無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
變化的作文400字 變化的作文600字篇一
說(shuō)實(shí)在的，從小到大，我似乎從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)自己的形象：永遠(yuǎn)一頭瀟灑的短發(fā)，蹦蹦跳跳，無(wú)憂無(wú)慮，在愛(ài)我的人群中恣意地成長(zhǎng)……
“哎呀，熱死人了，救命??！”剛上完體育課的我，渾身燥熱滿臉汗水，一進(jìn)家門(mén)就像脫韁的野馬沖向冰箱，半路上“殺退”一只攔腰擋路的板凳。打開(kāi)冰箱時(shí)，背后傳來(lái)媽媽的責(zé)怪聲：“你這個(gè)女兒呀，瘋瘋癲癲的，沒(méi)有一點(diǎn)兒女孩兒樣?！蔽易隽藗€(gè)鬼臉，三兩口雪糕下了肚。媽媽的話卻在我耳際不斷回響。
上課時(shí)，老師提出一個(gè)問(wèn)題，話音剛落，我已在座位上嘰里呱啦地說(shuō)起答案來(lái)。老師皺皺眉，示意我舉手才能發(fā)言。我吐了吐舌頭，不吭聲了，師命不可違嘛。老師皺眉的樣子卻深深地刻入我的腦中。
放學(xué)回家，我和好友一起“吹?！?，什么天南地北都念上一大段。每每如此，好友便埋怨說(shuō)：“別人和你在一起，只能做聽(tīng)眾?！蔽衣?tīng)了不覺(jué)大吃一驚，是真的嗎？
我開(kāi)始苦惱，媽媽的責(zé)備，老師的批評(píng)和朋友的勸告縈繞耳邊，揮之不去。我百思不得其解：為什么現(xiàn)在的我竟使那么多人意見(jiàn)紛紛，我是否應(yīng)該改變一下自己的形象，變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女呢？對(duì)，明天就變。
又是一堂體育課，從學(xué)?；丶?，我努力克制自己，慢慢走向冰箱，半路繞過(guò)那只小板凳，拿了雪糕后斯文地坐下，小口小口地舔。這時(shí)身后傳來(lái)媽媽的一聲“咦？”
上課了，老師提問(wèn)，我本能地張開(kāi)口，又下意識(shí)地閉上，老師的目光投向我，眼中充滿了疑問(wèn)和驚奇。
放學(xué)后，還是走在那條小徑上，同學(xué)們歡快地交談著，卻再也找不著我的聲音，好友疑惑地望著我。
日子在我的“文靜表現(xiàn)”中悄然滑過(guò)，忽然有一天，媽媽擔(dān)心地問(wèn)：“你最近怎么啦，有什么不順心嗎？”我搖了搖頭，媽媽又說(shuō)：“沒(méi)什么事你干嗎死氣沉沉地，以前的活潑勁哪兒去了？”怎么，現(xiàn)在的我不好嗎？
下課了，老師找我，和藹地笑著問(wèn)：“這幾天你怎么不吭聲，是身體不舒服，不是題目太難了？”我搖頭又搖頭。老師又說(shuō)：“以后要積極發(fā)言??！”我突然奇怪，這個(gè)改變，老師不喜歡嗎？
走在路上，好友關(guān)心道：“你怎么了，一句話也懶得說(shuō)。往日那個(gè)口若懸河的你失蹤啦？”我無(wú)言地笑笑，心中卻打了個(gè)問(wèn)號(hào)。
晚上，我很苦惱：我變了，為身邊的人刻意改變自己，為什么他們還不滿意，什么樣子才是十全十美呢？深夜了，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡，明天是不是不要再“變”？
變化的作文400字 變化的作文600字篇二
云是美麗的，是可愛(ài)的，是調(diào)皮的，也是多變的。
無(wú)風(fēng)的時(shí)候，一朵朵云飄浮在湛藍(lán)的天空中。有的云像一朵棉花糖，使人忍不住想咬一口；有的云像一只剛出生的小綿羊，半跪在媽媽的身下吃奶，那惟妙惟肖地畫(huà)面仿佛使我聽(tīng)見(jiàn)了小綿羊那歡快的叫聲；有的像一匹正在奔跑的千里馬；還有的像一個(gè)歡快的小女孩。
過(guò)了一會(huì)，風(fēng)起了，天空的云也隨風(fēng)開(kāi)始了“旅游”人從心中敬畏；有的像一只高傲優(yōu)雅而美麗的天鵝，正用嘴梳理著自己金紅色的羽毛。這些變幻的云，使正在鍛煉身體的。
瞧！有的云被風(fēng)吹得散失了；還有的云和另一朵云相遇了，合在一起，可是過(guò)了不久，又被風(fēng)給分開(kāi)了，變?yōu)榱肆硪环N形狀。本來(lái)像兩只大石獅子守衛(wèi)在門(mén)前，可過(guò)一會(huì)又變成一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗，在地上跑來(lái)跑去；有的像一棵參天大樹(shù)，一會(huì)卻變成了一只憨態(tài)可掬的大熊貓。傍晚的云同樣迷人：它們有的像一只公雞，身體周圍都有一層金色的“線”；有的像一只金龍，盤(pán)繞在天空中，它那不怒而威的樣子，使人們更加努力了。
