人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

拍球作文描寫篇一

我、爸爸、媽媽，還有表哥，四個人分成兩組 。比賽前，我們先抽了簽。非常巧，我和表哥是一組，爸爸和媽媽是一組。比賽采用五局三勝制，每一局都是在規(guī)定的一分鐘內(nèi)朝墻壁拍球，誰拍得多，誰就獲勝。我們約定，每一局大人組先比，然后再我和表哥比。正式比賽前，我們四個人圍成一圈，四只手握在一起，齊聲高呼:“友誼第一，比賽第二！發(fā)揚奧林匹克精神！”

第一局比賽開始了，我先做大人組比賽的計時員。隨著我的一聲“開始”，爸爸和媽媽都奮力地朝墻壁拍球。只見爸爸邊拍邊偷眼瞧媽媽，可能是分了心，他拍得比媽媽慢了些，所以以68:73輸?shù)袅恕?/p>

我和表哥的比賽開始了。我調(diào)整呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地朝墻壁拍球，一分鐘時間里，球基本上沒掉下來過。而表哥呢，拍得很急，偏偏球不聽話，老是掉下來。他只能一次又一次地鉆到桌子底下揀球。我以43:13輕而易舉地拿下了第一局。

第二局到第五局的比賽同樣很精彩。爸爸和媽媽你不讓我，我不讓你，這一局你贏，那一局我贏，爭得十分激烈。我和表哥的比賽和第一局差不多。我打得又平又穩(wěn)，一路領(lǐng)先。表哥的球呢，不是往斜里飛，就是往地上滾，急得表哥滿頭大汗，差點沒摔球拍。比賽結(jié)果，媽媽以3:2贏了爸爸，我以5:0的成績大勝。

比賽結(jié)束后，我們還舉行了頒獎儀式。冠軍的獎品是橙子，亞軍吃糖。最后我們還相互合影留念。

這場比賽真是太有趣了。

拍球作文描寫篇二

今天寫作課上，俺們來了個拍球比賽。俺們先分成了甲、乙兩隊。俺和吳佳蕾、陸嘉豪是甲隊成員。任舒媛和一個五年級的大姐姐是乙隊。

俺們先派出了最愛笑的陸嘉豪出場?？墒撬恢涝趺锤愕?，上場只拍了三個球就掉了，讓俺們都覺得又好笑又驚訝：他怎么會拍得怎么少呀！接著輪到了俺，拍球?qū)Π硜碚f那是小菜一碟，因為以前俺練過。只是這一次上場以后，我還是有點緊張，再加上陸嘉豪這個糊涂鬼在一旁搗亂，我才拍了７１個就掉了。輪到吳佳蕾了，俺希望她能夠多拍幾只，這樣才可以有把握贏對方?？墒撬尠呈?。她一共才拍了四個球就掉了。他們兩個人加起來還不到我的十分之一。

現(xiàn)在乙隊任舒媛上場了。俺留心地看著。好，她只拍了兩個球，球就碰到了桌子腳，滾到了里面。俺心里暗暗高興。輪到五年級的那個大姐姐了。俺瞪出了眼睛看著她。啊，她也只拍了１７個球。俺心里更加高興了，哈哈，你們完了，非輸不可！

第二場比賽開始了，俺們?nèi)σ愿?，可是吳佳蕾和陸嘉豪不知什么原因兩個人一共才拍了１１個球。俺為了甲隊能贏使出了全身招數(shù)，人成馬步，向前彎著腰，手離開地面三十厘米一下一下地拍著球。那球好像粘在我的手上。球只是在我的手心與地面之間來回運動。俺拍了１２７個，由于一個疏忽，球拍得低了一點，沒有接住，失掉了再拍球的機會。這時，我想大概對方贏不了俺們了。后來，她們拍了，五年級的`那個大姐姐也只拍了２４個球，任舒媛只拍了５個球。

吳佳蕾計算個數(shù)，俺隊一共拍了２１０個球，對方才拍了８８個球。“太棒了，俺們贏了！俺們?nèi)昙壍膶W(xué)生竟然贏了五年級的同學(xué)了！”俺們隊的同學(xué)全部高興得歡呼起來。

這場拍球比賽真有趣呀！