在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

沒做作業(yè)檢討書篇一

尊敬的xx：

您好！

我是xx，剛剛開學(xué)我卻還是沒有調(diào)整好心態(tài)，寒假那么久的時(shí)間，我還沒有完成好自己的工作，這讓我感覺非常的自責(zé)，您一直以來都是對(duì)我比較信任的，但是我卻在這么一件事情上面讓您失望了，我真的感覺非常的吃力，這也不是我想要看到的結(jié)果，確實(shí)是沒有規(guī)劃好自己的時(shí)間，所以導(dǎo)致了寒假作業(yè)沒有及時(shí)的完成。

這個(gè)寒假時(shí)間是完全充裕的，只是我沒有規(guī)劃好自己時(shí)間，而且有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候也不再狀態(tài)，靜不下心來，所以就導(dǎo)致了很多時(shí)候把作業(yè)往后拖，養(yǎng)成了拖拖拉拉的習(xí)慣，在這方面我也是感觸很深刻的，這也對(duì)我有著非常大的提高，我是非常堅(jiān)信這一點(diǎn)的，我整個(gè)寒假期間都在認(rèn)真的做好一些相關(guān)的職責(zé)，這段時(shí)間在寒假期間，我確實(shí)是學(xué)習(xí)到了很多東西，但是卻連最基本的寒假作業(yè)都沒有按時(shí)的完成好，這是我的問題，我應(yīng)該深刻的檢討自己。

我來到公司已經(jīng)有的一段時(shí)間了，我一直都在認(rèn)真的去完成好個(gè)人細(xì)節(jié)上面的事情，這對(duì)我而言也是一個(gè)非常不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，我對(duì)此也是深有體會(huì)的，在這樣的環(huán)境下面，我還是應(yīng)該要主動(dòng)去做好個(gè)人工作方面的一些事情，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候的，我依然還是感觸很深刻的，這次的寒假作業(yè)其實(shí)也并不是很多，只要認(rèn)真的靜下心來也就十天半個(gè)月就能夠完成，可是我卻沒有完成好，我知道我讓您失望了，在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這還是有一定的影響的，我作為一名學(xué)生連這些最基本的東西都沒有去完成好，這是有困難的，確實(shí)在這個(gè)過程當(dāng)中我是學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn)。

現(xiàn)在回想寒假期間我只顧著玩耍，沒有認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，想起這些我就感覺非常自責(zé)，真的不想讓這樣的情況再發(fā)生了，我知道在這方面還是有一些做的不夠好的地方，確實(shí)這是我的一個(gè)難題，我真的感覺非常的吃力，今天反省自己的時(shí)候，我真的深刻意識(shí)到了自己?jiǎn)栴}，以后我堅(jiān)決不會(huì)再養(yǎng)成拖拖拉拉的習(xí)慣了，這些都是應(yīng)該要認(rèn)真的去思考我也一直在虛心的學(xué)習(xí)好個(gè)人工作能力的，我對(duì)此也是深感自責(zé)，未來還是有一些細(xì)節(jié)的工作值得去推崇的，寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一直都在虛心的學(xué)習(xí)好這些的，這對(duì)我還是有著非常大提高的，對(duì)于這次寒假作業(yè)沒有完成，我深刻反省自己。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

沒做作業(yè)檢討書篇二

作業(yè)是影響教學(xué)效果的重要因素，那么有關(guān)1000字沒做作業(yè)檢討的有哪些?下面是小編為大家整理的1000字沒做作業(yè)檢討，一起來看看吧!

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對(duì)，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為高中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)16歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

老師，我是真的知道錯(cuò)了，不是敷衍了事了，此時(shí)我的心里后悔萬分，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不能像我那么輕浮，對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧!

當(dāng)然，做好學(xué)生的本職工作，認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心，是想用這件事對(duì)我敲響警鐘，鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事，讓警鐘長(zhǎng)鳴。我要端正態(tài)度，認(rèn)真總結(jié)，用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤，我愿意接受任何處罰!

花自飄零水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。此次沒有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的`父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)學(xué)生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

敬愛的顧老師：

您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

2、對(duì)他人的尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

此致

敬禮

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的*老師：

由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。

我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)您不尊重，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象。

究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。

此致

敬禮

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

沒做作業(yè)檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起老師，我這個(gè)暑假的作業(yè)沒有完成。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，我應(yīng)該要認(rèn)真的完成暑假作業(yè)，而不是隨隨便便的寫作業(yè)，甚至作業(yè)都還沒有寫完。雖然我們的暑假作業(yè)看上去很多，但因?yàn)槭罴俚臅r(shí)間比較的長(zhǎng)，所以每天只要花一點(diǎn)時(shí)間，是能夠?qū)懲甑?。老師肯定不?huì)布置多到讓我們寫不完的作業(yè)，都是有一個(gè)量的。我們班只有我的作業(yè)沒有寫完，這就證明作業(yè)是可以寫完的。