云變化著，它們奇形怪狀，為這湛藍(lán)的天空添加了一絲美感，使人看后感覺(jué)到十分的舒服，它們也為這美麗的世界增添了一絲生機(jī)。它與那湛藍(lán)的天空形成了對(duì)比，組成了一幅惟妙惟肖、美麗與奇幻的畫(huà)面。
云是多變的，它十分愛(ài)變化，但就是它的變化，使天空十分美麗，使世界多姿多彩，讓人們對(duì)生活充滿希望、信心與熱情。我愛(ài)可愛(ài)的天空，更愛(ài)這變幻莫測(cè)的云！
變化的作文400字 變化的作文600字篇三
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了。在這二十年的時(shí)間里，我每天每夜都思念著我的家鄉(xiāng)龍州，懷念著我的童年。今天我終于回到了我的家鄉(xiāng)。
走下飛機(jī)懸梯，呼吸著家鄉(xiāng)清新的空氣，看著家鄉(xiāng)蔚藍(lán)的天空，心情該是的何等的舒暢呀！
現(xiàn)在的恩施已經(jīng)從一個(gè)山區(qū)變成了一個(gè)繁華的大都市。一棟棟高樓大廈鱗次櫛比，一條條寬闊的柏油公路公路上車輛川流不息，再也沒(méi)有車流擁擠的狀況了
我來(lái)到了我的母校。只見(jiàn)一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起，操場(chǎng)比以前寬闊了許多。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得可高興啦！看到這些，我回想起了我在這個(gè)校園的幸福生活。我走進(jìn)我以前的教室，大吃一驚。每一個(gè)同學(xué)的桌了上都放著一臺(tái)微型筆記本電腦，課桌全是自動(dòng)的……我坐在我以前的座位上，回想起我當(dāng)初在這個(gè)坐位上獲得的成功。在我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面?！八{(lán)嵐同學(xué)，獲得朝陽(yáng)小學(xué)講故事比賽特等獎(jiǎng)！”黃老師微笑地說(shuō)道。在一陣陣掌聲中我捧著獎(jiǎng)狀笑著，笑著……還有許多成功也是在這個(gè)座位上取得的。
現(xiàn)在母校已變成超高科技的學(xué)校，也是孩子們快樂(lè)的天地，知識(shí)的海洋。我希望現(xiàn)在母校的學(xué)弟學(xué)妹們，能夠在自己的座位上獲得成功！
我依依不舍離開(kāi)了母校，準(zhǔn)備去“拜訪”我小時(shí)候住過(guò)的院子。院子會(huì)有什么變化？我會(huì)碰到我以前的好朋友嗎？
一走進(jìn)院子，眼前的景色就像一幅美麗的畫(huà)展現(xiàn)在我眼前。到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香和歡樂(lè)的笑聲。我忽然看見(jiàn)一張熟悉的面孔，原來(lái)是我以前的好朋友，她也回到了這里，他正在和一些小朋友打羽毛球?？粗齻儯一叵肫鹞叶昵按蛴鹈虻那榫?。
那時(shí)我們下午一放學(xué)回到家就是打羽毛球?！拔覀儊?lái)打滿桃紅吧！”“好！”我拿著球瞄準(zhǔn)她，腿一閃一閃的，手用力一拋一拍，球掉在地上的那一剎那，我高興地跳起來(lái)。這個(gè)毛病到現(xiàn)在都改不了，輸了總是會(huì)不服氣。想到這，我真想笑，那時(shí)候真好玩。
我離開(kāi)了院子，去了快樂(lè)的海洋──人民廣場(chǎng)。
來(lái)到廣場(chǎng)，我正看見(jiàn)一群老人在那跳舞。我走進(jìn)一看，看見(jiàn)了我的小學(xué)老師──黃老師。
黃老師現(xiàn)在已經(jīng)60歲了，可仍然顯得很年輕，臉上沒(méi)有一絲皺紋。黃老師跳完舞，坐下休息，我就坐在她的旁邊，看著她。黃老師望了望我，好像在想“這位姑娘好面熟啊，是誰(shuí)呢？”
“黃老師，您記得我嗎？我是您的學(xué)生藍(lán)嵐呀！”
“哦，你怎么認(rèn)得出我這個(gè)老婆婆呀！”
“不黃老師，你仍然很年輕?！?/p>
“你現(xiàn)在在哪里就職??？”
“我現(xiàn)在是上海市佳佳集團(tuán)的副經(jīng)理?！?/p>
“不錯(cuò)，有出息?！?/p>
“這都是黃老師您在我們讀小學(xué)時(shí)告訴了我們做人的道理，我成功，都是您的功勞呀！”
“走吧，黃老師到我家去聚聚吧！”
“好??！”
我們就這樣這走邊談，就像二十年前一樣。
半個(gè)月飛快地過(guò)去了，我又要回上海了。望著天空的鳥(niǎo)兒自由飛翔，我多么想我自己是一只鳥(niǎo)兒，能自由飛翔在家鄉(xiāng)與上海之間啊！離別的淚水伴著我離開(kāi)我熱愛(ài)的家鄉(xiāng)──龍州。在飛機(jī)上，我深情地凝望著家鄉(xiāng)的一切戀戀不舍的離開(kāi)了我親愛(ài)的美麗的家鄉(xiāng)。
