在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
一棵梧桐樹作文篇一
在大自然的哺育下,一棵又一棵梧桐樹在風(fēng)中搖擺。它們健康快樂地成長。
記得在我的小學(xué)校園里,有兩排梧桐樹。每一棵都有一層樓高。它們陪伴我走過了六年的小學(xué)光陰,給了我們許多快樂與歡笑!
在春天,梧桐樹剛剛長出了嫩芽,在陽關(guān)下快樂成長。冬天剛剛過去,雪雖已經(jīng)化了,但雪融化后的雪水還沒有曬干,積水在陽關(guān)照耀下閃閃發(fā)光,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。我們在梧桐樹四周玩,手牽著手圍著梧桐樹唱歌、跳舞,快樂極了。梧桐樹上嫩芽也在陽光下茁壯成長,越來越大,越來越綠。
夏天來了,陽光變得越發(fā)刺眼,梧桐樹也長得越來越高大。樹葉越長越繁密,漸漸把陽光都遮住了。那巴掌似的葉子見我們開心的笑臉,也“露出”了欣慰的笑容。
在陽光的照耀下,樹上的葉子青翠欲滴,油光發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來,葉子在樹上搖擺,宛如舞臺上的表演者在翩翩起舞。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,春天和夏天都已逝去。秋天來了,梧桐樹上的葉子慢慢枯黃了。
在風(fēng)的徐徐吹拂下,一片又一片枯葉從樹上落下,落在泥土上。那枯黃的樹葉仿佛一只只蝴蝶,翩翩飛舞而下,落到了大地母親的懷里??迾I(yè)慢慢溶入大地,變成養(yǎng)料,為下一代的生存做準(zhǔn)備。
不知什么時(shí)候,幾個(gè)工人拿著電鋸來到學(xué)校,把那本以沒有葉子的梧桐樹除了主干的其他枝條都剪掉了。
冬天馬上便到了。大雪紛紛落下來,刺骨的寒風(fēng)吹打著它們。它們卻還是紋絲不動,毅然挺立在大雪與寒風(fēng)之中。它們的身影久久佇立在那里。學(xué)停后,梧桐樹表現(xiàn)出一副生機(jī)盎然。
梧桐樹——它們在寒風(fēng)中毅然挺立。它們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
每天走進(jìn)這些梧桐樹。我都會心存敬意!
一棵梧桐樹作文篇二
我是一棵枝繁葉茂的梧桐樹,矗立在一個(gè)老舊居民社區(qū)的小花壇上。一年四季,春夏秋冬,我過著有滋有味的生活。
春天,和風(fēng)煦煦,吹得人身心舒暢。經(jīng)歷了寒冬的考驗(yàn),,一個(gè)復(fù)蘇的季節(jié)重臨人間。我的腳下,麥冬妹妹和狗尾弟弟重獲新生,迫不及待地鉆出了土壤。我長出了一叢叢的“頭發(fā)”。許多老爺爺,都穿著馬褂,在小花壇周圍練起了武術(shù)。雖然各位老爺爺有時(shí)候會把劍砍在我身上,但看著老爺爺們的身體逐漸硬朗起來,我便常常對自己說:沒事兒,受點(diǎn)傷換來老人們的壽命延長,值了!
夏天,酷熱的陽光炙烤著大地,我的“頭發(fā)”已經(jīng)密不透風(fēng)了。環(huán)衛(wèi)工人們可能怕我熱,便給我來了個(gè)“理發(fā)”。在這個(gè)小區(qū)里,住的都是些老爺爺老奶奶:開空調(diào)身體吃不消,不開熱得受不了。在這樣前后為難的情況下,三號樓的李奶奶總是招呼大家伙兒在樓下小店搬一桌子,搬到我巨大的樹蔭下。干什么?嘿嘿,當(dāng)然是打麻將嘍!他們總會靠打麻將來消磨一下午的時(shí)光。天燥人心不可躁。
秋天,氣溫轉(zhuǎn)涼。我那一撮撮的“頭發(fā)”從我頭頂上滑落。到秋末,我可就成了一個(gè)光頭啦!許多孩子喜歡撿我的“頭發(fā)”玩拼貼游戲。腳旁的狗尾弟弟垂頭喪氣,仿佛有人嫌棄他似的。其實(shí),是大自然嫌棄他啦!天空仿佛變得更高,仿佛變得更加湛藍(lán)。習(xí)習(xí)的涼風(fēng),吹起了一兩撮“頭發(fā)”,感到神清氣爽。我愛秋天!