在暑假的時(shí)候，我只顧著看電視和打游戲，沒有想著要寫作業(yè)。再加上爸爸媽媽白天上班不在家，沒有人管我，而且他們覺得我已經(jīng)是一個(gè)高中生了，作業(yè)的事情也不需要他們盯著我寫了，所以就沒有管我這方面的事。等到暑假快要結(jié)束的時(shí)候，我才開始寫作業(yè)。但是我依舊沒有認(rèn)真的寫作業(yè)，每天寫一點(diǎn)點(diǎn)就玩去了，所以到報(bào)名的時(shí)候我的作業(yè)還是沒有寫完，空了很多。我只把老師們額外布置的作業(yè)寫完了，沒有把學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的作業(yè)寫完。

我本來以為老師您不會(huì)看我們的作業(yè)的，所以我覺得就算我沒有寫完您也不會(huì)知道，就想蒙混過關(guān)。但是老師您可能是知道我們的想法，所以報(bào)名的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)的檢查了我們的作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)我還有很多沒有寫完。您發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況之后，非常的生氣，您可能是沒想到，已經(jīng)到高中階段了，還有人不把暑假作業(yè)寫完的。按理來說要把作業(yè)寫完才能報(bào)名，但您只是讓我回去早點(diǎn)寫完，趕快交給您，并且寫一份檢討書給您。

我在進(jìn)行了深刻的反省之后，我知道完成作業(yè)是我們學(xué)生的責(zé)任，是我們的義務(wù)。而且我現(xiàn)在也已經(jīng)是高中生了，離高考也沒有很久了，還是這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度，那我高考肯定不會(huì)有什么好的成績(jī)。對(duì)于這個(gè)階段的我來說，好好學(xué)習(xí)才是最重要的事，我不能因?yàn)橥娑⒄`了自己的學(xué)習(xí)。假期作業(yè)的難度是不高的，都是一些比較基礎(chǔ)的題目，偶爾會(huì)有幾個(gè)難一點(diǎn)的題目。所以如果我每天都花一點(diǎn)時(shí)間寫的話，是肯定可以寫完的。我應(yīng)該要有一個(gè)計(jì)劃，上午寫作業(yè)，下午玩，而不是一整天從早到晚都是玩，等到要開學(xué)了的時(shí)候才趕緊補(bǔ)作業(yè)。

這次我也知道自己錯(cuò)了，所以我應(yīng)該向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我保證，我以后絕對(duì)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成假期作業(yè)，不會(huì)出現(xiàn)作業(yè)沒寫完這樣的情況了。請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒做作業(yè)檢討書篇四

尊敬的老師：

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我不應(yīng)該不交作業(yè)，我辜負(fù)家長(zhǎng)，教師，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)品德良好的學(xué)生要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的’教育，在此感謝我的老師。

我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天！請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

檢討人：

20xx年x月x日

沒做作業(yè)檢討書篇五

尊敬的xx

x老師

首先我要對(duì)您說一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了!

對(duì)于這次我沒有及時(shí)按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級(jí)的要求，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們

寫作

在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺這次錯(cuò)誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長(zhǎng)，懂得了以前老師和家長(zhǎng)說的很多話!這次錯(cuò)誤可以說是刻骨銘心的，因?yàn)槭虑椴淮螅鞘刮颐靼琢宋乙院蟮膶W(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對(duì)我的期望，以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心.我不能讓家人，讓老師再對(duì)我失去信心，我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我，做一個(gè)積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問，勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級(jí)爭(zhēng)光，但絕不為班級(jí)抹黑!

最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)?我向您保證，同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯，請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒做作業(yè)檢討書篇六

xxx：

狂天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書。

您在年月 日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

裉烀淮作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯班級(jí)的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。老師一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)班規(guī)，提醒童鞋不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。這是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，壞了班風(fēng)，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。在此我要慎重的對(duì)老師說聲對(duì)不起，我錯(cuò)了再也沒有下次了，請(qǐng)老師原諒。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

狂天沒把作業(yè)帶來很多的同學(xué)，老師非常生氣。其后果將是嚴(yán)重的。唉!都怪我粗心大意，沒有嚴(yán)重的考試，錯(cuò)誤的所有的錯(cuò)都是我的錯(cuò)，責(zé)怪天地決賽責(zé)備自己，就像其他的經(jīng)典臺(tái)詞說：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我想認(rèn)真，檢查，瞪大眼睛，一個(gè)單詞，沒有錯(cuò)誤檢查他的作業(yè)!

