在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

聽(tīng)風(fēng)作文600字篇一

風(fēng)如稚童，有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)機(jī)靈，有時(shí)可愛(ài)；風(fēng)如咖啡，有時(shí)苦澀，有時(shí)甘甜；風(fēng)如六月天，說(shuō)變就變，有時(shí)狂風(fēng)大作，有時(shí)微風(fēng)拂拂。

風(fēng)是浪漫的。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！憋L(fēng)里，藏著一個(gè)動(dòng)人的故事，一顆多情的心，隨風(fēng)飄蕩；“南風(fēng)吹我意，吹面到西州。”的苦澀中，有一縷縷感人的牽掛在纏繞。

風(fēng)是神奇的?！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！憋L(fēng)是畫(huà)家；“春風(fēng)多可太忙生，長(zhǎng)共花邊柳外行?！憋L(fēng)是園丁。

風(fēng)是悲壯的?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返?！币姿叺暮L(fēng)千年不息，襯托著一個(gè)遠(yuǎn)去的背影，何其壯觀；“秋風(fēng)蕭瑟，洪坡涌起?！鼻镆獍蝗坏捻偈?，秋風(fēng)怒號(hào)，猶如一只咆哮的猛獸發(fā)出的聲音，令人毛骨悚然。一個(gè)高大的身影還有一個(gè)燃燒的心，和著大海，發(fā)出宏大的誓言，何其悲壯。

風(fēng)是執(zhí)著的?！拔┯虚T(mén)前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波?！贝猴L(fēng)依舊吹拂著平靜的湖面，物是人非，年少離開(kāi)家鄉(xiāng)，直到兩鬢斑白才回到家鄉(xiāng)，萬(wàn)物一新，只有門(mén)前鏡湖的碧水，在春風(fēng)吹拂下，依然像往日那樣蕩著清波。

當(dāng)然，最讓人陶醉的是春風(fēng)?！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！倍嗝吹貫t灑??！“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！贝猴L(fēng)是神奇的魔術(shù)師，它吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹開(kāi)了蓋在小草身上的那層白霜。

聽(tīng)，又是風(fēng)吹過(guò)的聲音，它拂過(guò)我的面頰，吹進(jìn)我的心坎里，好舒暢……

聽(tīng)風(fēng)作文600字篇二

草原上的風(fēng)，時(shí)而狂野，時(shí)而輕柔。

車(chē)上，大家正在聽(tīng)提前下載好的音樂(lè)。我覺(jué)得很無(wú)聊，閉上眼睛想象著。頃刻間，風(fēng)從車(chē)窗縫里擠了進(jìn)來(lái)，激動(dòng)地向我耳語(yǔ)著：“快去看啊，草原到了！”打開(kāi)車(chē)門(mén)，剛準(zhǔn)備下車(chē)，就被眼前的景象震驚了！只見(jiàn)一波波綠浪向我們涌過(guò)來(lái)，其中還夾雜著一團(tuán)團(tuán)白色的棉花，那是羊。

剛一下車(chē)，我就打了一個(gè)踉蹌。弟弟下車(chē)時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，摔了一跤。關(guān)車(chē)門(mén)也需要用好大的勁。我們走一步退三步，根本無(wú)法前進(jìn)，風(fēng)的聲音如同波濤洶涌的海水。我和媽媽聊天的聲音則像一塊塊石片跌進(jìn)喧囂的大河一般渺小。頓時(shí)，我覺(jué)得熱血沸騰，大喊一聲：“啊，風(fēng)大了！”我這一叫好像激活了風(fēng)的靈魂，它更大了。風(fēng)如同猛虎出山一般，讓人心潮澎湃。

風(fēng)柔軟是很難得的。我如同一只七星瓢蟲(chóng)一般徜徉在綠絨上。仔細(xì)傾聽(tīng)，風(fēng)在這時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲是動(dòng)聽(tīng)而又清脆的。我更是接受了風(fēng)的洗禮，難以忘懷。它如同古箏一般優(yōu)雅、清新、復(fù)古、動(dòng)人。

夜里的風(fēng)好像要睡著了似的，在帳篷中也能感受到風(fēng)的氣息，我覺(jué)得這時(shí)的風(fēng)，像一首優(yōu)美的旋律一般，富有節(jié)奏感，敲打出有節(jié)奏的鼓點(diǎn)。

草原上的風(fēng)一年四季依舊存在。看著連綿起伏的山脈和山丘，我感慨萬(wàn)千。一陣陣風(fēng)流傳著一首首動(dòng)人的傳說(shuō)。我愛(ài)聽(tīng)風(fēng)，更愛(ài)享受這大自然的美！