冬天來到,雪花飛揚(yáng),我光禿禿的胳膊、身體上,披了一件雪棉襖。很多很多的孩子在我腿邊打雪仗、堆雪人。還有些孩子圍著我追追跑跑。我別提多幸福了!
我是一棵梧桐樹,活得平凡,活得自由,但我覺得我很幸福,一生永不平凡。
一棵梧桐樹作文篇三
進(jìn)了交大校園,道路兩旁整齊地排列著一顆顆高大的梧桐樹,他們像我的好伙伴,陪我度過了美好的時(shí)光,校園里的梧桐樹600字。
梧桐樹的主干粗壯,幾個(gè)同學(xué)手拉著手才能抱得住。它們的個(gè)頭很高,說出來你會感到吃驚,有五六層樓那么高呢!樹皮摸起來很粗糙,這邊凸一塊兒,那邊凹一塊兒,看起來很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球。他們的歲數(shù)可大了。聽爺爺說,它們已有幾十年了!它們的枝干是分叉長的,彎彎曲曲,組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展。它們一顆顆枝葉茂盛,好像撐起了一頂頂綠色的帳篷,給校園增添了勃勃生機(jī)。
春天,梧桐樹的葉子露出了新綠,一層層的葉子就像一把綠絨大傘,給我們遮風(fēng)擋雨,雨點(diǎn)就不會落到我們的身上,我們能像平常一樣,在樹下快樂地玩耍,學(xué)生們的歡笑聲回蕩在校園里,仿佛是對梧桐樹的感謝。
夏天,刺眼的陽光當(dāng)頭照,茂密的枝葉為我們遮擋陽光,這些梧桐樹仿佛變成了天然的空調(diào)。那絲絲的涼風(fēng),給我們帶來了陣陣涼意,真舒服。
秋天,樹上長滿了黃色的小絨球,還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來,樹下鋪了一層又一層,踩上去軟軟的,像踩在地毯上一樣。這時(shí),我們把它積在一起,成了上好的肥料。
冬天,大雪紛紛飄揚(yáng),到處都是銀白色,雪花落到樹枝上,銀裝素裹,更加美麗。在寒冷的冬天,梧桐樹不畏嚴(yán)寒地站在那里好像告訴我們:要勇敢,不怕困難。
梧桐樹,你曾經(jīng)自己淋著,給我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著,給我們遮陽;你給了我們多少快樂,多少啟迪。
我愛梧桐樹,同時(shí)也呼吁人們要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选獦淠尽?/p>
一棵梧桐樹作文篇四
有一首詩寫到:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!蹦阍惺艿竭^令你悲傷、孤單,但又覺得欣喜的雨嗎?
一棵矮矮的生長在一戶人家里的梧桐樹。由于它長在房子里,所以被主人給砍掉了,但是還留下了一個(gè)樹根。也由于它生長在房子里,所以這是她第一次與陽光、與花朵、與小鳥為伴。它心里是這樣想的,可其它的小生物并未這么想。
梧桐樹睡著了,就在野外的破茅屋里,它倍感孤單。雨下得很大,雨珠從破茅屋的漏處滴落下來,它們仿佛明白梧桐樹的心思似的,有目的地跳進(jìn)了它的眼眶,頓時(shí)梧桐樹悲傷的眼睛蒙上了一層雨霧,那是淚水,摻和著孤單、悲傷的淚水。一滴、兩滴、三滴······春天在哪里?。俊笆前?,我的春天在哪里呢?”梧桐樹在心底默默的說。