這犯錯(cuò)誤，你想要的東西很多，反映在許多東西，我真的很抱歉，很氣派自己，超越班級(jí)的鐵律，也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的嚴(yán)重性感到羞愧。老師正在重復(fù)訂單，強(qiáng)調(diào)類計(jì)，提醒孩子們的鞋子不違反校規(guī)，但我沒有學(xué)校和老師的話說，心，不注意老師說作為一個(gè)毫無作用，這些都是不應(yīng)該的。這是老師的不尊重。應(yīng)該記住老師說，類表牢記在心里。后來，我很平靜和想了很長(zhǎng)時(shí)間，我這個(gè)錯(cuò)誤不僅能給你帶來麻煩，舉起自己的學(xué)習(xí)。和我這一行為，學(xué)校還創(chuàng)建了和其不良影響，壞的班風(fēng)，在同學(xué)們中間也造成了不良影響。因?yàn)槲易约旱腻e(cuò)誤，就有可能導(dǎo)致其他學(xué)生效仿，沒寫作業(yè)1000字檢討書影響類紀(jì)律、品位紀(jì)律，學(xué)校精神是一種破壞。在這里，我仔細(xì)地給老師說對(duì)不起，我錯(cuò)了從未下一次，請(qǐng)?jiān)徖蠋?.盡管如此，我也將進(jìn)一步總結(jié)，反思，誰將成為老師相信，我可以從他們那里學(xué)到東西，糾正錯(cuò)誤，未來的事情要加倍努力，做的好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，但我的問題并采取相應(yīng)行動(dòng)。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

沒做作業(yè)檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

我在家里沒有認(rèn)真的去把作業(yè)給做好，我這種學(xué)習(xí)的態(tài)度是不好的，雖然我也是聽課了，但是不做好作業(yè)，其實(shí)學(xué)習(xí)的效果也是不好的，我要檢討。

這次的假期長(zhǎng)，所以沒有到學(xué)校里面來上課，而是通過

網(wǎng)

其實(shí)父母也是監(jiān)督過我，但是我還是敷衍了過去，但還是沒有辦法欺騙到老師，這次的事情也是我做的不對(duì)，我知道，有時(shí)間，更是需要好好的來學(xué)習(xí)，初中的這個(gè)階段非常的重要，很多初三的師兄師姐們可以說非常的努力去為了中考而在家里復(fù)習(xí)，雖然我還有一些時(shí)間才會(huì)進(jìn)入到初三，但是我也是要珍惜這些時(shí)間學(xué)習(xí)，無論如何，學(xué)習(xí)的事情是自己的，如果自己都不去學(xué)好，老師布置的作業(yè)不認(rèn)真的做，那么自己學(xué)不到什么東西，以后的路也是比較的難走，可能也是我進(jìn)入初中的時(shí)間不是太長(zhǎng)，對(duì)于這些沒有那么大的意識(shí)。

不過父母以及老師反復(fù)的跟我說，也是這次批評(píng)了我，也是讓我明白了，自己不能再這樣下去了，特別是我的成績(jī)本來就是需要繼續(xù)去提升的，我平時(shí)的學(xué)習(xí)本來基礎(chǔ)就不是特別的好，而且也是需要花費(fèi)大量的時(shí)間，我沒有一些優(yōu)秀的同學(xué)那么的聰明，但大家的時(shí)間都是一樣的，如果我努力一些，其實(shí)也是可以追趕上去的，并不是說我沒有機(jī)會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，成績(jī)也是有提高的可能，但是我的懶散卻是不能讓我的成績(jī)?nèi)ヌ嵘?，我也是不愿意努力，那樣的話，不但自己成?jī)?cè)愀?，也是?huì)經(jīng)常被老師批評(píng)，我也是不想這樣。

老師，以后我一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)到的一個(gè)知識(shí)，再也是不會(huì)在學(xué)習(xí)上面來拖后腿了，而且作業(yè)也是會(huì)好好的做好的。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒做作業(yè)檢討書篇八

尊敬的xx：

您好！

我是xx，剛剛開學(xué)我卻還是沒有調(diào)整好心態(tài)，寒假那么久的時(shí)間，我還沒有完成好自己的工作，這讓我感覺非常的自責(zé)，您一直以來都是對(duì)我比較信任的，但是我卻在這么一件事情上面讓您失望了，我真的感覺非常的吃力，這也不是我想要看到的結(jié)果，確實(shí)是沒有規(guī)劃好自己的時(shí)間，所以導(dǎo)致了寒假作業(yè)沒有及時(shí)的完成。

這個(gè)寒假時(shí)間是完全充裕的，只是我沒有規(guī)劃好自己時(shí)間，而且有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候也不再狀態(tài)，靜不下心來，所以就導(dǎo)致了很多時(shí)候把作業(yè)往后拖，養(yǎng)成了拖拖拉拉的習(xí)慣，在這方面我也是感觸很深刻的，這也對(duì)我有著非常大的提高，我是非常堅(jiān)信這一點(diǎn)的，我整個(gè)寒假期間都在認(rèn)真的做好一些相關(guān)的職責(zé)，這段時(shí)間在寒假期間，我確實(shí)是學(xué)習(xí)到了很多東西，但是卻連最基本的寒假作業(yè)都沒有按時(shí)的完成好，這是我的問題，我應(yīng)該深刻的檢討自己。

