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教育教學的工作計劃四篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 22:11:52
教育教學的工作計劃四篇(實用)
時間:2023-05-10 22:11:52     小編:一葉知秋

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

教育教學的工作計劃篇一

1、加強領(lǐng)導,明確目標,深入開展“法律進學?!?、“依法治校”工作。一是注重法制教育隊伍建設(shè)。為完善和嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)學法、用法制度,全縣各中小學校都應及時調(diào)整充實“法律進學校”、“依法治校”普法依法工作領(lǐng)導小組,完善體系。全縣16所中小學及3所縣城幼兒園需聘請兼職法制副校長和法制輔導員,各中小學的領(lǐng)導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立以校長為龍頭,以辦公室、政教處、大隊部為主體,以班主任、政治(思想品德)教師為骨干,以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。二是明確目標,加強管理。根據(jù)縣集中開展依法治縣工作目標,我局認真制定教育系統(tǒng)“依法治縣、依法治?!惫ぷ鞣桨福y(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展法制教育活動。我局專門對學校法制建設(shè)工作進行安排和部署,將法制教育工作納入全局年度工作目標,要求各學校按時報送普法工作相關(guān)材料,全縣教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。

2、在各中小學開辦法制教育宣傳欄。結(jié)合全國中小學交通安全教育工程、“六一”國際兒童節(jié)、教師節(jié)、“12、4”法制宣傳日開展《義務教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《禁毒法》、《自治州教育條例》等法律法規(guī)的宣傳教育活動;結(jié)合語文、思想品德、政治、歷史等學科和地方課程,加強青少年學生交通安全、預防毒品和艾滋病、誠信、禁煙、知識產(chǎn)權(quán)、國家版圖等宣傳教育工作,為師生營造良好的學法氛圍。教育局通過“縣教育網(wǎng)”開辦法制教育專欄,及時宣傳教育法律法規(guī)和學校普法工作取得的成效,為干部教師及廣大學生提供豐富的法制教育資源。

3、要求學校征訂《法制報》等報刊雜志。各校購買vcd(dvd)光碟,征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展干部教師學習渠道。

1、組織開展多種形式的普法教育活動。各校以《全國青少年普法教育讀本》、普法教育動畫片《代號12348》教材重點加強在廣大學生中進行法制教育,開展法律知識競賽,法律知識征文競賽,舉辦法制圖片展覽等形式開展法制教育,充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用,擴大法制的覆蓋面,各校、園邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座,努力探索普法工作新方法。具體做法如下:

(1)充分發(fā)揮課堂主渠道作用,做好普法工作。各校、園教師充分利用課堂教學,把法律知識滲透到各學科的教育教學中,使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到班會課有計劃,有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),組織開展法制專題課;充分發(fā)揮學校工會、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢,靈活多樣地開展普法教育。

(2)積極開展法制活動,注重普法教育與群眾關(guān)心的熱點、難點問題的有機結(jié)合。全面貫徹《義務教育法》,《自治州教育條列》等法律法規(guī),深入推進素質(zhì)教育、義務教育均衡發(fā)展、公平教育、十五年義務教育中的熱點、難點問題。一是高度重視師德師風建設(shè),加強愛與責任教育;二是嚴格執(zhí)行“減免”政策,“減負”規(guī)定;三是嚴格執(zhí)行課程計劃;四是自覺執(zhí)行收費政策,經(jīng)費公示制度,杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生;五是堅持和完善校務公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度;六是扎實推進“平安校園”建設(shè),積極構(gòu)建預防青少年違法犯罪機制;七是進一步規(guī)范教育秩序,加大教育執(zhí)法檢查力度。

2、方法靈活、注重實效,扎實推進法制教育

(1)加強學校領(lǐng)導干部的法制教育,努力提高依法行政、依法治教水平。學校在法制教育活動中,堅持把法制教育同每周的“黨的群眾路線教育實踐活動”學習相結(jié)合,同干部作風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、行風評議相結(jié)合,同行政管理的常規(guī)業(yè)務相結(jié)合,縣教育局把法律教育作為一項重要內(nèi)容和指標將納入對學校常規(guī)工作的考核中。通過一系列舉措,進一步提高領(lǐng)導干部依法決策、依法行政、依法治教水平。

(2)加強教師的職業(yè)道德和法制教育,努力提高依法執(zhí)教水平。一是要認真學習《義務教育法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》等教育法規(guī),學校要定期組織教師學習;二是把法律知識作為一門基礎(chǔ)課列入教師繼續(xù)教育培訓中;三是把教師依法執(zhí)教情況記入考核結(jié)果;四是在加強教育的同時要求教師遵守職業(yè)道德“十不準”。