梧桐樹醒了,在花的包圍下,花兒用她們的芬芳喚醒了它。梧桐樹睜開自己懵懂的雙眼,發(fā)現(xiàn)鳥兒歇在身旁,花兒互相與其依偎著,太陽露出可笑臉。突然電閃雷鳴下起雨來,太陽舍不得與它告別,小鳥提醒它趕快躲起來,花兒則撐起了一把花瓣為它擋雨。世界因?yàn)檫@場雨而變得更加美好,世界因?yàn)檫@一刻而變得更加溫馨。
人的一生會遇到多少朋友,而又有多少朋友能與你相伴到最后。沒有朋友,就象是枯萎的花朵不能接受陽光的沐??;沒有朋友,就象是小鳥沒有了飛向高空的翅膀;沒有朋友,就象是干涸的河道沒有了流淌的河水······請大家趕快行動起來,好好地珍惜自己身邊的每一個(gè)朋友。
梧桐樹沒有因?yàn)楸豢扯赖簦谂笥训膸椭?,在?xì)雨中發(fā)芽長大了。它的笑聲回蕩在世界的每一個(gè)角落。
一棵梧桐樹作文篇五
片片樹葉飄落。
又是一個(gè)開學(xué)季,初二的我在外婆的陪伴下向?qū)W校走去。外婆送了我就要回老家,聽她說在城市里不適應(yīng),想回去干活,這一走,就要隔好久才能見了。
一路上我用食指輕輕扣著外婆的手心,她的手因長期干農(nóng)活而想樹皮一樣粗糙,在以前,都沒有發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)停在初一。
那時(shí)的我初來乍到,也不免有些激動,到了校門口便匆匆忙忙的跑了進(jìn)去,跑了幾步便給外婆揮揮手,就再也沒有回頭,沒有對外婆的動作、表情留下一點(diǎn)印象,只有風(fēng)在臉上留下的絲絲涼意。
風(fēng)就這樣吹了一年。
這一次,我沒有曾經(jīng)的激動,只有對外婆的不舍,又是一年的夏天,一個(gè)又是有風(fēng)的日子,而過了這一次,下一次就不知要過多久了。
鼻子微微有些發(fā)酸,眼里的淚花被風(fēng)吹干,我走進(jìn)學(xué)校,眼眶很澀,情不自禁揉了揉。正欲繼續(xù)向前,卻聽到身后有人叫我的名字。一回頭,是外婆。
風(fēng)在這一刻,慢了半拍。她嘴角帶笑,用兩根手指在嘴邊畫了個(gè)大大的半圓,是個(gè)大大的微笑。我也笑了,舉起手向她比了個(gè)大大的“v”。轉(zhuǎn)身之后,眼淚從臉上滑過,卻被我很快的擦去,我要像外婆比劃的那樣,永遠(yuǎn)微笑。
小小的喜歡里有小小的憂傷,小小的離別中有小小的纏綿,我永遠(yuǎn)不會忘記外婆在離別時(shí)給我比劃的微笑。
這是第一次沒有說再見。
在這樣一個(gè)有風(fēng)的夏天。
一棵梧桐樹作文篇六
街道的兩旁有一排茂盛的梧桐樹,它粗壯的枝干像一根根柱子一樣,它茂盛的綠葉如一把把小扇子,帶給我們涼爽。
春天,在春風(fēng)、春雨下,光禿禿的枝頭上吐出了嫩黃色的小嫩芽,像一個(gè)個(gè)的小手掌,微風(fēng)一吹,一個(gè)個(gè)小手掌好像在向我們招手呢!在梧桐樹上,有許許多多的深紅色的果實(shí),像一個(gè)個(gè)小燈籠,這是冬爺爺給春奶奶的禮物,春奶奶可喜歡了!