我來到公司已經(jīng)有的一段時(shí)間了，我一直都在認(rèn)真的去完成好個(gè)人細(xì)節(jié)上面的事情，這對(duì)我而言也是一個(gè)非常不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，我對(duì)此也是深有體會(huì)的，在這樣的環(huán)境下面，我還是應(yīng)該要主動(dòng)去做好個(gè)人工作方面的一些事情，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候的，我依然還是感觸很深刻的，這次的寒假作業(yè)其實(shí)也并不是很多，只要認(rèn)真的靜下心來也就十天半個(gè)月就能夠完成，可是我卻沒有完成好，我知道我讓您失望了，在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這還是有一定的影響的，我作為一名學(xué)生連這些最基本的東西都沒有去完成好，這是有困難的，確實(shí)在這個(gè)過程當(dāng)中我是學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn)。

現(xiàn)在回想寒假期間我只顧著玩耍，沒有認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，想起這些我就感覺非常自責(zé)，真的不想讓這樣的情況再發(fā)生了，我知道在這方面還是有一些做的不夠好的地方，確實(shí)這是我的一個(gè)難題，我真的感覺非常的吃力，今天反省自己的時(shí)候，我真的深刻意識(shí)到了自己?jiǎn)栴}，以后我堅(jiān)決不會(huì)再養(yǎng)成拖拖拉拉的習(xí)慣了，這些都是應(yīng)該要認(rèn)真的去思考我也一直在虛心的學(xué)習(xí)好個(gè)人工作能力的，我對(duì)此也是深感自責(zé)，未來還是有一些細(xì)節(jié)的工作值得去推崇的，寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一直都在虛心的學(xué)習(xí)好這些的，這對(duì)我還是有著非常大提高的，對(duì)于這次寒假作業(yè)沒有完成，我深刻反省自己。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x

沒做作業(yè)檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

我在家里沒有認(rèn)真的去把作業(yè)給做好，我這種學(xué)習(xí)的態(tài)度是不好的，雖然我也是聽課了，但是不做好作業(yè)，其實(shí)學(xué)習(xí)的效果也是不好的，我要檢討。

這次的假期長(zhǎng)，所以沒有到學(xué)校里面來上課，而是通過網(wǎng)絡(luò)的方式來聽課，老師也是布置作業(yè)讓我們來做，可是我在家里就懶散了下來，覺得沒有老師的監(jiān)督，自己也是不夠那么的認(rèn)真，作業(yè)也是做得很糟糕，沒有達(dá)到老師的一個(gè)要求，之前老師也是說過，在家里更是要自覺一些，但是我卻并沒有自覺的來學(xué)，反而是還拖了后腿，和學(xué)校相比，本來我的時(shí)間更加的充裕，畢竟不用上下學(xué)的一個(gè)時(shí)間了，但是我卻沒有好好的利用起來。特別是老師的講課我還是可以反復(fù)的去聽的，一些不懂的，也是可以多聽?zhēng)状?，可是我卻玩去了，只有上課聽了，但是作業(yè)卻沒有好好的來做了。

初三

不過父母以及老師反復(fù)的'跟我說，也是這次批評(píng)了我，也是讓我明白了，自己不能再這樣下去了，特別是我的成績(jī)本來就是需要繼續(xù)去提升的，我平時(shí)的學(xué)習(xí)本來基礎(chǔ)就不是特別的好，而且也是需要花費(fèi)大量的時(shí)間，我沒有一些優(yōu)秀的同學(xué)那么的聰明，但大家的時(shí)間都是一樣的，如果我努力一些，其實(shí)也是可以追趕上去的，并不是說我沒有機(jī)會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，成績(jī)也是有提高的可能，但是我的懶散卻是不能讓我的成績(jī)?nèi)ヌ嵘?，我也是不愿意努力，那樣的話，不但自己成?jī)?cè)愀猓彩菚?huì)經(jīng)常被老師批評(píng)，我也是不想這樣。

老師，以后我一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)到的一個(gè)知識(shí)，再也是不會(huì)在學(xué)習(xí)上面來拖后腿了，而且作業(yè)也是會(huì)好好的做好的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

沒做作業(yè)檢討書篇十

尊敬的老師：

您好！

上個(gè)星期x，您給我們布置了一份關(guān)于xx的綜合練習(xí)的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)：

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

3、由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討，我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的'尊重的不足。試想，如果我對(duì)老師有更深一層的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù)，決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。

