在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

參賽作文推薦意見篇一

“你小胳膊小腿的，怎么跑啊？估計跑不了一半就累倒了?！崩蠋熢诼犃撕瘟纸艿脑捄?，疑問的說道。

“老師，您別看我這么瘦小，我可是跑得很快的?！焙瘟纸艹錆M自信的回答道。

“那你就去試試吧！”老師半信半疑地說。

“耶——”何林杰非常地高興，為了不讓老師和同學(xué)們失望，他決定苦練跑步。

在此后的半個月里，他每天早上六點半就早早的起床，來到公園里，一跑就是十幾圈，每次都累得滿頭大汗，汗水也浸透了衣服。還有幾次，因為太過勞累，在上課的時候睡著了，為此，他還受到了老師的懲罰。但盡管如此，他還是堅持了下來。

經(jīng)過自己的百般苦練，終于迎來了自己期盼已久的運(yùn)動會。可是，讓他最為擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。運(yùn)動會因為天氣原因，暫時取消，往后推遲。

何林杰聽后，淚水打濕了眼眶。但是他，并沒有灰心，第二天依然來到公園繼續(xù)自己的苦練。

何林杰真是太倒霉了，在運(yùn)動會的前一天，一不小心還扭傷了腳。

因為太過疼痛，他不得不來到跑道邊的座椅上休息。

他坐在那，想著明天不能參加比賽，再加上自己半個多月的苦練，想著想著，淚水就止不住的流了下來。

這時，一位晨練的老爺爺看到了，就來到了何林杰的身邊。老爺爺皺著眉頭，焦急地問道：“小朋友，你這是怎么了？”何林杰一五一十的把情況告訴了老爺爺。

老爺爺聽后，哈哈大笑起來，語重心長地對他說：“你每天早上起得這么早，還堅持苦練，這些啊，咱們公園的爺爺奶奶都看在眼里呢，都給你豎起了大拇指。雖然，你不能參加比賽了，可爺爺覺得你這種堅持不懈、不怕吃苦的精神是值得所有人都去學(xué)習(xí)的呢。大不了，咱們下次再參加嘛?！?/p>

參賽作文推薦意見篇二

這場精彩的比賽將會是我記憶錄里一部精彩的電影……

一個陽光明媚的早晨，我們一家來到公園，一走進(jìn)去，首先映入眼簾的是一顆潔白的羽毛球還有那一根根羽毛球拍，打球的人們手中的羽毛球拍好似一塊磁鐵，把球穩(wěn)穩(wěn)地“吸"在球拍上，令人眼花繚亂。我們問了一個已觀賞許久的人才知道，原來他們在進(jìn)行非常小的羽毛球比賽。

可就是這場小小的羽毛球比賽，讓我思緒萬千……

打比賽的是一個老爺爺和一個年輕氣盛的叔叔，別看那個老爺爺雖然也一把歲數(shù)了，可是打羽毛球的技巧卻比一般人好很多很多。你瞧！這不，那個老爺爺以三比十二的分?jǐn)?shù)贏過了那位叔叔。一旁的人哈哈大笑。中場休息時，那個叔叔悄悄朝老爺爺豎起了大拇指，對他說:“一會兒，跟我再打一局！"老爺爺樂呵呵地回答:“好，好。"

忽然，有一個人朝那位叔叔走了過去，我看見了，也悄悄地坐在他們旁邊，只見那個人在那位叔叔耳邊悄悄地說:“下一局，我來幫你贏吧！你只管放手去打，而我在那老頭那兒搗搗亂，幫你贏回尊嚴(yán)?！蔽乙宦?，心想:就一個友誼賽，怎么能這樣呢？正想過去告訴爸爸，就聽見那位叔叔說:“不用了，雖然我輸了，但我輸?shù)眯姆诜?，他也是靠自己的技藝贏我的，我不能耍弄見不得人的詭計來取勝，我要靠自己。你走吧！”那個人一聽，失望地離開了。

我聽了那位叔叔的話，在心里悄悄地為他豎起了大拇指，為他點了個贊，雖然第二場他還是輸了，但是他的精神贏過了許多人。

雖然這只是一場非常小的羽毛球比賽，但這場比賽反映了一個人的美好品質(zhì)，這不也是一場精彩的比賽嗎？

參賽作文推薦意見篇三

“下節(jié)課，跟六班比賽。打籃球，籃球隊的人準(zhǔn)備一下”賈老師說道，話一出口，我們?nèi)喾序v起來。

伴著“叮鈴鈴”的上課鈴聲，兩班的同學(xué)，便不由自主的往比賽場地走去。只見我們的隊員個個生龍活虎，穿著籃球服，六班的隊員也不甘示弱，也一個個身壯如牛。

只見老師哨聲一響，我們班的張軒豪一個健步躍起，奪下了球權(quán)，只看見他一個轉(zhuǎn)身把球傳給了壯如牛的王嘉禾，這一個動作只是一個瞬間完成的。我們班的啦啦隊，有的瘋狂的尖叫，有的則大聲喊著“加油加油”，有的回味剛才的動作?？墒菍κ植皇浅运氐模麄兊闹髁?，像是玩老鷹捉小雞似的沖在王嘉禾面前，可王嘉禾卻沉著冷靜的用了反身轉(zhuǎn)人，繞過了對手，一個隨風(fēng)的三步上籃，在空中劃了一道弧線，完美的將球，投進(jìn)了籃筐，得分了！我們?nèi)喽細(xì)g呼了起來。

這次輪六班發(fā)球，他們的隊員一拿球沖向他們的籃筐。我們班的張鈺川死死的扣住了他，那位隊員則把球傳給了隊員，他的隊員也猛的一下接過籃球，像只猛虎一樣，沖出了我們的死死)(防線，一個扣球，將球猛的送進(jìn)籃筐，比分拉平了。

最后一球了，這一球決定我們和六班球隊的命運(yùn)。一聲令下，我班死死的守住球，一個一個完美的弧線，三分球，是三分球，我們贏了，我們一起歡呼著，跳躍著。

這真是一場精彩的比賽。