夏天,梧桐樹綠樹成蔭,梧桐樹上綠油油的葉子你擠我碰,好像在爭著給人們擋太陽,誰也不讓誰?,F(xiàn)在,梧桐樹又是一把大扇子,已是一把遮陽傘,氣走了炎熱,換來了涼爽。一陣微風(fēng)吹過,梧桐樹又變成了一個(gè)歌唱家,有規(guī)律地沙沙作響。
不知不覺,熱情奔放的夏姑娘悄悄地離開了,秋奶奶邁著輕盈的腳步來到了。梧桐樹上的葉子早已是枯黃枯黃的,皺巴巴的,有的還已經(jīng)蜷起來了,風(fēng)一吹,金黃色的葉子猶如一只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。不一會兒,葉飄落到地,給大地叔叔披上了一層厚厚的毛毯,一踩上去,軟綿綿的,稀稀疏疏的聲音彈奏出了一曲優(yōu)美動人的秋之曲。
冬天來到了,樹上的葉子已經(jīng)全部掉落了,只有那雪白的顏色。整棵梧桐樹就像一位老爺爺已經(jīng)掛滿了白胡須,雪花落在老人身上,老人瑟瑟發(fā)抖。梧桐樹上的枝頭上銀裝素裹,顯得格外漂亮。在這顆梧桐樹下,有的小孩在打雪仗,有的小孩在堆雪人,還有的小孩在滑雪。
梧桐樹默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一棵梧桐樹作文篇七
松樹和梧桐樹挨著。
春天,梧桐樹長出了淡綠的嫩葉,充滿了勃勃生機(jī),在燦爛的陽光下,顯得格外美麗。松樹也一樣,它也長出了新葉,蓬勃的生長著。梧桐樹覺得松樹長得很難看,因?yàn)樗矶际谴蹋阕I諷松樹說:“你怎么長得這么丑,瞧我多漂亮?!彼蓸渲t虛地說:“我真佩服你,你是很漂亮?!?/p>
轉(zhuǎn)眼間,到了炎熱的夏天。松樹和梧桐樹棟長出了茂盛的葉子,梧桐樹的葉子是五角形的像是人工雕刻的一樣,許多人都梧桐樹下乘涼。梧桐樹建松樹也長得枝繁葉茂,便說:“咱倆比比看,誰漂亮?”松樹說:“當(dāng)然是您了?!蔽嗤涔笮?,說:“看來你挺誠實(shí)的?!?/p>
秋風(fēng)過后,梧桐樹德葉兒開始滿天飛舞,一片片的葉子落在地上,給大地披上了黃色的衣裳。它昂著頭顯露出一股英雄不屈的氣概:“別看我現(xiàn)在的葉子落完了,等明年我再和你比?!彼蓸湔f:“你明年這是還會是這個(gè)樣子!”梧桐樹啞口無言,它羞紅了臉,轉(zhuǎn)過了身子。
在呼呼的寒風(fēng)下,松樹仍然披著綠衣裳,英勇無畏的挺立著。天氣越是寒冷,松樹越顯得堅(jiān)強(qiáng)。而梧桐樹變成了一個(gè)“禿子”。這時(shí),一棵老松樹對它們說:“梧桐樹,你只看到別人的短處,沒看到別人的長處,你應(yīng)該學(xué)會與人和睦相處?!?/p>
梧桐樹聽了老松樹的話,再也不驕傲了。
一棵梧桐樹作文篇八
我愛許多種植物,可是在這些植物中我最愛的是梧桐樹。你了解梧桐樹嗎?我家就有一棵梧桐樹,如果你不了解,讓我來給你說說吧!
春天,梧桐樹把自己打扮得花枝招展。從遠(yuǎn)處看梧桐樹的花朵是淺紫色的,像一朵朵紫色的云浮在半空中,仿佛只有在天空的島上才能見到如此美麗的風(fēng)景。再走近一點(diǎn),梧桐樹是那么高大。梧桐花一叢一叢的,如果降下春雨,春風(fēng)輕輕地吹拂,梧桐樹上的花朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那三三兩兩的花,像翩翩起舞的蝴蝶。
在烈日炎炎的夏天,別的樹都被太陽曬得低下了頭??墒俏嗤溥€是依然昂首挺胸,仿佛在說:“我要遮住炎熱,讓人們在這里安逸地乘涼、下棋、玩耍?!毕奶斓奈嗤淙~子碧綠碧綠的,在金色陽光照射下,樹葉好像比之前更蒼翠繁茂了。
金風(fēng)送爽的秋天,梧桐樹由綠色換上了適合秋季的金黃色。在秋風(fēng)地吹拂下,梧桐樹的花朵落下,有的'像一個(gè)個(gè)蝴蝶紛紛飄落下來;有的還一直打著旋往下落,落在地面上的梧桐花朵和樹葉成為大地的肥料;落在池塘里的葉子就變成了螞蟻弟弟的船,可以讓小螞蟻游過池塘里水。秋天的梧桐樹真美呀!
寒風(fēng)刺骨的冬天來臨了。梧桐樹的花全部凋落了。但是梧桐樹依然精神抖擻,仿佛在說:“我不怕寒風(fēng),我要勇敢?!倍瑺敔敱晃嗤涞木窀袆恿耍徒o了梧桐樹一件白雪做成的棉被,梧桐樹披上這厚厚的棉被安穩(wěn)地睡著了。我想當(dāng)梧桐樹醒了還是那樣精神抖擻、神采飛揚(yáng)、生機(jī)勃勃。
我喜歡梧桐樹的花枝招展,喜歡它的無私奉獻(xiàn),喜歡它的落英繽紛,喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。我喜歡梧桐樹!