3、上課時(shí)，總不能按時(shí)到位，總是遲到。不過，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準(zhǔn)時(shí)到位，沒有遲到。

根據(jù)以上幾點(diǎn)不足，我決定有如下個(gè)人整改，與改正錯(cuò)誤的措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤，根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理，并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定這個(gè)學(xué)期的xx的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè) 。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力，與奧數(shù)的成績(jī)。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以，我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會(huì)再犯沒做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次，我就自覺退出xx班，決不再說什么。

xxx

20xx年xx月xx日

沒做作業(yè)檢討書篇十一

您好！

對(duì)不起，我沒能在您規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)寫好上交。給組長(zhǎng)和我們組都帶來了不好的影響，實(shí)在是對(duì)不起。不僅如此，在組長(zhǎng)不得不將作業(yè)上交后，我還埋怨過組長(zhǎng)，和組長(zhǎng)頂了嘴?，F(xiàn)在想起來，這實(shí)在是我的無理取鬧。這更是給全班同學(xué)都留下了不好的印象！現(xiàn)在想起來，是在是讓自己都感到羞愧的舉動(dòng)。

作為小學(xué)生，完成作業(yè)本就是我自己分內(nèi)的事情，是我不能推卸的責(zé)任！可是我現(xiàn)在卻將沒完成責(zé)任的原因推卸給別人！這樣的行為，與那些無賴又有什么區(qū)別呢？每次想起這個(gè)，我總是會(huì)為當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)感到懊惱。

我現(xiàn)在的心情就像是打翻了染缸，復(fù)雜且凌亂。后悔是后悔的，但是我也不知道怎樣去和組長(zhǎng)以及組員道歉，這兒樣的事情發(fā)生后，就會(huì)像一堵無形的墻壁一樣堵在了我和班上的同學(xué)之間，當(dāng)然，在組長(zhǎng)面前，更是厚不可破。回想組長(zhǎng)每天都在為我們辛勤的工作，沒有一天的上交作業(yè)出現(xiàn)過錯(cuò)誤，也從來沒有將背誦過關(guān)等任務(wù)草草了事，這些都耗費(fèi)了他多少的個(gè)人時(shí)間??！這些都讓他有了多少付出啊！可是我不知道……因?yàn)槲以谶^去從沒有考慮過組長(zhǎng)的感受，沒有想過他回事怎樣的心情。現(xiàn)在，我稍微的想想，就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)受了他這么多無私的幫助，可是我還在當(dāng)時(shí)和他說這么過分的話?，F(xiàn)在真是追悔莫及。

為此，我希望能現(xiàn)在老師這里承認(rèn)錯(cuò)誤，得到您的原諒后，再去像組長(zhǎng)道歉。為了能得到您和大家的原諒，我也已經(jīng)對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了很多的反省和改正。

首先我最大的錯(cuò)誤就是在時(shí)間觀念上的缺失，作為學(xué)生，我卻沒能及時(shí)的將作業(yè)完成，這次沒能完成作業(yè)的主要原因是因?yàn)槲以谕鏄分卸冗^了昨天剩余的時(shí)間，沒能給作業(yè)的完成留下時(shí)間。

在反省后，我才察覺到，作為學(xué)生，我們要記住的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是上下課的時(shí)間，生活中有太多的事情需要我們提前預(yù)定好時(shí)間，這不僅僅是時(shí)間的問題，更是我們的信譽(yù)問題！這些都是我們因該做的事，是我們答應(yīng)了的事，我們不能就這樣忘記！

其次，就是我不應(yīng)該在組長(zhǎng)沒能等我后發(fā)這么大的火，這本就沒有道理，畢竟是我的錯(cuò)。其實(shí)我也是在生氣自己沒能及時(shí)去完成作業(yè)而已，但是在急躁且失去理智的情況下，我將怒火錯(cuò)誤的轉(zhuǎn)移到了組長(zhǎng)身上。這是不應(yīng)該的，這是絕對(duì)的錯(cuò)事！

組長(zhǎng)不是什么都沒做，他有等我，但是他不能因?yàn)槲乙粋€(gè)人的事就耽誤了全部同學(xué)的作業(yè)，這是我自己的任性的爆發(fā)，是我太不講理了。

相信老師能看到我整理的錯(cuò)誤，也感受到了我現(xiàn)在究竟有多么的懊悔，我真的非常的抱歉，但我會(huì)一個(gè)個(gè)的向大家道歉，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