(3)加強法制教育,促進教育系統(tǒng)行風和廉政建設(shè)。各校進一步規(guī)范學校財務管理。加強行業(yè)自律,要求學校收費做到“一公示兩監(jiān)督三公開”,普通高中招收擇校生嚴格執(zhí)行“三限政策”,從源頭上杜絕亂收費行為的發(fā)生,凈化育人環(huán)境。

(4)多方聯(lián)動、齊抓共管,構(gòu)建和諧的校園法制教育環(huán)境。為了創(chuàng)造良好的法制教育和依法治教環(huán)境,縣教育局在積極改善辦學條件,不斷強化管理的基礎(chǔ)上,廣泛開展社會綜合治理和進化校園周邊環(huán)境的活動,聯(lián)合相關(guān)部門進行安全專項整治活動,對全縣中小學的校舍、食品、交通、消防、用電等安全情況進行全面檢查,及時消除各種安全隱患。

3、豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式

(1)開展法律知識競賽,組織學校參加法律知識征文和各類競賽活動,教育局繼續(xù)組織法律知識競賽;在此基礎(chǔ)上繼續(xù)推薦學生參加上級部門組織的法律知識競賽活動。

(2)充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用,舉辦法制圖片展覽,擴大法制的覆蓋面;

(3)舉辦法律知識講座。邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座,要求學生參與面達95%以上,努力探索普法工作新方法。

(4)充分發(fā)揮學校工會、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢,靈活多樣地開展“法律進學校”活動。

(5)法制教育常態(tài)化,按照“省法律‘七進’普法系列讀本”、“小學生、中學生學法用法讀本”進行授課,開展法制教育,實現(xiàn)教材、師資、課時、經(jīng)費、考試五落實。制定教學計劃,讓法制教育進課表、進教案、進課堂,把法律知識滲透到各學科的教育教學中,使法律法規(guī)以生動的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到地方課程有計劃,有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),組織開展法制專題課。六是開展好“學法、知法、守法”、“學習憲法,爭做守法小公民”系列活動和主題教育活動。

明確工作內(nèi)容,充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用,廣泛開展“法律進學?!?、“依法治?!惫ぷ鳌0凑辗€(wěn)步推進、注重實效的指導思想。一是充分發(fā)揮縣城關(guān)小學省級“依法治校”示范校的引領(lǐng)輻射作用,縣中學和縣寄宿制藏文中學2所州“依法治校示范?!钡囊I(lǐng)示范作用,積極推薦縣、州級“依法治?!笔痉缎?chuàng)建工作,推薦縣中學為省級“依法治?!笔痉缎?,推薦縣深圳福田希望小學、邛溪易地育人寄宿制學校、麥洼小學和安曲小學四所小學校開展縣級“依法治?!笔痉缎?chuàng)建活動,帶動其它中小學最終實現(xiàn)依法治校工作。二是規(guī)范學校管理從建章立制開始,要求全縣各校園實現(xiàn)一校一章程,修訂學校(園)章程工作。三是重點督查學?!耙婪ㄖ涡!惫ぷ鏖_展。本年我局將組織相關(guān)人員對各校、園的法制工作內(nèi)容作檢查,重點對“深化法律七進、推進依法治教”法制教育主題活動、憲法及教育政策法規(guī)的學習宣傳工作、中國特色社會主義法律體系和各校學習宣傳《義務教育法》、“9+3”免費教育宣傳、《未成年人保護法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實施意見》、《教師法》、《州教育條例》等相關(guān)法律法規(guī)的情況進行檢查指導。

一是各校要開展多種形式的法制教育活動,開展活動情況應及時上報縣教育局德育股。二是要加強法制宣傳教育活動。三是積極做好省、州、縣“依法治校”示范校創(chuàng)建工作。四是做好“法律進學?!钡南嚓P(guān)資料建設(shè)、收集、整理、歸檔工作。

教育教學的工作計劃篇二

環(huán)境保護對于科學發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,是學校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代小學生應具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

20xx——20xx學年度,學校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進學校的素質(zhì)教育。

從小培養(yǎng)學生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學生進一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán)保基本方法,從小樹立環(huán)保意識,引導學生參與環(huán)保實踐,從小培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣。

(一)加強組織領(lǐng)導,強化師資隊伍

1。為了使學校的環(huán)境教育落到實處,我校將調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導小組,構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu),全方位、立體式地推進環(huán)境教育。