一棵梧桐樹作文篇九
在道路旁,挺立著一棵棵茂盛的梧桐樹。他一年四季變化多端,很有特點(diǎn)。
春雨綿綿,一棵棵光禿禿的梧桐樹枝上長滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。只見他們擠在一塊,擺著一個(gè)個(gè)如同花朵的造型,很有意思。陽光普照著大地,嫩芽伸了個(gè)懶腰,在微風(fēng)的吹拂下,向大家點(diǎn)頭,招手,告訴人們春的來臨。芽是毛絨絨的,但又有點(diǎn)扎手。要知道,這可是他們?yōu)榱朔乐贡粍e人傷害到而披上的防護(hù)服,可見它們?yōu)槌晒﹂L成綠葉做了許多準(zhǔn)備。
火辣辣的太陽炙烤著大地,而梧桐樹也有了新的變化。嫩芽越長越大,成功晉升為了葉。它們已有手掌般大了,一片片挨在一起,層層疊疊,幾乎沒有一絲縫隙。從遠(yuǎn)處看,就像是一把把大綠傘,為我們遮住了炎炎的夏日。許多人們都喜歡在樹底下乘涼,或是在樹下散步,就連警察也總是在樹蔭下靠著樹干休息。在夏風(fēng)的幫助下,樹葉“沙沙”作響,奏起了獨(dú)屬夏天的交響曲。
秋姑娘帶著畫筆走了過來,給梧桐樹添上了燦爛的金黃色。涼風(fēng)習(xí)習(xí),梧桐搖搖擺擺的脫離了樹媽媽的懷抱,落到車上,落到河中,落到路上……
秋去冬來,轉(zhuǎn)眼間梧桐樹就變的光禿禿的。在北風(fēng)中,梧桐樹如一位老人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,幸好雪阿姨早有準(zhǔn)備,給梧桐樹披上了一件件厚厚的棉衣。
梧桐樹的四季各有特點(diǎn),我愛梧桐樹!
一棵梧桐樹作文篇十
我的家鄉(xiāng)桓臺,有一棵高大粗壯的梧桐樹。它的葉子不僅青翠誘人,而且重重疊疊,透不出半點(diǎn)陽光。
春天,百花盛開,青翠的綠草從地下鉆了出來,梧桐樹也長出了萌芽,小鳥在樹枝上唱歌。到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景色。下雨了,這是春天的第一場雨,是一場滋潤萬物的雨。在雨中,可以清晰地看到梧桐樹昂首挺立在地上。
夏天,梧桐樹長出了茂盛的葉子,把整個(gè)樹冠遮擋的嚴(yán)嚴(yán)密密。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一把撐起的大傘。天氣很熱,我就跑到梧桐樹下乘涼。不一會兒,又來了幾個(gè)朋友。他們在梧桐樹下下棋。太陽慢慢落山了,這里熱鬧起來。大人們有的在下棋,有的聊聊天;小孩子有的在看書,有的在做游戲。梧桐樹給人們帶來了清涼的環(huán)境,大家都非常喜歡這棵梧桐樹。
秋天,梧桐樹的葉子慢慢變黃了,金黃的樹冠更加美麗。過了一些日子,梧桐樹的葉子落了,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。我們把它們撿起來,帶回家做成標(biāo)本,愛惜的珍藏著。
冬天,梧桐樹的葉子漸漸落光了,只剩下赤裸裸的樹干,如同魁梧的老者,站立在哪里注視著我們,但是人們沒有討厭它的意思??矗┗u漸飄落下來,給梧桐樹披上銀裝,美麗極了!雪停了,樹枝上停落著大片大片的積雪,好像淘氣的孩子不愿下來。孩子們跑到梧桐樹下,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得不亦樂乎。
家鄉(xiāng)的梧桐樹,一年四季景色迷人,給我們帶來無窮歡樂。我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹!
一棵梧桐樹作文篇十一
不知道從什么時(shí)候開始,我的記憶里有了一棵梧桐樹。它樹身非常粗壯,要兩個(gè)成年人一起才能抱起來。樹冠非常茂盛,每到夏天就能把半個(gè)院子都遮起來。后來聽媽媽說,這棵梧桐樹是剛剛建這個(gè)院子的時(shí)候就已經(jīng)栽下了,現(xiàn)在已經(jīng)二十多年了,比我的年齡還要年長幾歲呀!