沒做作業(yè)檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

事情到了這個(gè)份上，我也不想再向老師您隱瞞什么了。老師，我要借此給您寫檢討書的機(jī)會(huì)向您坦白，我作為一個(gè)初三學(xué)生，即將面臨中考的初三學(xué)生，我沒做作業(yè)是因?yàn)槲也粫?huì)做，我不想抄別人的作業(yè)，我也不想再這樣不會(huì)做了，于是我就以這次不做作業(yè)來引起老師您的注意了。請(qǐng)老師您看到這里，不要生氣，我是故意不做作業(yè)，但我不是故意要做不好好學(xué)習(xí)的，我很想把我的數(shù)學(xué)學(xué)好，可是我因?yàn)橹锌嫉?壓力，現(xiàn)在已經(jīng)跟不上老師您的節(jié)奏了。

我抱歉，由于我個(gè)人的性格原因，我不知道怎么去跟老師您去開這個(gè)口，才使出這下下招，讓您注意到我這個(gè)不想放棄中考的學(xué)生。老師，我也不知道我怎么現(xiàn)在壓力這么大，我感到很害怕，越不會(huì)就越害怕，越害怕就越學(xué)不會(huì)，好像已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)死循環(huán)了，我想著我要是再不讓老師注意到我，給我一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì)，我就要把我的中考給考砸了。

整整一個(gè)月，我都在一種害怕的心情里面度過，我不知道該怎么辦，我不是沒有埋頭去刷題學(xué)，可我的刷題最后都變成了一種令我疲勞的戰(zhàn)術(shù)，不但沒有起到什么好的作用，反而讓我更加的無力更加的無助。老師，您有過這么多學(xué)生，您有遇到過像我這樣的情況嗎？我實(shí)在不想放棄中考，不想放棄我的人生??！

想當(dāng)初，我成績(jī)還排在前十的時(shí)候，我每天都充滿著學(xué)習(xí)的熱情，每天都在一種積極的心態(tài)下學(xué)習(xí)，成績(jī)也越來越好，雖然排名不太穩(wěn)定，但至少是向上走的趨勢(shì)。我也不知道是進(jìn)入初三了還是什么別的原因，我忽然就學(xué)不上勁兒了，我真是很擔(dān)心自己的成績(jī)?cè)絹碓讲?，很?dān)心我的中考，很擔(dān)心我的人生第一關(guān)口能否順利度過。我還是一個(gè)想要考重點(diǎn)高中，想要考重點(diǎn)大學(xué)，想要讓爸爸媽媽為我感到驕傲的孩子啊，我不想就此而頹敗下去??！

老師！這次沒做作業(yè)是我故意犯的錯(cuò)，您也不要生氣了，我下次不會(huì)再出現(xiàn)不做作業(yè)的情況了，我只是想要同您說一說我這令人擔(dān)憂的現(xiàn)狀，我希望您能夠給我一些建議，我希望您能夠幫助我找回我的方向，不是我懶得找，而是我自己已經(jīng)陷入了困境，需要您的幫助了，請(qǐng)您注意到這個(gè)向您求救的孩子。

老師，在這里，把對(duì)不起和謝謝一并和您先說了，對(duì)不起，這次是我不對(duì)，謝謝，希望老師下次給我一些幫助。

此致

敬禮！

檢討人：__

x月x日

沒做作業(yè)檢討書篇十三

xxx：

今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書。

您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的`是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

檢討人：

x年xx月xx日

沒做作業(yè)檢討書篇十四

您好！

老師，如果您不讓我寫檢討書的話，我也會(huì)自己寫的！我還希望您給我一巴掌，讓我長(zhǎng)個(gè)教訓(xùn)！我都高三了，竟然沒寫作業(yè)，這實(shí)在是讓人太不省心了。不僅您看著生氣，連我爸爸媽媽知道了話，也會(huì)特別生氣，甚至?xí)_始天天管教小學(xué)生一樣的管教我，那到時(shí)候我就不再是一個(gè)快要獨(dú)立的高中生了，我又會(huì)變回一個(gè)小學(xué)生，重新開始我的修行。

老師，首先我想跟您說一聲對(duì)不起，這次沒寫作業(yè)是我惰性上來了，我以為我都掌握了就沒寫作業(yè)，這要是知道您會(huì)抽查作業(yè)，我就絕對(duì)不會(huì)不寫作業(yè)了。當(dāng)然，我即使不知道您要抽查，我也不應(yīng)該不寫作業(yè)，學(xué)習(xí)這件事就是要持之以恒，一日不學(xué)習(xí)，便覺得面目可憎。按道理，我作為一個(gè)高三學(xué)生，作為一個(gè)即將高考即將高中畢業(yè)的學(xué)生，我不應(yīng)該出現(xiàn)這種幼稚的不做作業(yè)的行為，之所以沒克制住自己的懶勁還是覺得自己準(zhǔn)備高考太辛苦了?？墒俏覅s沒有想到別的高三學(xué)生也都那么的辛苦，甚至每一個(gè)活著的人都那么辛苦，為了活下去，為了更進(jìn)一步，為了更上一層樓，那就必須勤奮刻苦！

