那一天。真正到比賽現(xiàn)場的時候，我被觀眾的數(shù)目之多嚇得有些膽怯，那演講臺似乎又成了一個遙不可及的夢，我的心中又開始忐忑不安，七上八下的了。上臺前，我緊張地瞄了一眼觀眾席，突然發(fā)現(xiàn)我們班的同學和老師都在那兒，期待的看著我。我的心在那一刻得到了升華，我不再害怕，邁著堅定而又輕松的步伐踏上了“戰(zhàn)場”。

演講的結(jié)果已經(jīng)不重要了，重要的是我現(xiàn)在已經(jīng)突破了自卑的蛹殼，破繭成蝶，完成了我成長路上一次重要的蛻變!從此，我開始變得自信，不再害怕失敗，我勇敢的向前路進發(fā)!

蝴蝶的蛻變是為了自身美麗的芳華，而我們?nèi)四?是為了自身的成長吧!只有褪去過去的外殼，破繭成蝶，才能鑄就明天的輝煌!

上海市高考作文篇六

成長的青春是一曲美妙動聽的樂章，成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我，在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時，我更多的體會是成長的煩惱。

當我從一名天真無憂的小學生成為一名令人羨慕的“南外人”時，我就被鮮花和掌聲包圍著，準初中生的我走路都像在飛，夢里常常笑出聲了。媽媽總會神情嚴肅地摸我的頭，再摸幾下自己的額頭，一臉的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等獎”榮譽帶來的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。

但是，成長的喜悅也不是總垂青我，這不，煩惱來了，這不速之客來勢兇猛，毫無防備的我一下就懵了——這里高手云集，我的成績排名一落千丈!

這次期中考試，英語考砸了!我的英語從小學的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山，令我大驚失色。說不清是委屈還是不平，我自認門門功課都已掌握，尤其是英語，那是我的強項。清晰地記得：課前不預(yù)習上課也可以應(yīng)付，上課不用心也能答個差不多，課后的習題幾乎都會。但考試成績不理想，讓我徹底郁悶了：小學就是這樣學的呀，不是很好嗎?

我的心比被貓撓過的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無生機的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在，現(xiàn)在我該如何是好呢?說是說奮起直追，迎頭趕上，就算有那如堅如磐石的決心與激情，但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無邊際的無底沼澤，無可自拔?？偸桥瓮麓慰荚囍卣裥判?，但一想到74分，頓時喘不過氣來，背上好像背負著一只千斤重的鼎。唉，要怪還得怪成長，要是還在小學多好呀!

看著一籌莫展的我，媽媽語重心長地說：“你也得好好感謝成長，是它給予了你思考，挫折能鍛煉你的意志?！贝藭r此刻，我好似失明多年的人重見天日;籠中的鳥兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。

成長的過程雖然為我?guī)砹藷篮屠_，但同時也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應(yīng)，成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志，我堅信只有經(jīng)歷過風雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!

成長的煩惱，甜美的煩惱!