記憶里小時(shí)候我和鄰居家的小伙伴們總是喜歡在梧桐樹下玩耍。
春天,我們一起在樹下捉蟲子喂小雞。我們一起玩兒過家家,你扮媽媽,我扮爸爸,他扮孩子。每天玩兒的不亦樂乎。
夏天,梧桐樹幫我撐起大傘,我們在樹下乘涼,手里把玩著樹葉靜靜的躺在樹下聽枝頭知了歌唱。
秋天最有趣的季節(jié),每到秋天梧桐樹便會開花,淺粉色的小花伴隨著陣陣的香氣讓人心曠神怡。我們總是在樹下?lián)煳嗤┗ǎ瑩炝擞謸?,撿了又撿。最后把花兒屁股處的殼輕輕摘下來串成一串串的扮成小蛇去嚇唬年紀(jì)更小的小朋友。
冬天遍地銀裝素裹,大雪給大地披上新衣,梧桐樹也不例外,穿上了白色的紗裙。我們在樹下堆雪人。還有些淘氣的小伙伴們拿著小木棍揮舞著打著壓在樹枝上的雪。
我們在梧桐樹下,一起笑,一起哭,一起打,一起鬧,一起各自訴說著自己的心事。梧桐樹它伴我們成長,它見證了我們無數(shù)個(gè)成長的瞬間,記錄著我們每一件事情。
現(xiàn)在,老院子拆了,梧桐樹也鋸了。我們的童年再也回不去了。
物轉(zhuǎn)星移,終究也是物是人非了,而在梧桐樹下長大的那群孩子們也各奔東西了。都有了自己全新的開始。
那棵梧桐樹,不僅僅是一棵樹,它是我們友誼的見證,我們成長的見證。
我相信不管時(shí)間如何推移,那群在梧桐樹下長大的孩子們,你們的心里肯定都有一個(gè)共同的,此生無法忘記的地方-梧桐樹下。
一棵梧桐樹作文篇十二
樹很美,但最美的就屬梧桐樹了。
春天,梧桐葉長了出來,嫩綠嫩綠的,從近處看來,梧桐葉上有像血管一樣的葉脈,嫩嫩的黃色,美極了。樹干是不一樣的美麗,深棕色的樹干,不規(guī)則的樹皮,看起來像是缺了幾塊的拼圖紙,樹旁邊很安靜,偶爾有幾聲鳥叫聲也很正常,地下有美麗的花草,天上有漂浮的白云,中間夾著成片的梧桐樹。到了晚上,梧桐樹依然那么美,在路燈的照射下,好像一個(gè)個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立的少女。
夏天,梧桐樹長得茂盛無比,葉子變得更綠了,葉脈變得更長了,樹皮也變得更深了,把樹皮撥開,下面一層是黃色的,深處一點(diǎn)是綠色的,再深處一點(diǎn)是……樹上有鳥兒在歡樂的歌唱,蟬在輕輕的伴奏,合成了一首美妙動聽的歌,它們一直沒有停下來,直到晚上。站在樹下,大樹就像一把遮天大傘,把所有的酷熱都擋在九霄云外。
秋天,可憐的梧桐樹已經(jīng)變黃了,漸漸地,面臨生命最垂危的時(shí)刻,但它們好像并不傷心,卻在風(fēng)中盡情跳舞,它們倒過來的樣子,很像一頂美麗無比的王冠,“沙沙沙”起風(fēng)了,“嘩啦啦”下雨了,雨姑娘和風(fēng)娃娃在空中彈奏著美妙的樂曲呢,這下不動的唯獨(dú)那些高聳挺立的電線桿和鳥兒們的“家園”了。
冬天,梧桐樹上所有的葉子都變紅落下來,被冰雪覆蓋了,一棵棵梧桐樹換上了新裝,雪白發(fā)亮的衣服包裹在樹上,仿佛我走進(jìn)了童話般的世界,美極了。
我愛梧桐樹,因?yàn)樗鼮榧亦l(xiāng)的風(fēng)景增添了一縷金光。
教師評語:按時(shí)間順序感知梧桐樹一年四季的風(fēng)采,很有條理,寫出了梧桐樹四季的不同特點(diǎn),感知能力強(qiáng)!