俗話說“天道酬勤”，連天都會(huì)對(duì)勤奮的人給以回報(bào)，為什么我要去選擇做一個(gè)懶人呢？就一次偷懶就被發(fā)現(xiàn)了，也算是給我的偷懶打了一個(gè)及時(shí)針，讓我明白懶惰的壞處，讓我在今后的學(xué)習(xí)與生活中都能夠勤快起來。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過，“懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實(shí)際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉；它剝奪你對(duì)前途的希望，隔斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對(duì)人生也越來越懷疑！”是呀，懶惰有什么好呢？無非是讓你一時(shí)覺得舒服，結(jié)果根本就沒有考慮過，直到自己在懶惰中漸漸喪失了自己的學(xué)習(xí)能力以及其他能力，你才會(huì)開始后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不勤快一些?？墒鞘澜缟蠜]有后悔藥吃的'，走錯(cuò)了一步，也許要付出一生的代價(jià)去適應(yīng)自己并不向往的人生，也許要在這種自己都不能開心的生活中喪失掉自己活在這個(gè)世間的一切趣味。

老師，寫到這里，您一定也相信我自己給自己的思想工作已經(jīng)做通了，不管以后有多么辛苦多么累，我都會(huì)好好的為自己賣力，為自己的人生做一些盡可能的努力！

老師，請(qǐng)您原諒我這次，希望您不要再生氣了！

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

沒做作業(yè)檢討書篇十五

尊敬的老師：

我知道錯(cuò)了，我寒假作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名學(xué)生，作業(yè)就是我的.本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù)，也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí)。

眾所周知，作業(yè)是的“第二堂課”，老師通過課堂上傳授我們知識(shí)以后，我們就需要通過作業(yè)練習(xí)來鞏固知識(shí)，因此作業(yè)對(duì)我們來說是很重要的。而我這次犯錯(cuò)，恰恰是說明了我沒有引起對(duì)于作業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)，忽略了作業(yè)的意義。

其次，我沒有及時(shí)完成作業(yè)也充分說明了我不好好安排課余時(shí)間，總是將作業(yè)托到最后完成，結(jié)果一旦遇到什么意外狀況，就完不成作業(yè)，導(dǎo)致了這樣錯(cuò)誤的發(fā)生。

總結(jié)過去，開創(chuàng)未來。我知道，這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘，正所謂“警鐘長(zhǎng)鳴催人醒，再夢(mèng)再睡是愚民”，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從今往后，一定要好好改正這一不及時(shí)完成錯(cuò)誤的問題，并且好好安排課余時(shí)間，將大部分時(shí)間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上。

總言而之，我知道錯(cuò)了，一定是會(huì)改正錯(cuò)誤的。

檢討人：__x

x月x日

沒做作業(yè)檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好！

我是，真的很抱歉，在這次的假期結(jié)束后，我卻沒能按時(shí)的完成暑假作業(yè)，讓您感到生氣了，真的非常的對(duì)不起！

我作為一名初中生，完成作業(yè)已經(jīng)是非常熟悉的事情了。但是我非常的慚愧自己在這次的假期中卻沒能按時(shí)去完成自己的作業(yè)。但這絕不是因?yàn)樽约翰幌肴ネ瓿?，或是因?yàn)樽约旱膽卸?。但我依然很慚愧，自己作為學(xué)生，卻在上課的時(shí)間里，犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！

那天是假期的前一天，在最后一節(jié)課的時(shí)候，老師也即將準(zhǔn)備下課，但是老師還是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶⑹罴俨贾玫淖鳂I(yè)書寫在黑板上！可是，作為學(xué)生的我，在這個(gè)時(shí)候卻一心只想著回家，想著這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假！老師留在黑板上的作業(yè)不多，盡管已經(jīng)接近下課，但還是有時(shí)間記錄這些作業(yè)的。但是！自己一心只想著趕緊回家，趕緊放假，根本沒有心思去多做別的事情！只是看了幾眼，將作業(yè)記在心中，就焦急的等著下課了！

這樣做的結(jié)果想必您也猜到了，當(dāng)自己瘋玩了幾天后，才開始完成作業(yè)，的.那是在這時(shí)，自己腦中的記憶早已模糊。最后盡管完成了大局部的作業(yè)，但還是將這份作業(yè)遺漏了下來！我真的很慚愧，感到很抱歉。這是我的錯(cuò)誤，是我早在暑假之前就犯下的錯(cuò)誤！如果我能細(xì)心一點(diǎn)，我能多做一些準(zhǔn)備，我能和同學(xué)們核對(duì)一下?？墒俏叶紱]有做，我只顧著度過自己“快樂的暑假〞，卻將自己的責(zé)任和義務(wù)丟在了一邊。