聽(tīng)風(fēng)作文600字篇三

八年級(jí)。初中時(shí)光已過(guò)半，學(xué)習(xí)到了承上啟下的時(shí)刻?？晌也恢趺椿厥?，沒(méi)有以前那樣干練了，是少了些什么嗎？

百無(wú)聊賴(lài)之際我便去公園放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只棕色、栩栩如生的老鷹。把它拖起，起跑，迎著風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)放繩，老鷹一點(diǎn)點(diǎn)升高。

線(xiàn)繩我已經(jīng)放了大半，有50多米高。那老鷹棕色的身軀在空中盤(pán)旋著。突然起風(fēng)了。老鷹搖搖晃晃，仿佛馬上就要落下。我想要收回風(fēng)箏，可因?yàn)轱L(fēng)太大，線(xiàn)緊繃著，鞭長(zhǎng)莫及，只好牢牢拽著線(xiàn)。眼看老鷹就要堅(jiān)持不住，我把手中的線(xiàn)放了放，奇跡出現(xiàn)了，：老鷹竟然抬起了頭，向前，向上，穩(wěn)穩(wěn)地前行，不再像剛才一樣柔弱。

又一陣風(fēng)刮來(lái)，老鷹沒(méi)有向前，避其鋒芒，后退一些。風(fēng)拍打在它身上，在地上的我仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了那“嘩啦”的沖擊聲。支撐它的骨架緊繃著，向后彎曲，將老鷹支撐的菱角分明。整個(gè)身體被風(fēng)吹的忽上忽下，就是不肯退一步。

風(fēng)漸漸小了，而老鷹開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，向上冒進(jìn)。它傾斜著身體，風(fēng)呼呼的從它胸膛下穿過(guò)。它踏著風(fēng)，沖上了藍(lán)天！它越飛越高！

剎那間，我仿佛明白了什么，我知道我少了什么。

我少了一顆迎難而上，斗志昂揚(yáng)的心。就像這風(fēng)箏一般在風(fēng)險(xiǎn)中，困難中平穩(wěn)地磨煉自己。在同困難做斗爭(zhēng)中，不放棄，靜等機(jī)會(huì)的降臨，相信風(fēng)雨之后的美麗一定能使自己收獲更多！

我明白了，看著那風(fēng)中徐徐翱翔的風(fēng)箏，心中燃燒起斗志昂揚(yáng)的火焰。

聽(tīng)風(fēng)作文600字篇四

寒假，我和媽媽爸爸單位的幾個(gè)同事去了廈門(mén)。在一周的旅游計(jì)劃中，有一天是去鼓浪嶼游玩，正趕上廈門(mén)刮風(fēng)的一天。

買(mǎi)了船票，我們懷著激動(dòng)的心情上了船，我坐在了二樓，眺望海面。海面上只有小小微風(fēng)。突然，我打了個(gè)踉蹌，差點(diǎn)跌倒在船上。一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，怪我沒(méi)看見(jiàn)那一排排掀起的巨浪，才被吹翻?；仡^再看船上的其他人，個(gè)個(gè)都死死靠在靠背上，我牢牢抓住柵欄才沒(méi)有被吹走。下船后，我的頭發(fā)自然向上倒立，壓了好久才壓下去。

走進(jìn)鼓浪嶼，風(fēng)停了。我又跟著團(tuán)隊(duì)往鼓浪嶼里走去。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，似乎忘記了剛才船上那陣狂風(fēng)的恐怖。突然之間，一陣“沙沙”聲傳入耳中。我看向四周，只見(jiàn)樹(shù)木微微彎腰，小草在左右招手，水波又開(kāi)始蕩漾。

我馬上又有一陣陣被紗包圍的感覺(jué)，那是風(fēng)像穿衣服一樣，包裹了我，又從我的指尖和身旁流過(guò)。那感覺(jué)像極了口含巧克力時(shí)舌頭的感覺(jué)。接近岸邊的淺水上，卵石在和水嬉戲，石頭在滾動(dòng)，水又像在追它。那情景就是風(fēng)戀水、水戀石、石戀風(fēng)的循環(huán)。

夜晚，躺在賓館，窗戶(hù)縫中有風(fēng)漏了進(jìn)來(lái)，發(fā)出鬼一般“嗚嗚”的聲音。我和爸爸媽媽的聊天不得不像吼一樣提高音量，可是在風(fēng)的聲音下還是顯得微不足道。于是，我們用紙寫(xiě)著聊天，當(dāng)風(fēng)吹上紙時(shí)，又有“刺啦刺啦”的聲音，那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。風(fēng)像咆哮的詩(shī)人在天地間寫(xiě)下詩(shī)歌。

風(fēng)走過(guò)山川，走過(guò)河流，走過(guò)鼓浪嶼，風(fēng)很慷慨，在天地間寫(xiě)下華篇，留下許多動(dòng)人的傳說(shuō)。