2。強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:

a。加強對教師的環(huán)保培訓,在教學業(yè)務培訓的同時結(jié)合環(huán)保培訓。

b。 創(chuàng)造機會,組織校領(lǐng)導和教師參加環(huán)保專題培訓班。

c。 訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學習。

d。 定期交流環(huán)保信息。

(二)抓好四個結(jié)合,加強環(huán)境教育

a。與學科教學相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實到教學計劃、教案中,并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學科教育有機地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學的重要內(nèi)容,從而增強學生對環(huán)保的感性和理性的認識。

b。與環(huán)保紀念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學生環(huán)保教育,“3、12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。

c。與行為習慣相結(jié)合。學校將根據(jù)校本教材<保護環(huán)境從身邊做起>和<小學生環(huán)保行為規(guī)范>要求做好行為習慣的養(yǎng)成訓練教育,要求學生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學校和教師要經(jīng)常檢查學生的學習活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標準,評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

d。與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的`哲學,學校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學校將以綠色環(huán)保作為學校綜合實踐活動的主題,以凸現(xiàn)學校文化特色。

(四)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園

我校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時,學校要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學目標,創(chuàng)造“人化”自然。學校根據(jù)自身財力,經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。

九月份:

1。 總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動開展情況,表揚先進。

2。 學校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。

3。 學生環(huán)保知識競賽活動。

4。 “我和父母談環(huán)?!被顒觿訂T

十月份:

1。 教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。

教育教學的工作計劃篇三

構(gòu)筑理想課堂。

1、秉承新教育"為學生的終身發(fā)展奠基"的理念,讓師生過一種幸福完整的教育生活。

2、追尋幸福教育、為學生終身奠基,全力打造新教育實驗六大行動的"構(gòu)筑理想課堂"的這一項目。

3、精心"構(gòu)筑理想課堂",探究"三階段五環(huán)節(jié)"高效的課堂模式,全力打造快了精彩的理想課堂。

第一階段:成立新教育機構(gòu),制定方案、計劃、制度。

第二階段:召開新項目啟動儀式、明確工作思路;確定時間表、課程表;安排時間,確定內(nèi)容,閱讀書籍到位。

第三階段:全面開展實驗工作;以豐富多樣的活動為載體,具體實施實驗項目。

第四階段:總結(jié)本學期新教育實驗工作,進行階段性成果展示。

八月份:

1、制定項目工作計劃

2、建立健全工作機制,確定好項目負責人

3、完成其它準備工作

九月份:

1、召開項目的啟動動員會

2、制定合理的作息時間表和課程表

3、新教育實驗項目的展開

4、新教育工作總結(jié)會

十月份:

1、收集、整理新教育實驗資料

2、開展構(gòu)筑理想課堂教學模式研討活動

3、新教育現(xiàn)場會。

十一月份:

1、開展書香班級活動

2、開展評選"演講小博士"活動

3、實施實驗項目

十二月份

1、編寫本學期新教育實驗成果集

2、新教育成果展演

3、研討:交流一學期實驗的得與失,存在的困惑以及下一階段的試驗設(shè)想

4、本學期新教育實驗工作的總結(jié)。

教育教學的工作計劃篇四

環(huán)境保護對于科學發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,是學校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代小學生應具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

20xx——20xx學年度,學校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進學校的素質(zhì)教育。

從小培養(yǎng)學生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學生進一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán)?;痉椒?,從小樹立環(huán)保意識,引導學生參與環(huán)保實踐,從小培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣。

(一)加強組織領(lǐng)導,強化師資隊伍

1.為了使學校的環(huán)境教育落到實處,我校將調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導小組,構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu),全方位、立體式地推進環(huán)境教育。

2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:

a.加強對教師的環(huán)保培訓,在教學業(yè)務培訓的同時結(jié)合環(huán)保培訓。

b. 創(chuàng)造機會,組織校領(lǐng)導和教師參加環(huán)保專題培訓班。

c. 訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學習。

d. 定期交流環(huán)保信息。

(二)抓好四個結(jié)合,加強環(huán)境教育

a.與學科教學相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實到教學計劃、教案中,并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學科教育有機地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學的重要內(nèi)容,從而增強學生對環(huán)保的感性和理性的認識。

b.與環(huán)保紀念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學生環(huán)保教育,“3、12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。

c.與行為習慣相結(jié)合。學校將根據(jù)校本教材<保護環(huán)境從身邊做起>和<小學生環(huán)保行為規(guī)范>要求做好行為習慣的養(yǎng)成訓練教育,要求學生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學校和教師要經(jīng)常檢查學生的學習活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標準,評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

d.與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學,學校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學校將以綠色環(huán)保作為學校綜合實踐活動的主題,以凸現(xiàn)學校文化特色。

(四)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園

我校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時,學校要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學目標,創(chuàng)造“人化”自然。學校根據(jù)自身財力,經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。

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