現(xiàn)在回想起來，我真的很懊悔自己在最后的那幾分鐘里，為什么不好好的聽老師說話，作為一名初中生，作業(yè)不僅僅是我們的任務(wù)，更是我們的責(zé)任！我沒能管理好自己，當(dāng)假期的誘惑來臨，就忘記了自己的責(zé)任！自己沒能去和同學(xué)們對(duì)照作業(yè)也是因?yàn)檫@樣！自己不愿意在這份義務(wù)上多花時(shí)間，不愿意去面對(duì)！但是我非常的清楚，這是錯(cuò)誤的！這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！

很抱歉，老師，我沒能完成您在假期前布置的作業(yè)。通過這次的反省，我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上有著怎樣的錯(cuò)誤！在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加嚴(yán)格的管理自己，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鎸?duì)自己的學(xué)習(xí)！并且我會(huì)將自己缺漏的作業(yè)及時(shí)的補(bǔ)上，希望老師能夠原諒我。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒做作業(yè)檢討書篇十七

尊敬的老師：

您好！

我在家里沒有認(rèn)真的去把作業(yè)給做好，我這種學(xué)習(xí)的態(tài)度是不好的，雖然我也是聽課了，但是不做好作業(yè)，其實(shí)學(xué)習(xí)的效果也是不好的，我要檢討。

這次的假期長(zhǎng)，所以沒有到學(xué)校里面來上課，而是通過網(wǎng)絡(luò)的方式來聽課，老師也是布置作業(yè)讓我們來做，可是我在家里就懶散了下來，覺得沒有老師的監(jiān)督，自己也是不夠那么的認(rèn)真，作業(yè)也是做得很糟糕，沒有達(dá)到老師的一個(gè)要求，之前老師也是說過，在家里更是要自覺一些，但是我卻并沒有自覺的來學(xué)，反而是還拖了后腿，和學(xué)校相比，本來我的時(shí)間更加的充裕，畢竟不用上下學(xué)的一個(gè)時(shí)間了，但是我卻沒有好好的利用起來。特別是老師的講課我還是可以反復(fù)的去聽的，一些不懂的，也是可以多聽?zhēng)状?，可是我卻玩去了，只有上課聽了，但是作業(yè)卻沒有好好的來做了。

其實(shí)父母也是監(jiān)督過我，但是我還是敷衍了過去，但還是沒有辦法欺騙到老師，這次的事情也是我做的不對(duì)，我知道，有時(shí)間，更是需要好好的來學(xué)習(xí)，初中的這個(gè)階段非常的重要，很多初三的師兄師姐們可以說非常的努力去為了中考而在家里復(fù)習(xí)，雖然我還有一些時(shí)間才會(huì)進(jìn)入到初三，但是我也是要珍惜這些時(shí)間學(xué)習(xí)，無論如何，學(xué)習(xí)的事情是自己的，如果自己都不去學(xué)好，老師布置的作業(yè)不認(rèn)真的做，那么自己學(xué)不到什么東西，以后的路也是比較的難走，可能也是我進(jìn)入初中的時(shí)間不是太長(zhǎng)，對(duì)于這些沒有那么大的意識(shí)。

不過父母以及老師反復(fù)的跟我說，也是這次批評(píng)了我，也是讓我明白了，自己不能再這樣下去了，特別是我的成績(jī)本來就是需要繼續(xù)去提升的，我平時(shí)的學(xué)習(xí)本來基礎(chǔ)就不是特別的好，而且也是需要花費(fèi)大量的.時(shí)間，我沒有一些優(yōu)秀的同學(xué)那么的聰明，但大家的時(shí)間都是一樣的，如果我努力一些，其實(shí)也是可以追趕上去的，并不是說我沒有機(jī)會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，成績(jī)也是有提高的可能，但是我的懶散卻是不能讓我的成績(jī)?nèi)ヌ嵘乙彩遣辉敢馀?，那樣的話，不但自己成?jī)?cè)愀?，也是?huì)經(jīng)常被老師批評(píng)，我也是不想這樣。

老師，以后我一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)到的一個(gè)知識(shí)，再也是不會(huì)在學(xué)習(xí)上面來拖后腿了，而且作業(yè)也是會(huì)好好的做好的。

此致

敬禮！

檢討人：__x

x月x日

沒做作業(yè)檢討書篇十八

尊敬的潘老師：

上個(gè)星期三，您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的`事情，會(huì)造成許許多多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)：

1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

3.由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討，我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想，如果我對(duì)老師有更深一層的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù)，決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。

3.上課時(shí)，總不能按時(shí)到位，總是遲到。不過，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準(zhǔn)時(shí)到位，沒有遲到。

根據(jù)以上幾點(diǎn)不足，我決定有如下個(gè)人整改，與改正錯(cuò)誤的措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤，根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理，并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力，與奧數(shù)的成績(jī)。

檢討人：

x年xx月xx日