無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

西溪濕地游記作文500字 西溪濕地游玩作文篇一

哇!這里的樹長得是那么挺拔高大。這里的花草長得是那么鮮艷茂盛。這里的池塘的水是那樣得清澈，真是個花草天地。

這里不僅僅是花草天地，還是鳥的天下。這里的鳥多種多樣，有的鳥頭上的發(fā)型像一根根受到驚嚇的頭發(fā)一樣；有的身子只有20~30厘米長；還有的鳥會學(xué)人話呢！我拿起望遠鏡，向遠處一看，哇!那里一片片比人還高的蘆葦叢，支支像雞毛撣子一樣的蘆葦迎風飄飄。咦！那邊有一只鳥在飛！它在天空中飛翔他的姿勢好優(yōu)雅！

接著我們來到一條長廊里，這條長廊的名字叫什么來著?現(xiàn)在我才想起這條長廊的名字，原來是叫水下生態(tài)景觀長廊。哇！玻璃的前面有許多魚，魚有大有小，大的有15厘米那么長，小的有3~5厘米這么短。最好看的就是萬魚爭食了，有個人把餅干扔進水里，所有的魚都有了過來，你一口，我一口，不一會兒就把餅干吃掉了。這些靈活的小魚真是為西溪濕地公園增添了許多的樂趣！

最后，我們來到了一塊陰涼的草坪上，開始盡情享受自己的食物。吃飽了美味后，我們在草坪上玩耍，還拍了許多照片，追精彩的就是那張集體照了，照片上，我們個個笑容滿面，洋氣極了!

今天我們?nèi)チ宋飨獫竦毓珗@，讓我受益無窮，知道了很多關(guān)于鳥類的名字。還知道了宋代高宗皇帝的一句話：西溪且留下。

西溪濕地游記作文500字 西溪濕地游玩作文篇二

今天是大家都期待已久的秋游日。一大早，同學(xué)們就都陸續(xù)來到了教室，大家都很激動，想象著秋游路上的美景和快樂的午餐時間，盼望著時光過得再快一點。

別看大家外表很專注，看著感覺是看得津津有味，其實，大家心里早就心潮澎湃，人在教室，心早就跑到西溪濕地去了。

廣播終于響了，大家爭先恐后地收拾好物品，沖出來教室，盼望著快點能上車，去那個快樂的地方，盡興地玩，盡情地吃······

終于上車了，大家又幸福又著急，興奮的是馬上就要出發(fā)了，著急的是車到底什么時候才啟動。大家說說笑笑，都抑制不住的激動。

終于到了目的地，大家在門口合影留念，西溪之行開始嘍！門口的大柿子也很高興，仿佛是在歡迎大家呢。

大家一邊欣賞周圍的美麗景觀，一邊還不忘說說笑笑，也有同學(xué)給大家當百科全書，給周圍的人講解各種林木花卉和昆蟲動物。還有個別同學(xué)什么也不干，就心里想著一會兒的美食沙龍。

哈！午餐時間終于到了，大家紛紛掏出食物，俗話說得好：分享著吃，才好吃。瞧！那邊的幾個同學(xué)吃的滿嘴流油，這里幾個同學(xué)感覺肚子都足足漲了一圈。

不一會兒，大家便吃得心滿意足，收拾好東西，不留下任何垃圾，三五成群的在附近散步，也相互拍了好多照片，留下美好的紀念。

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼該走了，大家在門口合了最后一張影戀戀不舍地走了。